小学三年级争吵作文

时间：2023-05-07 15:33:08 三年级我要投稿

小学三年级争吵作文合集10篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学三年级争吵作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级争吵作文合集10篇

小学三年级争吵作文篇1

　　小杰和我是形影不离的好朋友。

　　记得那一次，我和小杰准备去他家玩。我们正走在大街上，不知从哪里跑出来一条小狼狗，那只狼狗不停地叫着，我和小杰害怕极了。小杰掉头就跑，留下我不管了。见此情景，我也向一个院子狂奔而去。我的心七上八下：狗过来了吗？狗会去追我的朋友吗？呀，是不是狗追过来了？我几乎都要哭出来了。过了一会儿，见那狗并没进来，我那蹦蹦直跳的心才恢复了平静。

　　于是，我走出院子去找同学小城和小涛。我找到他们的时候，他们正在打卡，我请他们去找小杰，因为我心中非常担心，非常害怕那只狼狗会伤害到我的好朋友小杰。

　　我们一路找到小杰家。见到他安然无恙，我突然感到非常委屈，于是就对他说：“你真是个胆小鬼！”他说：“你凭什么说我是胆小鬼，我只是特别害怕狗而已。”就这样我们争得面红耳赤。于是我们有好几天，不在一起玩。

　　又过了几天，我一不小心碰到了教室的门上，额头上的`鲜血直往下流，我和同学都懵了，我吓得哇哇地哭起来，同学们也不知如何是好。只见小杰一个箭步跑到我的面前，拿手帕把我的伤口一把捂住，并小心翼翼地把我扶到了老师的办公室。

　　后来，我才明白小杰原来最害怕的动物是狗，是我错怪了他。于是我向他道了歉，对他说我不应该和他吵。小杰也向我道了歉，我们和好了。我们又成了令人羡慕的好朋友。

　　通过这两件事，使我明白了许多道理。朋友之间要互相帮助，多为别人着想，做一个乐于助人的榜样，我们将会有更多的朋友。

小学三年级争吵作文篇2

　　每个人都有跟别人争吵过。

　　就在前几天，上课的时候，突然王老师说：“JACK，请上来做第三小题。我突然想出了一个名字来，叫“炸K”。连续两节课都着样叫他（方伟南），方伟南突然叫了一句“洗衣粉”！顿时，我的'心情有如从高空中直摔到十八层地狱。我非常生气，到了第二节课，我什么也没有听进去，过了一会儿，方伟南说：“这道题怎么做？”我说：“不知道。”然后又狠狠的瞪了他一眼。

　　到了第三节课，是思品课，老师说：“待人要宽容，不能心胸狭窄！”我楞住了，仔细想想是我不对，因为我忽略了两点，第一：给同学起外号是不对的；第二：方伟南是个不喜欢外号的人。

　　直到了下午，我用一张纸在上面写了“对不起”三个大字。我的心非常紧张，怕方伟南没有看到纸条，过了第一节课，方伟南没有看到，到了第二节下课时方伟南才看到了，可他并没有说什么。（因为他比较沉默）

　　第二天，我又跟他和好了。

小学三年级争吵作文篇3

　　听，小明的文具盒里传来一阵争吵声，这是为什么呢?哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。

　　首先，铅笔大摇大摆地走出来，大笑道：“哈哈!你们的用处都没我大。小主人都是用我来写字的'你们能帮小主人写字吗?”“谁说的，我虽然不能帮小主人写字，但是小主人用你写错字的时候，还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱，大喊道：“你们的本领都不如我大。你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的，他用过你们吗?”红笔看见了，骄傲地说：“嘿!你们中间我的本领最大。为什么这么说呢?因为啊，小主人都是用我来帮别人批作业的。所以，我的本领最大。”其它的文具听了，纷纷争吵起来。这时，文具盒公公发话了：“你们给我停住!其实，你们的本领都很大，如果少了你们其中一个，小主人就无法做作业，你们应该互相爱护才对。”文具们惭愧地低下了头。

　　从此，文具盒没有出现过争吵声。

小学三年级争吵作文篇4

　　一切和往常一样：风轻轻地吹着，我急匆匆地打扫完餐厅卫生。小心翼翼地打开电脑，高高兴兴地玩游戏。店里来客人了，我把鼠标往上一滚，才十点左右，便漫不经心地说：“没饭，我们后堂还有好多活要干。”客人一听，掉头就走了。我又接着干我的。门是半开着的，说来也真不巧，我刚玩了十几分钟，兴致正浓。女儿的同学刘明和他一瘸一拐的父亲慌慌张张地闯进来。我不好推辞，就心不甘、情不愿的停下手中的差使，给他沏茶、倒茶，问：“他们吃点什么？”这时的女儿真可谓“渔翁得利”，心里乐开了花。拿起鼠标左点点、右按按，刘明一来就围在她的身旁，目不转睛地盯着电脑，手上下挥舞着。

　　两人玩着、玩着，意想不到的事儿发生了。刘明抢着玩电脑，女儿也不示弱，差点打起来。我看情势不妙，忙让女儿停下来，让刘明也玩玩。因为我尝试过当一个人喜欢某样东西，自己却买不起，看见别人的就爱，想试试，那种心急如焚的感觉。谁知，接下来的事却让我大吃一惊。刘明也没玩几分钟，而且我的电脑只用了几个月。键盘上的所有键都失灵了；屏幕上什么图像都不显示；既不黑屏也关不掉。刘明吓呆了，静静地坐在那里。一旁炒菜的丈夫指着女儿破口大骂：“我让你关了，谁让你不听话！”那声音如同炸雷一般，震得山崩地裂。说着，扔下炒勺，追出来打女儿，女儿吓坏了，撒腿就跑。跑一到一个角落，扳着手指，眼泪哗啦啦地往下流。我心里真不知是啥滋味，只觉得一阵阵心痛，急忙制止丈夫。谁知，这时的他，已完全失去理智，开始骂起我来，我俩争得面红耳赤，你说怪我，我说怨你，互相指责。这时，又一位顾客进来。说巧也巧，他对电脑略知一二，就问：“你们按了哪个键，才成这个样子的？”刘明低着头、颤巍巍地小声说：“我将开关键按了又关，关了又开，如此反复。”他一拍脑门，说：“死机了”。立即将电脑上所有的电源都切断，把电池也取出来，过了一会儿，又按上，电脑正常了。我的心却沉浸在纷争中。

　　一场争吵过后，我想：假如有一天，我可以制造电脑，或者会修电脑也行；假如有一天，我有超人的'本领，能挣许许多多的钱就好了。这样旧的坏了，可以毫不犹豫地买新的。令我担忧的是唯恐电脑不坏；假如有一天，我能变成一个腾云驾雾、呼风唤雨的神仙就好了，把手中的魔杖轻轻一点，成百上千台电脑涌现在那些因贫困而买不起电脑，因贫穷而意志消沉的学子面前。假如……

小学三年级争吵作文篇5

　　“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来，下红看到自己考了满分，会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。

　　铅笔骄傲的说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。”

　　削笔刀不屑的说：“我比你的功劳大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。”

　　钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的功劳更大，小主人现在上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。”

　　墨水则慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功劳比你大了。”

　　修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的，所以我的功劳最大。”

　　大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的`短处，不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学习而努力。”

　　大家听了橡皮的话，都羞愧的低下了头。从此以后，文具盒里的文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。

小学三年级争吵作文篇6

　　在一个夜黑风高的晚上，待主人睡着以后，文具盒内传出一阵争吵声。

　　首先，只听见钢笔骄傲地说：“要我说，我们这几个当中我最棒了。主人要写字非我不可。”话音未落，一旁的涂改液争着说：“什么，你说什么，你最棒。我看你还不如我呢！主人平时写错字的时候，不都是靠我改正，如果没有我，说不定你已经体力耗尽了呢！”说完还轻蔑地瞧了一眼钢笔。一旁的'尺子再也受不了了，急得大嚷：“什么什么，你们简直不可理喻。你们都知道，主人写字有个习惯，喜欢把我放在要写的格子线上，而且主人在连线是离开得了我吗？”钢笔听了，理直气壮地说：“这你就不对了，没你主人照样能够写好字，连好线，为何一定要非你不可呢！”见尺子哑口无言，钢笔和涂改液不约而同地笑了，但它俩又很快地吵了起来。“我告诉你，我永远是第一，如果你也想排名，顶多也只是老二。”“你最好别太得意，如果没了我，你也只是废物一个。”“你别白日做梦了，我可不好惹”……

　　这时，文具盒被吵醒了。只见它慢吞吞地开口说话了：

　　“你们别吵了，主人之所以每次都用你们，是因为你们缺一不可。如果没了钢笔，涂改液就毫无用处，没了涂改液，钢笔就会工作得筋疲力尽，而如果没了尺子，主人就不能连好线。你们说，如果你们真得忠诚于主人，是不是该团结一致，为主人服务呢！”

　　文具盒的一席话说得大家脸上火辣辣的，从此以后，它们和睦相处，不再争吵了。

小学三年级争吵作文篇7

　　这是一个夜深人静的晚上，从一间房间里传出了一阵激烈地争吵声。

　　原来是文具盒里的居民，在比谁的'本领大。

　　水笔显出自己的英姿，大摇大摆地走过来说：“我的本事最大，主人天天用我写字，白天晚上都离不开我。”铅笔很生气地说：“主人每天也用我写字，难道我就能离开我吗？”水笔理白了它一眼，没有搭腔，铅笔气呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石头、剪刀、布，也不理它。

　　钢笔走到水笔面前得意洋洋地说：“我是世界上独一无二的笔，因为我是练书法用的最好的笔，没有哪种笔比我强，哼！”说完，钢笔把自己刚刚说过的话，编成了一首歌，在那不停地唱。

　　修正带也开始表态了，它满脸愤怒地说：“水笔我跟你讲，没有我，主人要是写错了字都无法改正。”水笔骄傲地说：“切，我刚才在唱歌，没听见你说话。”他们一直没有注意到尺子和橡皮五兄弟默默无闻地做自己的事。争吵声不断加大……

　　这时，在一旁睡觉的台灯姐姐被它们吵醒了，轻轻地对它们说了一声：“别吵了。”它们立刻停止了争吵。台灯姐姐对它们说：“你们各有各的本事，有长处，也有短处。你们看尺子和橡皮五兄弟知道这个道理，所以它们才不在一起争吵，你们要和它们一样，要团结，才有友谊。”听了这些话，争吵的文具心里愧疚。它们互相道歉，又在一起玩耍了，开始了新的生活。

　　就这样，夜里又恢复了平静。

小学三年级争吵作文篇8

　　橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

　　一天，尺子说：“咱们选个头吧！”橡皮拍拍胸脯说：“那头一定是我当了！”钢笔不高兴了，说：“我才应该当头呢！都听我的！”他俩吵了起来。旁边的铅笔说：“谁的作用大，就听谁的`，怎么样？”三角板拍着手说：“好哇！我先说！我可以画线段、画一些……”“不行！画太长的线你可不行！”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好？”三角板有些生气，不甘示弱，接着说：“我还会画75°、105°、120°等各种角呢！如果画线段还可以这样：比如画12厘米的线段，可以先画6厘米，在后面点个点，从点开始再画6厘米不就可以了吗？”

　　尺子说：“那多麻烦呀，像我一下子就画好了！”他俩越说越生气，最后打了起来，打了很长时间，个个鼻青脸肿。都气愤地说：“不和你做朋友了！”说完各自躲起来了。

　　他们的主人回家了，发现自己的文具没了，就哭了起来，尺子和三角板听见自己的小主人在哭，都跑了出来安慰主人。小主人不哭了，问：“你们都跑哪去了，把我急死了！”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说：“你们各自有自己的功能，不能争头呀！”他们听了小主人的话脸红了，互相认错，又成了好朋友。

小学三年级争吵作文篇9

　　新学期开始了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。

　　一天晚上，它们发生了激烈的争吵。

　　瘦瘦高高的水性笔大声地说：“我不仅身材好，而且用处大。主人要是没有我，他怎么能写出漂亮的.字呢！而且我不像钢笔，每次还要吸墨水，弄得身上脏兮兮的。”

　　钢笔火冒三丈地说：“哼，我是要吸墨水，但总比你好。你的墨要是没有了，只有被扔的命运了。再说，你帮主人拿过奖吗？上次的书写比赛，要是没有我，主人怎么会获奖呢？你就甘拜下风吧！”

　　长长扁扁的尺子，温柔地说：“我觉得我的功劳也挺大的，在数学课上主人总是用到我，主人要是没有我，他怎么能画好直线呢！所以我的功劳最大。”

　　铅笔和橡皮擦异口同声地说：“你们不用再争了，只有我们两个的功劳才是最大的，主人从一年级到现在一直都在使用我们呢！你们出现了错误，不都要我们来更正吗？”

　　它们越吵越凶，吵得不可开交。

　　文具盒说：“你们都别吵了，你们都有自己的优点，你们要取长补短，要团结，这样才能帮助主人学习呀！”

　　文具们听了恍然大悟，再也不吵了。

小学三年级争吵作文篇10

　　很久很久以前，书包王国里有一个美丽漂亮的村庄——文具盒。文具盒里的文具们一直和睦，从来没有发生过争吵。

　　可是一天调皮的齐天大圣“孙悟空”吹来了一口仙气，把文具村里的“村民”们都吹活了过来。文具们会说话了，大家都很高兴，你一句我一句，七嘴八舌，吵吵嚷嚷的……好不热闹！就在这时，突然传来了一个奇怪的声音：“我们大家应该选个村长！”话落，一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出来，她自信的说道：“要选村长，当让是非我莫属了，你们看我这么苗条，这么高雅，这么有责任心，天生就是个当村长的料。”还未等尺妹妹的话说完，铅笔哥哥就站了出来说：“要不是我用头替你画线，你还有啥用啊？早就被主人扔到黑洞里去了。”尺妹妹被他的话给气晕了，被送去了"医院"。橡皮弟弟趁机走了出来说：“铅笔啊铅笔，要不是我帮你擦掉那些所犯的'错误，你还这么自在吗？”听完这话铅笔气的从楼上跳了下去，他也被送去了“医院”。大家你一言我一语的争论起来，都说自己是当村长的最佳人选。

　　就在大家争论不休的时候，铅笔刨阿姨走了出来对大家说道：“我们是一个团体，应该团结一致，谁也离不开谁，这样吵来吵去的，不仅对自己造成了伤害，而且还会伤害了别人，我们应该各司其职为我们的小主人服务，共同为主人的学习而努力！”，大家听完铅笔刨阿姨的话，都惭愧的低下了头。

　　从此以后，它们再也不争吵了，像以前那样快乐的和睦相处！

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