三年级春天作文

时间：2024-09-09 12:22:14 三年级我要投稿

【实用】三年级春天作文10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级春天作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】三年级春天作文10篇

三年级春天作文篇1

　　嘿约！嘿约！小草十分有力地钻出土壤与身穿黄色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到来。春姑娘举着年轻太阳，使得积雪化作叮咚作响的小溪；使得冻僵的小鸟得到一丝重生的希望；使得那冰雪的原野变做牛羊飞驰的天地。

　　每凡春姑娘踏过的平原，都拥有着群芳吐艳的'花朵。但落英缤纷的梅花坠落在野花丛中，野花托举着它那种凄凉的美与孤独时的悲哀让在微笑中点头的她，流下了同情的眼泪。于是，她给予梅树生命，使它再次走向美丽的人生。

　　春姑娘觉得，在这个姹紫嫣红、充满欢声笑语的世界，却没有动物的踪影，她急忙找来雷公公，让它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因为，它们能为春光增添不少生机。

　　这时，小燕子匆匆忙忙地赶来，为农民伯伯们，捕捉害虫。使得他们的焦急变的无影无踪。

　　春天的花儿喷薄欲出，有的像麦穗，有的像太阳。千姿百态，万紫千红。这一切都是春风的帮助。春风是春姑娘的手，她将风筝和小鸟送上蓝天，她把枯叶变成娇嫩的小草，它们随风摇曳，轻轻地摆动着。旁边的树木无精打采，眼看它的生命已站在悬崖峭壁上了，春姑娘急忙给它们穿上绿色的衬衣，使得这里变成郁郁葱葱的树林。春姑娘的脚步来到了小河边，河里的鸭子，快乐地游来游去。啊！＂春江水暖鸭先知＂。春姑娘不由地赞叹到。这时，夕阳西下，美丽地彩霞照在河面上。小鸭子地舞蹈引来一群小鱼，它们和花、小草为春姑娘、小溪和小鸟伴舞，共同歌唱＂春之歌＂。

三年级春天作文篇2

　　今年的春天，肯定是个最美的'春天，我要去寻找春天。

　　我去问小鸟：“春天来了吗？”小鸟说：“来了，春天来啦！”我已经从南方飞回来了。我去问小树：“春天来了吗？”小树说：“春天来啦！”我已经发芽了。我去问小草：“春天来了吗？” 小草说：“来了，我已经穿上了绿衣裳。”

　　啊！一阵春风吹过，春天真的来啦！

三年级春天作文篇3

　　我喜欢鸟语蝉鸣的夏天；我喜欢累累硕果的秋天；我喜欢白雪飘飘的冬天，但我更爱多姿多彩的春天。

　　你看:

　　河里的小鸭子在小河里欢快地唱着歌，春天真好!河岸上的柳树舞动着婀娜的身姿。小鸟为她伴唱，小草为她鼓掌。哦，她们在唱春天真美!红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药，白得如玉的玉兰花，竞相比美,美得连小蜜蜂、小蝴蝶都在为她们翩翩起舞。

　　你瞧:

　　广场上，小朋友们在放风筝。他们放飞着快乐，欢快的笑声里有春天才有的喜悦。春姑娘也温柔地抚摸着他们红扑扑的'小脸蛋，像妈妈温柔的手。哦！原来“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”是这样的情景。

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　　啊，我爱生机勃勃的春天，万紫千红的春天，如诗如画的春天!

三年级春天作文篇4

　　严冬已经收起那银色的花絮，春风已吹来淡淡的新绿;不会很久，迎春花定会开满山崖。

　　乡间旷野，此时尚没有花红柳绿。穿疏林踏田埂，寻满大地。只见路旁横斜的树枝在风中微微战栗，刚刚解冻的溪流升腾着雾气。

　　但，我依旧去郊外寻觅春的踪迹，谁都知道春天落脚的地方总会留下一抹淡淡的新绿。不要只看到脚下尽是衰草，便埋怨自己寻春过急，停下步子摇头叹息。只要你坚信径直向前寻觅，定会发现春的足迹。

　　你看，春正在为万物争荣奔跑着、忙碌着、创造着。它豪迈地执行自己神圣的使命;呼喊沉睡的赶快苏醒;催促静止的尽早跃动;扶持单一的速变繁衍;阳光不时送来浅浅的笑意;一切美好的、向上的、进取的，都会感受到春天爱抚的温馨和甜蜜。

　　相约在温馨净郎阳光明媚的.春晨，走向山岗、走向乡野、走向大地。抢先领略春的风韵，最早窥望春的晴空，去发现小草吐芽的勃勃生机。得到自然的启迪。

　　让我们与春光融为一体，去获得新的美感，新的诗意，新的耐人寻味的生活哲理。

三年级春天作文篇5

　　春天，是一个令人向往、充满生机的季节。

　　春天，用眼睛看看，满眼是色彩斑斓。你看，迎春花最先开放，梨花、杏花、桃花等等，那一朵朵的花儿给春天织了一条鲜艳的“百花裙”。小草长高了，柳树发芽了，它们为春天佩戴了一条“绿丝巾”。

　　春天，用鼻子闻闻，到处是清新的味道。花香、草香，就连树木也散发着生机的味道。

　　春天，用嘴巴尝尝，各种新鲜的味道都来了。荠荠菜、榆钱、槐花儿，让我们品味大自然里的美味。

　　春天，用耳朵听听，百灵鸟、布谷鸟、小喜鹊都打开了嗓门，尽情地歌唱。燕子也随着温暖的.春风飞回了故乡。

　　我们走进春天，去踏青，去放风筝，去野外采摘新鲜的野菜。小白蒿、蒲公英，不光是美味，还可以治疗疾病。那新鲜的草莓，映着绿枝，为春天带来了香甜的滋味。

　　我爱春天，因为春天是个生机盎然的季节。我也要努力地成长，趁着春风，让我们尽情地拥抱春天。

三年级春天作文篇6

　　知不觉，一个熟悉而又陌生的暖洋洋的春天又来到了我们的身边。被严冬肃杀的万物又有了生命的气息。干枯的草地里重新抽出了嫩芽，路旁的松柏重新挺直了腰板，快枯萎的`小花重新舒展出绿叶，被冰雪覆盖了一冬天的万物，重新昂起了头，向朝阳呐喊。

　　清晨，一缕阳光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了点粉色。小草抖落了满身的积雪，将生命的绿色献给大地。迎面吹来了徐徐的春风，给人带来了一丝暖意，一家男女老少穿着崭新的春装，抖擞抖擞精神，用全新的心态去面对全新的生活。“一年之计在于春”，不正是提醒人们要珍惜春天的美好的时光，踏上另一段崭新的人生吗？

　　天上的风筝渐渐地多了起来。白的、红的、黄的、绿的……为天空点缀出绚丽的色彩，到处都是孩子们的奔跑声、喊叫声与此起彼伏的欢呼声。

　　中午，太阳爬上头顶，它不像夏天那样火热、毒辣，也不像冬天那样冰冷、无情，它像一只蜡烛，照亮了全世界，温暖了全世界，让人在阳光下，感到仿佛在冬天里泡温泉一般的惬意。

　　孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。微风徐徐地吹过孩子们可爱的面庞，一声声喊叫，一阵阵欢笑，回荡在春天那清爽而又微微润湿的气息里，显得格外悦耳、动听。

　　傍晚，太阳快落山了，夕阳将一片片白云映得通红，将周围的大地都染成了一片红色。红色，象征着蓬勃生命的颜色，使大地变得更加生机勃勃……

　　我爱春，爱它的生机，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的一切爱它的一切……

三年级春天作文篇7

　　在一个星期日，我和奶奶一起去公园里散步，公园里有许多挺拔的大树。

　　走到一棵很大很大的松树旁边，我停下了脚步，在松树的根部，我惊奇的看到许多蜗牛壳，我仔细的观察了一下，发现大多数都是空壳，我十分好奇，这些小蜗牛离开了自己的家，都上哪去了呢？终于在树干上发现了几只小蜗牛在努力的向上爬。我仔细观察小蜗牛，它们都背着坚硬的壳，每个壳都像一个棒棒糖的圆圈，这就是它们住的`小房子。每天小蜗牛都背着自己的“小房子”到处行走。它每次从它的“小房子”里钻出来的时候，总是先伸出头来瞧瞧，看到没有敌人后才伸出身子来，好可爱呀！看到它们努力向上爬的样子，我想它们爬的这样慢，什么时候才可以爬到上面啊！但是我还是被它们的精神所感动。

　　在不远处的地上，我又发现了一群小蚂蚁，它们正在努力的搬运树叶和枯枝。我想它们是想装饰它们的家吧。还有几只小蚂蚁在努力的搬运一条死去的虫子，虫子的个头比它们大多了。看到它们那样努力，我真佩服它们有力气，像一个个小小的大力士。虫子不小心掉下来，但是它们又努力的把虫子抬起来了。看到它们有的抬，有的拖，还有一只站在上面，好像在指挥大家，像一个大将军，我为它们的努力感动。

　　回家的路上，我想起这生机勃勃的大自然，向其努力向上，坚持不懈的蜗牛和蚂蚁，我想春天到了，它们都这么努力，我也一定要好好学习，将来去探索这神奇的大自然。