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三年级土豆作文

时间:2024-07-22 03:45:43 三年级 我要投稿

有关三年级土豆作文合集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的三年级土豆作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关三年级土豆作文合集九篇

三年级土豆作文 篇1

  两个冒芽的土豆被人们遗弃在一个黑漆漆的小屋子。他们俩经过一番商量,带上了一些吃的和用的东西,决定去历险一次。

  哦!还忘了介绍他们俩。大的叫豆丁,胖乎乎的,活像个大馒头。小的叫丁豆,两头尖尖的,像个子弹。这时,它们俩正谈得兴致勃勃。不知从哪儿串出一只大老鼠,神不知鬼不觉地站在土豆兄弟面前,两只眼睛直勾勾地盯着他俩,直流口水,恶狠狠地说:“我已经饿了三天三夜了,今天我一定要把你们干掉!”兄弟俩吓得直哆嗦,特别是豆丁,他害怕极了。他看自己长得又胖有圆,肯定会被第一个吃掉。可是他瞥了瞥旁边的丁豆,他显得非常冷静,一点儿都不慌张。还若无其事地在背包里翻着什么。突然,丁豆停止了翻找,拿出一根又粗又长的'缝衣针,趁老鼠不注意,飞快地跑过去,猛刺老鼠的尾巴,老鼠本想反击,可忍不住疼痛,“哇哇”大叫起来,直喊:“饶命啊!”兄弟俩趁着老鼠挣扎地时候,他们一溜烟似地跑了。等老鼠回过神儿,他俩早已跑得无影无踪了。

  好不容易,他们逃到一条小河边,累得气喘吁吁,上气不接下气。抬头一看,小河边没有一条小船,可他们也不会游泳啊!这可如何是好呢?正在他们无可奈何的时候,兄弟俩惊奇地发现附近的土堆上有一双丢弃的运动鞋,他们激动万分,豆丁高兴地在地上打起滚儿来。他马上拿出包袱里的剪刀,在鞋子两侧剪出两个小洞,又拾来两根小木棍,把木棍穿过小洞当做船桨。“嗨哟”“嗨哟”他们费了九牛二虎之力才把“船”推到水里,他们赶紧坐进船里,系紧鞋带,赶快用船桨来回划动,费了好大一会儿工夫,他俩才划到对岸。上岸后,他俩各自吃了点干粮,就累得躺在草地上睡着了。不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

  他们俩一觉醒来,便马上赶路。他们俩走啊走,来到一个景色迷人,物产丰富的地方。他们俩决定暂时在这里住下,过一段清静的日子……

三年级土豆作文 篇2

  今天学完作文,我回到家里跟妈妈说:“老师让我们学做菜,我想现在就做。”妈妈说:“行,你想做什么呢?”我说:“那就做土豆条吧!”妈妈说:“好吧,那我们现在就开始做吧!”

  我刚开始用刀削土豆皮的时候,不是削厚了,就是没削掉,我就让妈妈教我,我仔细注视着妈妈的动作。后来,我终于学会怎么削土豆皮了。土豆削好后,我用水把土豆洗干净,放到菜板上,把刀刷好,就开始切土豆。就开始切土豆。我小心翼翼的把土豆切成片,然后再切成一个条一个条的,再用水把土豆条洗一两变,最后把赃水倒掉,等土豆条的'水淋干了,就可以下锅了。

  先把火打着,再把油倒进锅里,等锅里腾起了油烟,就把土豆条放进锅里,妈妈说让我搅拌一下,我就用漏勺把粘在一起的土豆条分开了,并且目不转睛的看着土豆条的变化,我等了好几分钟,真是有点迫不及待了,等土豆条炸到金黄色的时候就可以出锅了。我把它倒到盘子里,闻了闻它的味,真是香气扑鼻,沁人心脾。我把土豆条沾着番茄酱狼吞虎咽的吃起来,情不自禁的说:“真好吃。”

  妈妈教我做菜,锻炼了我的动手能力,培养了我的独立性,让我懂得了做什么事情不依赖别人。我以后要学更多的做菜方法。当爸爸妈妈累的时候我也给他们做上一顿美味佳肴,他们一定会非常高兴。

三年级土豆作文 篇3

  一天,妹妹总是哭闹,妈妈没法做菜,我就主动跟妈妈说:“妈妈,今天我帮您做菜吧,做一道酸辣土豆丝。

  首先把土豆洗一下,接下来就是去皮。去皮很难,我差点削到手,还好是有惊无险。切也挺难的,我每一刀都小心翼翼的,一点都没伤着。剩下的辣椒更是难切,因为我担心会辣到手和眼睛。但是“男子汉大丈夫”,一言既出,驷马难追,再麻烦再担心也要坚持做完。

  接下来就是上锅炒菜了。首先倒一些油在锅里,等油烧热些后,放入姜蒜爆香,再放入辣椒。接下来将切好的土豆放入一起烹炒。稍炒后放入醋和盐,还有鸡精。不知道味道怎么样,于是尝了一下。感觉味道不错,起锅装盘。端出来后,激动地喊:“妈妈快来尝一下”。妈妈尝了后说:“真不错”,我高兴极了。

  简单的一道酸辣土豆丝,让我体会到妈妈的辛苦,既要照顾好爸爸、妹妹和我,又要做家里的.所有家务事。因此,今后我一定会尽量多帮妈妈分担家务,做力所能及的事,承担起做儿子和哥哥的责任。

三年级土豆作文 篇4

  土豆属于茄哥多年,生草本植物,草茎可供食用,是全球第。大肆重要的粮食作物,仅次于小麦,稻谷和玉米。它的主要生产国有中国,俄罗斯,印度,美国等,中国是总产量最多的国家。20xx年,中国启动土豆娘化战略,推把土豆加工成馒头面条,米粉等主食,土豆将成为大米,小麦,玉米外的主粮。

  看到上面所写的资料,让我想起一则新闻,那是一个非常贫穷的地方,稀土状的山上,整片,整片种的都是土豆,山底下才有一小池浑浊的水,那里的人一世三餐吃的全是土豆,水在水要在家里放上半日才能饮用。记者问问老伯伯,土豆,你们爱吃吗?老婆婆说不吃它,我们就要饿肚子,土豆是我们的'主食……

  我不明白什么是主食,土豆,我也爱吃它炸土豆条,土豆烧排骨,吐槽土豆丝……土豆不清生长环境,只要埋在土地,有少量的水,它就会生长,发芽结果。这就是虽然不好看,可是很有用。做这和做人的道理是一样的,人要做有用的人,不要做,只讲体面,而对别人没有好处的人。

三年级土豆作文 篇5

  一年级暑假,我在家想学学炒土豆,我连忙去找妈妈,请求妈妈说:“妈妈,能教我炒土豆吗?我好想吃呀!”好吧,妈妈说。

  妈妈炒的土豆可是能达到出神入化的绝好境界呢,他先让我洗土豆,我心想:土豆还要洗?不是直接削皮就可以吗?我把没洗的土豆给了妈妈,沙沙、沙沙的声音,我手上的土豆纷纷落下了泥土。妈妈大声问:“呀!你怎么不洗干净?”我吓得说:“他们不听话”,我不管了,拿起土豆就去洗,用力的揉呀揉,用力把洗不掉的用刀子一下一下地削了出去。就抱着那干净的土豆给妈妈,妈妈说:“真是干净”。妈妈又拿出旧的菜刀,但在她的手起刀落下,四个土豆的皮都被削了,有一个大的给我,这看看,那瞅瞅,用手揉揉,妈妈说:“现在可以削皮了”。我拿起菜刀想:这么一大个,不会失败的,我开始削。过了一会儿,老大的土豆被我削的老小,妈妈过来摸着我的头说:“别灰心了,还可以炒土豆”。我的心情从阴转到晴,想把油往锅里倒,妈妈突然大笑起来对我说:“清清,我挖个坑你就往里跳,还没切呢”!我生气的想:妈妈炒的'土豆出神入化,但总爱挖坑。

  我用菜刀一个个地切起来,半天切好了一个,可妈妈已经切了三个,真是凡人赢不过天神。就只有最后一个了,妈妈让我切,我又推推让让,怕切得像刚才一样难看极了,大的大,小的小!我叹了口气,妈妈说:“别灰心,慢慢来”。妈妈握住我的手,把着我切,把油倒到锅里1分钟,锅里的油开始吹起了泡泡,妈妈把土豆们都倒入锅内,就发出刺耳的声音,放上调料,我炒来炒去,我的土豆们开始上桌,心里美滋滋的。

  真是只有劳动才能有丰收的果实,开心极了,我终于学会炒土豆了,心里一直忘不了那香味。

三年级土豆作文 篇6

  下午,王老师拎来两大袋土豆,神秘的告诉我们,要用这些土豆进行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在这时,老师已经将土豆发下来了。

  第一步,当然是把土豆这肮脏的“外衣”给下刨来了!我来到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一点一点吃力的刨了起来。十分钟后,我才扒皮弄去一半。“唉!别浪费时间了,那半边皮当装饰好了,”我默默地想,“看着土豆蛮圆的,就做个人头好了,那外皮还能当头发呢!想着,我拿起剪刀,给土豆雕了副精美的.眼镜。奇怪?这眼镜怎么那么不明显?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原来剪刀没有颜色,这样刻,当然不明显了!可这样,难道我还要在剪刀上放颜料啊!究竟怎么办?又过了几分钟,我还是没找着对策。我心急如焚:难道就做不下去了吗?还是王老师的一句话提醒了我:“你可以看看别人是怎么做的呀!”我便溜到别人的座位那,偷师学艺!只见他们的做法跟我有异曲同工之妙,只是他们的土豆都没有刨皮!“没刨皮怎么雕呀?”我疑惑着。突然,我一个激灵,没刨皮不就可以用土豆本身颜色来做颜料了吗?我学成归来,连忙将土豆翻了个面,接着刻了起来。我边刻边得意:我真有先见之明!我现在土豆上方雕了一双大大的眼睛,又在下方刻了帅气的鼻子和宽大的嘴,还在四周写满岁月的沧桑,一位慈祥的老爷爷诞生了!

  我心里有说不出的高兴。要不是有刚才的创新,现在还指不定是怎样的呢!所以,请静下心来,淡定之后,成功就在不远方!

三年级土豆作文 篇7

  今天,轮到我炒菜了,我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的,放到案板上切。我一片一片仔细地切着,可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手,还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了,我心里有点紧张。点燃了煤气,在锅里放上油,等油冒了烟,马上把事先切好的`葱花扔进锅里。

  刚放进丢,油僻僻叭叭地溅到我手上,疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的时候,我拿着铲子,把土豆翻了又翻,土豆在油锅里发出吱吱的叫声,每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了,颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐,放完以后,再加上一点水,等到土豆很粘的时候,再放些水,要出锅的时候,还放上了一点味精。

  菜做好了,我看着眼前香喷喷的土豆片,心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我,现在我长大了,也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜,心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢,更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!

三年级土豆作文 篇8

  今天早上,我对妈妈说:“今天我帮您煮菜。”妈妈高兴的说:“好哇。好儿子,你怎么想煮菜啦?”我笑着说:“因为今天是母亲节。”

  说着我走进厨房,我首先找来土豆、酱、油、盐等材料。我先把土豆洗干净切成片,接着把火点燃,把锅里的水烧干了。再放进油和酱,那些油一点也不听话,一会儿跳到锅外面,一会儿又跳到我手上,害得我只能把手缩进衣袖里,用衣袖包着铲子。我放完酱后再把切好的土豆放进锅里,只听见一大片“滋滋滋”的声音响起,那些油又跳到了我的手背上,我痛得大叫起来:“哎哟!”

  妈妈听见了连忙走过来忧心忡忡的对我说:“你去休息吧,让我来煮。”我心想:不能就这样放弃。于是我对妈妈说:“还是让我来煮吧。”妈妈看我坚持要煮就告诉我:“你去挤点牙膏涂在手上被烫的地方吧。”于是,我飞快的去挤了点牙膏涂在手上,皮肤马上感觉清凉、清凉的`。然后我又继续将土豆翻炒了一会儿,拿起锅盖放到锅上面让它自己煮两到三分钟。等我再掀起锅盖时,一大股热气从锅里涌出,把我的手烫得很痛,这次我忍住没说,因为怕妈妈担心。

  一共过了五六分钟,我的菜终于煮好了,只见妈妈微笑着大口大口的吃着土豆,还赞美着“好吃!好吃!”,我心里乐开了花。

  这次煮菜我体会到煮菜都要认真小心,何况妈妈还要洗衣服、煮饭、搞卫生,妈妈这么累,我一定要帮妈妈多做点事。

三年级土豆作文 篇9

  今天是来到杭州素质教育基地大观山农场的第二天。今天下午我们自己去挖土豆。老师说土豆的种法和别的瓜果不太一样。简单的说就是土豆种土豆,把老的土豆放进土里,在产生新的土豆。老师告诉我们后,我们就开始挖了,我先拿了一只竹签,迫不及待地跑到土豆坑里,我拿起竹签,轻轻的铲起土,一边还用手把起根,我害怕太用力把茎叶和土豆的果实分开来,所以我先在尽力把竹签插的深一些,在向左向右乱挖。不过,终究还是把土豆给弄破了,可是我还是很欣喜,因为这是我把起的第一株土豆。

  随后,我站起身,发现老师说的.两株土豆瞬间变成了二十株土豆,土豆占满了队长身后的脸盆,鼓鼓囊囊的,老师看到这个情形也就喊停了!

  在老师的带领下,我们来到小溪的旁边,老师扯着嗓子叫到:“你们就在这里把土豆洗干净!”我呆了一下,这么脏的水能洗吗?不过看大家都已经埋头苦干起来我也就加入到洗土豆的大队伍中去了……啊!终于洗干净了我们要开始最后一步——烤。

  这是最难的一步也是最激动的一步,我们烧好炉子,拼命不停的往里面加柴火,结果被烟熏成了大花脸。可是做出来的土豆还是很好吃,所以很开心。

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