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【精华】三年级比赛作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级比赛作文5篇,欢迎大家分享。
三年级比赛作文 篇1
今天上午,我们班在篮球场上参加了跳大绳比赛。随着裁判老师的一声哨响,紧张激烈的比赛开始了。
看着其他参赛的班级,我的心理顿时紧张起来,因为我是甩大绳的,这个任务既重要又艰巨,可以感觉到我的'手都在发抖。轮到我们班上场了,当听到啦啦队在旁边喊着:“三(1)班加油!三(1)班加油!”的声音时,我慢慢地放松下来。我和我的搭档曹馨悦掌握着节奏,速度不快不慢,力道也很均匀地甩着大绳,大绳像被我们施了魔法一样非常听话!
这时跳大绳的队友们也打起了十二分的精神,一个接着一个,有条不紊地跳着,我们之间简直就是神配合啊!同学们也很争气,那些平时一直绊绳的同学竟然一次也没绊住,大家跳得越来越顺利了,我隐隐约约听到裁判老师喊道:“150、151、152……”我的心都快从嗓子眼跳出来,因为平时的训练时我们在两分钟内从没有跳到130个,今天同学们真是超常发挥呀!
比赛时间很快就到了,同学们一个个满头大汗,可是大家都没有去休息,都在焦急地等待结果,当裁判老师宣布我们班是第一名时,整个场上沸腾了,我们欢呼着、跳跃着,都在为自己的表现而自豪!
三年级比赛作文 篇2
记得去年我们在一个公园里举行了拔河比赛。
那天,我们按照学校分成2个组,分别为我方炼化组,和对方精英组。
我们在绳子的中间系了一根红绳,又在地上画了一对平行线。规定:哪个组把对方的一个人或把红线拉出靠自己一组的线外,就算获胜。
我方队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见,我方队员紧紧地拉住绳子,目光落在那鲜红而醒目的绳子上,只听“哧”一声划过耳际,我方队员个个弓背,身体微微倾斜。可是对方像是一块磁铁一般把中间的绳子吸引过去,我们紧张极了!不好!中间的绳子悄悄的往对方地方向移了过去。
“炼化组加油!加油!不能输!胜利是我们的!”我们大声喊。我方队员更加用劲了,刘忻的小脸胀得红红的,眉头紧锁,咬紧牙关,手把绳子握得牢牢地,好像随时都要爆发出她所有的'力气似地。在我们的加油鼓励下,我方队员们用尽全身的力气。果然,在我们的共同努力下,那细长的红绳像小老鼠似的向我们跑来。这时精英组的队员泄气了!
最后,我们凭顽强的毅力和坚持不懈的精神击败了精英组。
三年级比赛作文 篇3
下课的铃声刚刚响过,2号楼前的乒乓球台就被围得水泻不通。原来这里正在进行着一场激烈的乒乓球赛。
围关的同学个个踮起脚伸长脖子往里瞧。个子不高的'我站在后排什么都看不着,真急人哪!转来转去我打定主意,猫着腰从他们腿的夹缝钻了进去。
呵!打得真激烈呀!左边是五年级的名将王刚,别看他个子小,但动作十分敏捷。右边是六年级的球星赵蒙,他高高的个子,显得很老练。前两局双方打了个平手,现在是决定胜负的一局,已打到19比20。大个子赵蒙一分,只见他瞪大眼睛来一个猛力扣杀,想结束比赛,可他的对手球技不差,快速后撤,用拍自轻轻一削,小小的银球拉着弧线落到对方的球台上。“好球!“大家齐声喝彩。这时,大个子赵梦又一个箭步冲上去,抓住机会,大力扣杀,王刚无法再接这个球。同学们又爆发出一阵热烈的掌声、叫好声。
激烈的比赛在欢声笑语中结束了。
三年级比赛作文 篇4
“今天下午举行拔河比赛。”校长刚说完这句话,同学们个个生龙活虎。
下午比赛开始了,王老师让我和其他八位同学在旁边观看。我们班先和三(9)班比赛。双方队员一手在前,一手在后,他们个个站得笔直,组成了一道牢固的人墙。拔的时候,他们身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的'红绸带一会儿移向三(9)班,一会儿移向我们班,互不相让。我们九位同学为我们班不停地喊“三(8)班,加油!三(8)班,加油!”比赛的同学们的手都拽红了,可绳子还是不动一下,我一直看着单春伟,只见他龇着牙,憋得满脸通红,双手紧握绳子,铆足了劲向自己方向拉。最后,我们班的同学使出了全身的力气,随着我们的喊声,红绸带一下子移向了我方,我们班胜了。
后来,我们班又赢了三(10)班,和三(13)班,最终取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结就是力量。
三年级比赛作文 篇5
六一儿童节那天,大家都很开心。在这个让人兴奋的节日里,我参加了华商杯庆六一现场绘画比赛。
比赛就要开始了,同学们都在紧张的等待比赛开始,我的心也在怦怦直跳,我心想:“我会不会拿奖呢?”
比赛开始了,同学们迅速地画了起来,每个家长都在为自己的儿子加油。场面变得越来越热闹了,画画声、加油声、脚步声、赞叹声……各种各样的声音交织在一起,就像演奏着一曲欢乐的画画交响乐。我也不甘落后,小心翼翼地在地上展开画纸,用我的左手抵着画纸,右手画起画笔在画纸里上下腾飞着,不一会儿,一场激烈的篮球比赛在我的.画纸上诞生了。接着,我开始调色了,我用各种颜色来搭配和运用,首先给篮球队员们涂上鲜艳的颜色,因为它们是画里最重要的角色;然后给观众们涂上五颜六色,因为每一位观众穿的衣服都不同;最后,我用大画笔给画纸涂上底色,不久这幅画就画完了。 时间慢慢地过去了,我抬起头看看身边的同学,他们也陆续地画好了,很开心。
比赛结束了,同学们兴奋地把自己的画交给了老师,过了一会儿就要公布比赛结果了,我心里非常紧张:“会不会有我的名字呢?”正想着,“朱信杰,恭喜你获得了这次比赛的优秀奖!”那一瞬间,我高兴得像小鹿一样在广场上奔跑着,叫着,笑着…。
这个六一儿童节,真开心呀!