关于三年级的记事作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级的记事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的记事作文 篇1
大课间的铃声一响，小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室，飞奔到操场上去玩。
小朋友们三个一群儿五个一伙儿，玩得好不开心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘气的小兔子一样在乒乓球桌上跳来跳去；有的在跳绳，他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下，而且嘴巴里还数着数，比一 比看谁跳得多；有的在踢毽子，他们的'脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样，毽子在他们的脚上飞上飞下，怎么也不掉下来；还有的小朋友在拔河，他们一边嘴巴里喊着“一二，一二”，一边使劲儿把 绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”……
多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢乐的气氛，真是一片欢乐的海洋！
三年级的记事作文 篇2
春节到了，我们国家举国欢庆。大年三十的晚上，我们全家人欢聚一堂，坐在电视前，吃着年夜饭，看春节晚会，晚会中有个演员可以让金鱼听从他的指挥。咦！我们家的金鱼也可以听从我的指挥。
我们家有一口长1.5米长的大鱼缸，里面的水是那么清澈，真可惜里面并没有鱼。我和爸爸买了一大包塑料袋的鱼，一养就是七八年，现在仅仅剩下了13条鱼，它们都已经长成二三十公分的大鲤鱼了，里面有金色的，红色的，白色的，好有几条黑色和金色交间的花鲤鱼，尤其是它们特别的调皮，你瞧，它们又跳出了鱼缸，我急了，连忙喊爸爸“爸爸，爸爸，快过来看看，鲤鱼它跳了出来，快来……”爸爸赶紧鲅鱼放进了鱼缸，接着爸爸又给我讲了一个动人的故事“鲤鱼跳龙门”：“民间传说很早很早以前，龙门还未凿开，伊水流到这里被子龙门山挡住了，就在山南积聚了一个大湖。居住在黄河里的鲤鱼听说龙门风光好，都想去观光。它们从河南孟津的黄河里出发，通过洛河，又顺伊河来到龙门水溅口的地方，但龙门山上无水路，上不去，它们只好聚在龙门的北山脚下。“我有个主意，咱们跳过这龙门山怎样？”一条大红鲤鱼对大家说。“那么高，怎么跳啊？”“跳不好会摔死的！”，伙伴们七嘴八舌拿不定主意。大红鲤鱼便自告奋勇地说：“我先跳，试一试。”只见它从半里外就使出全身力量，像离弦的箭，纵身一跃，一下子跳到半天云里，带动着空中的云和雨往前走。一团天火从身后追来，烧掉了它的尾巴。它忍着疼痛，继续朝前飞跃，终于越过龙门山，落到山南的湖水中，一眨眼就变成了一条巨龙。山北的鲤鱼们见此情景，一个个被吓得缩在一块，不敢再去冒这个险了。这时，忽见天上降下一条巨龙说：“不要怕，我就是你们的伙伴大红鲤鱼，因为我跳过了龙门，就变成了龙，你们也要勇敢地跳呀！”鲤鱼们听了这些话，受到鼓舞，开始一个个挨着跳龙门山。可是除了个别的跳过去化为龙以外，大多数都过不去。凡是跳不过去，从空中摔下来的，额头上就落一个黑疤。直到今天，这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。”爸爸开玩笑说，这些调皮的鱼就是那时候留下的.疤。我听着着津津有味，嚷着让爸爸再给我讲一个故事，爸爸不耐烦得让我去喂鱼。我来鱼缸边，我手里拿着鱼饵，鱼儿们看见我手里有吃的，争先恐后的来到我身边，我的手指到哪，鱼儿们就跟到哪……
我每天都要给鱼喂鱼饵，都在现着同样的事情，爸爸给我讲的“鲤鱼跳龙门”的故事，至今我还回味无穷。
三年级的记事作文 篇3
今天天空阴沉沉的，像一张优伤的脸，布满愁云。但这丝毫不影响我们快乐的心情。因为我们要到朱家尖南沙去观沙雕、创作沙雕还有拔河比赛。
我们乘着大巴，唱着欢快的歌曲。很快就到目的地了，那边的风景美如画。边走边欣赏着那美丽的风景，很快我们看到了一望无迹的大海，让人心旷神怡。沙滩上最吸引人的就是沙雕，那沙雕是立体的，雕的.活灵活现很漂亮，每座沙雕都有它们自己的故事。看到这里，我们的手也有点痒痒了，于是老师决定分组行动，来创作沙雕作品。我和我的队友明思古想，决定做个乌龟。做之前，我们心中充满了憧憬和希望，沙雕做完了，却什么都不像，但我们依然快活，把它取名叫做＂秋游龟＂。
分享零食过后，我们就要开始一场激动人心的拔河比赛。老师先选拔出20名力气大的同学，我也被选上了，心里美滋滋的。那些没被选上的同学像泄了气的皮球，耷拉着脑袋。后天老师派给他们一个重要的任务，就是当＂拉拉队＂。我们一个班级轮着一个班级比，输的班级被淘汰，最后只剩下我们们班和三（6）班。尽管三（6）班的人个个强壮，但我们不怕他们，一定要为班级争夺第一。在决赛时，我们使出了吃奶的劲，脸涨得通红通红，牙齿也咬的咯咯响。那拉拉队的的加油声，一阵盖过一阵。红绳移来移去，最终还是来到我们这边，只听哨子一声吹响，我们班赢了。我们高兴得大声喊叫着、互相拥抱着？？
这个成绩里面有我们拉拉队的助阵，有我们付出的汗水和我们同心协力的合作。通过这次比赛告诉我们，坚持就是胜利，团结就是力量。
三年级的记事作文 篇4
“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河，不论在城市还是乡村，家家的孩子都去上学。”
“六一”国际儿童节，是我们的节日，班主任洪老师在班里为我们举办了“欢庆六一”的活动。小主持人许朝骅同学，以“同学们，在今天这个属于我们的节日里，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏，他熟练优雅的动作，优美的琴声，引来大家一阵热烈的掌声!
伴随着音乐的响起，漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟，随着音乐节奏的加快，她的身姿也舞动的越来越快，双手婉转流连，裙角飘起，双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来，同学们都踊跃举手表演节目，有合唱、乐器表演……最后，庆祝活动在一片欢笑声中结束了。
非常感谢洪老师举办的`这次活动，不仅让我们开心地渡过自已的节日，也给了我们一个表现自已的空间。这个“六一”我们真的很开心!
三年级的记事作文 篇5
在去年的暑假里，太阳在天空中闪耀着，把大地都晒的热气腾腾的，仿佛你多走一步就能把你烤熟似的。
一天，我和妹妹以及一些好朋友打算一起出去玩，因为太热了，我们一致决定从楼后面走，我们说着话走着。突然，从天而降了一堆垃圾，走在最外面的那个人被从天而降的玻璃渣子划伤了胳膊，还好她旁边的那个人推了她一下，不然划伤的就不是胳膊了，而是脸了，不过因为躲得那一下，她摔倒了，被划伤的伤口上沾染了许多灰尘。因为怕她的伤口感染，我们一行人拉着她就往诊所跑，到了诊所医生先把她的胳膊消了消毒，又上了点药，用纱布缠了一下，开了些药。付完钱准备走时，医生嘱咐道：“伤口不能沾水，少吃或不吃辛辣食物，要按时换药，不然就该留疤了。”
哎，现在的'人都好没公德心啊，乱扔垃圾，这次还好，只是划伤了胳膊，那下次呢。我觉得每个人都要爱护环境，如果人人都这样的话，那我们这个国家就真的成为一个垃圾场了。爱护环境，人人有责。所以大家一起携起手来，一起保护环境吧。
三年级的记事作文 篇6
我家有一只可爱的小动物，它是爷爷送给我的生日礼物。它全身穿着一件黑白相间的毛衣，一到晚上，它的眼睛就变成了绿宝石。它吃食物时可有趣了，有一次，我把一块食物扔给它它慢慢的走过去，用爪子飞快的碰一下那食物，又讯速的逃跑看看没动静就跑过去津津有味的吃了起来。它的'爱好十分多，它最喜欢的游戏当然是玩绒线团了；记的有一次，妈妈在家织毛衣，它看见了，飞快地跑过去，扑到妈妈身上，抢过毛线开心的玩了起来；最后弄的整个房间到处都是毛线，当它意识到自己已经闯下大祸的时候，连忙跑到我身边，轻轻地叫着，好像在向我求救，它的这个举动使我们全家既好气又好笑；它是谁呢？告诉你吧，它就是我的好伙伴小猫。可令人伤心的是，一天，小猫趁我不在家的时候，偷偷的溜出去玩，从此再也没有回来过，现在我做梦也梦到和小猫在一起玩耍，小猫希望你能够再一次回家，和我一起玩耍！
三年级的记事作文 篇7
去年，我家养了两只可爱的金丝熊。它们长的相老鼠，只不过穿着金色的衣服而且没有尾巴。它们十分懒惰，吃饱了就睡，饿了就吃，一副与世无争的样子。
最有趣的是它们吃东西时的样子了，它们总是警觉的四处望望，然后跑到食物面前大吃起来，一口气能吃很多，脸变的比身子还要大，我刚开始还以为是它们的脸肿了，但只要周围没人，它们的脸很快就会恢复了。
为我弄清楚这个迷，我便在它们“吃饭”时仔细观察。可是只要有人在它们就不表演变脸的.绝活了，没办法，我只好找一个只能我看见它们但它们看不见我的有利地形，于是，我趴在沙发上，再蒙上被子，从缝隙里观察。金丝熊又警觉的望了望四周，并没有发现异议，就跑道一个角落里，把刚刚吃的菜叶又吐了出来，再慢慢的细细品位，嘿！原来它们刚刚在抢食物吃啊！
这就是我的小小的发现！
三年级的记事作文 篇8
在一个天气很热的上午，我和妈妈来到小河边，这里太好玩了。
有奔流不息的小河，还有彩色的小石头，还有像士兵一样的.大树。小鱼在水里游来游去，小螃蟹在水里跑来跑去，过一会太阳升起来了，妈妈伸开了一个大席子，我们俩个躺在绿油油的草丛里， 美美的睡了一觉，感觉太爽了，下午到了，我们起来了，妈妈说我们该走了，可是我真的不想走啊，妈妈刚说完我就想起了这么一句话“灰太狼说：我一定会回来的！”。
三年级的记事作文 篇9
我想大家都有自己的爸爸妈妈吧，在生活当中你们都会感到父母的爱吧，接下来我就让你看看我的父母给我的爱。
还记得那天晚上，西北风呼呼的刮着，我的身体热的不得了，妈妈用体温计一量，呀！40度。爸爸妈妈抱着我就去医院，我躺在爸爸的怀里，虽然西北风还在刮着，但是爸爸妈妈一点也不觉得冷，到了医院医生给我打了退烧针以后，我才慢慢好起来。第二天黎明，我才醒过来，可是爸爸妈妈却已经在床边睡着了。
还有一次，我在学校，突然天上下起了倾盆大雨，我没有带雨伞，就在学校门口等着爸爸妈妈来接我，大雨中，只见两个熟悉的.身影想我走来，原来是我的爸爸妈妈来接我来了，雨伞很小，只能站下两个人，爸爸妈妈让我站到中间，他们站在两边，回到家里，我身上的衣服还是很干，可是，爸爸妈妈的衣服已经湿透了。
我们所有的父母都是默默无闻的向自己的孩子奉献无私的爱。父母的爱是伟大的爱！
三年级的记事作文 篇10
我有许多课余爱好，有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言，是“不读书不睡觉，不读书不起床。”
我的书似乎是一座“小书山”，在家不管什么时候，书都会出现在我的面前 。我的家中楼上、楼下都是书，床头、床尾都是书。我的身边只要有书，书中的快乐事迹就会感染我，让我也会快乐。
今天妈妈给我整理了我的所有书，进行了分类：数学类一箱，我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题，虽然比课本有些深奥，但很有吸引力。英语类一箱，最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》，每课单词都带有音标，它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了，特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后，我和妈妈总要挤出几分钟时间，背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。
妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视，在优学派上听英语，或练习写汉字，做一些上面的题，有种“玩中学，学中乐”的感觉，轻松快乐中掌握积累了许多知识。
只要有书，我就会有无穷的快乐；只要有书，我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐！书永远是我的.好朋友！
【点评】
作者采用对比的手法，写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑，而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐，从而激发更多的小朋友去读书，沉醉在“悦读”的快乐之中。
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