精选三年级雪的作文汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的三年级雪的作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级雪的作文 篇1
雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。 “瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的.害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
冬季，大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。
雪为什么有如此奇特的功能呢？因为雪水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验，鱼类在含重水30—50%的水中很快就会死亡。雨雪形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在，而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。
如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时，水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花。所以，雪花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪过后空气就显得格外清新。
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
三年级雪的作文 篇2
20xx年的第一场雪下的很大，外出的人都把自己裹得严严实实的。
第二天早上，我来到学校，看到操场上白茫茫的一片，心里莫名的兴奋。早读的时候，老师说：“大家好好听课，表现好的话我们第四节课我们到操场上玩雪。”听到这个消息，我更加高兴了。
到了第三节音乐课的时候，老师说：“大家可要好好表现，如果表现不好，就不要想着去玩雪了。”听到这句话，我立刻像森林里的松树一样，笔直笔直的。
第三节下课了，我兴冲冲地跑会班里，刚到班里就听到了体育老师的喊声：“三（2）班站队。”大家迅速站好了队伍，老师把我们带到楼下，看到白茫茫的雪，我不禁用手抓了一把，那感觉又松又软，真神奇！
突然有人在叫我的名字，我刚扭过头，啊！一个很大的雪球朝我扔了过来，正中我的身上。我仔细一看，原来是体育老师在扔我，我也弯下腰在地上抓了一把雪朝我们童心未泯的老师扔去。我心里特别激动，可以痛痛快快地和老师打雪仗了！
可是还没有打到老师，我忽然感到背后凉嗖嗖的，转身朝后面一看，吓了我一大跳，原来是我的同学李兴辰在往我的.衣服里放雪，我当是没有看见，抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下，耶！竟然打中了他，看着他狼狈的样子，我情不自地禁笑了起来！
晚上放学的时候，我还看见有好多的人在广场上堆雪人，不禁又一次羡慕起来。
下雪天的乐趣真多啊！怎么样？你们也来讲一讲下雪天发生的故事吧！
三年级雪的作文 篇3
去年我过了一个奇怪的冬天，因为这个冬天我觉得很温暖，是不是很想知道呢？
去年冬天，下着很大很大的雪，雪花像一只只雪白的蝴蝶在空中飞舞。我在窗户前看着这一大片白雪就迫不及待地跑出家门玩起大地上的`“毯子”。我玩得入迷，就连我边上有只小鸟在“啾啾”的叫都没听见。过了一会儿，妈妈在家到处找我，哪儿都找不到我，急得快哭了。她忽然想起我喜欢玩雪，马上出门，就想起给我带一件衣服，妈妈迅速拿了一件衣服跑下楼，不停地问：“好玩吗？冷不冷啊？冻伤没有啊……”边问边拍掉我头上的白雪，把衣服给我穿上，说：“下次出门要和大人说一声再出来，听见吗？”我回答：“妈妈，我好热！”
我现在觉得母爱就是一束火花，可以把整个冬天的雪给融化成水。所以我觉得去年冬天是最最温暖的。
三年级雪的作文 篇4
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的`战帆在远航……
雪是洁净祥瑞的象征，又享有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的，清凉的，雪中没有喧嚣，雪中也没有迷惑，雪中唯我，享受着这种安静的同时也就有了置身红尘之外的感觉。
三年级雪的作文 篇5
今年，下起了鹅毛大雪。雪轻轻地向我们走来，别看它不起眼，它可给大家带来了快乐。
雪凉凉的，又松又软，不一会儿，就积了厚厚一层，我跟着它走进树林……
在树林里，我看见了小蘑菇撑开了洁白的小雨伞；小蚂蚁住在洞里正享受美餐；小松鼠坐在洞里，一边吃松果一边欣赏雪景。吃饱了，小松鼠起身来到树枝上，想看看春天是不是快要来到，它对小雪花说：“春天什么时候来啊？”小雪花说：“等我走了就来了。”小松鼠说：“我不要你走！我要你永远陪伴着我！”小雪花摇了摇头说：“到了春天，我就必须走了，再见。”说完，小雪花就飘走了。
小雪花飘到了湖面上，它对小鱼说：“你在水底冷不冷？”小鱼说：“我很暖和，谢谢。”小雪花就放心地离开了。
小雪花又飘到了马路上，它看到了许许多多的小孩子，他们有的'在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球，可热闹了！一位小男孩对小雪花说：“谢谢你小雪花，你给大家带来了快乐。”小雪花害羞地说：“不客气。”
晚上，马路上夜深人静……一位卖火柴的小女孩冷的瑟瑟发抖，小雪花走了过去说：“来吧，小女孩，我带你去到一个没有饥饿、没有寒冷的地方。”说着，它便抱着小女孩到那里去了……
三年级雪的作文 篇6
前几天，我去宁波滑雪了。
我们先下楼让爸爸把车开来，爸爸开来了车，我把导航弄好了，叫上了两个哥哥，出发了。
去宁波要开很长的一段路。的确，我们开了3个小时。终于，到了一个叫“雪窦山”的山名，那正是我们的目的地。
到了滑雪场，那里一片白茫茫的冰雪。我看见很多人已经在滑了，我也跃跃欲试。我马上换了雪鞋，开始滑雪了。把脚踏进滑板里，再一个劲儿地滑，真爽快。我选了一个较高的`地方滑了下来，哇！真舒服呀！我几秒就滑了下来了。再看看爸爸呢，他摔了好多次。两个哥哥摔了一两次，而我一次都没摔过，可见我非常擅长滑雪。
回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。吃的东西仿佛更加好吃。我和两个哥哥又换了鞋，回家了。
我忘不了这一天！
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