三年级写景的作文汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级写景的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级写景的作文 篇1
下雪了 山东省济宁市霍家街小学三.三班石傲霜啊,又下了一场雪!下雪了,雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了,雪给大地铺上了一层银白的地毯。下雪了,雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了,雪给房子戴上了帽子。下雪了,雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪给学校的操场上披上了外套。麦子笑了,大地笑了,树枝笑了,房子笑了,花草树木笑了,操场也笑了......俗话说:瑞雪兆丰年。明年一定是个丰收年! 指导教师:陈红丽 该作文语句流畅,观察细腻,想象丰富。
三年级写景的.作文 篇2
我爱四季,家乡一年四季的景色都很美,但相比之下我最爱秋天的景色。秋晨,我推开窗户,一股清新的空气迎面扑来,使人神清气爽。
秋天是丰收的季节,又是美丽的'季节。水稻笑弯了腰,枫叶羞红了脸,果实挂满了枝头,真是一派喜人的丰收景色。
我来到一块田地里,看见金黄色的稻子,像一块金子地。我告别了水稻,向山边的果园走去。果园里,各种各样的水果琳琅满目。梨啊、葡萄。……挂满了枝头。我摘下一个尝尝,刚把梨接近嘴巴,我就闻到了一股香味,轻轻咬下,香甜的果汁从下巴流了下来。
我又来到几棵枫树面前,枫树上的枫叶红了,我像笼罩在一片红云中。我喜爱这绚丽多姿的秋色,它给大地描绘了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的喜悦。
啊!我爱秋天的景色!
三年级写景的作文 篇3
夏天,炎热的季节,蝉儿总在“知了、知了”地叫着,出门的人们都带着伞、墨镜和扇子。正午,太阳最烈的时候,人们都盼着吹空调、吃冰激凌、喝冰镇饮料。
但夏天不仅有炎热,还有雨。天空中打着响雷,雨“哗啦啦”地从天而降,狂野,威猛而豪爽。在这种时候是 凉 爽的。老天爷在这夏日的炎热中,也跟着太阳变得狂暴。刚刚烈日当空,一会儿又电闪雷鸣,下起了大雨。
而春雨却像胆小而又忧伤的人,慢慢地,轻轻地从天而降,为人添了无限的伤感。夏雨却很有个性,它的怒吼,扫开了一切障碍;它的怒吼,扫平了我们心中的不快;它的怒吼,让那些悲伤的人心中豁然开朗……
夏雨不是温柔的抚慰,不是语重心长的诉说,那是愤怒化作的鞭子,狂暴的他将燥热扫去,将郁闷扫去,将一切懈怠和迟滞统统赶走。
它那愤怒的吼叫声让我们重新振作起来,重新快乐起来,打在水面的雨,溅起了环环相扣的波纹,在水面上留下许许多多的美丽图案。
大雨过后,街边的.大树上,花朵上,都留下了它的痕迹,点缀。绿叶上的水珠,轻轻地从树叶上滑落,滴在下一片绿叶上,又滑落,反复着……鲜红的花朵上,有了一滴滴雨水的点缀,娇艳欲滴。一阵大风吹过,树叶上的雨水纷纷滑落,溅在大街上。世界上所有的生物都变得清新、茁壮而活跃。
新的一天,又是骄阳似火,狗狗们躲在“家”中吐着红红的舌头喘气。路过公园,蜻蜓低低地飞着,看来,又要下一场雨了呢……
三年级写景的作文 篇4
今天,秋高气爽,爸爸妈妈带我去公园看秋景。
刚踏进公园大门,一阵阵淡淡地清香扑鼻而来,原来这里的桂花已经开了,有白的、浅黄的、红的、粉红的十分好看。进了益寿苑,这里的月季花正在怒放,有红的、有粉的还有黄色的,那一层层的花瓣包着花蕊,花蕊就像一个俊俏的'小姑娘,在微风中翩翩起舞。走在公园的小石子路上,两旁的树叶已经变成金黄色了,风一吹,飘飘洒洒落在大地上,真像翩翩起舞的小蝴蝶。
随后,我们来到了大草坪上。在大草坪上,被夺走绿色的小草,在风中扭动着腰肢,向人们展示着多变的风姿。草坪上还有枝叶茂密、清秀挺拔的松柏树,在阳光的照耀下,依然生机勃勃。
秋天的公园别有一番景致,我愿成为一个画家,画下这秋景迷人的公园。
三年级写景的作文 篇5
秋天到了,秋天到了!金秋时节,景色宜人,果实丰收,一副美丽的画卷。
瞧,枫树的树叶象一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。果园里萍果看见秋姑娘脸红了,笑吟吟地等着小朋友都来采摘。小鸟正忙着衔树枝造房子呢!草丛中,石缝里,蟋蟀正在收集粮食准备过冬。秋风娃娃又跑进山坡的田野上,稻谷一见到秋风娃娃就穿上黄色的衣裳,还向秋风娃娃鞠躬呢!这时吹来一阵风,那桂花树细长的枝干,可爱的小桂花便像雪花一样轻盈地飘落在我们身上,清香扑鼻。
秋天给人们带来了的丰收的'喜悦,也带来了美好的希望!我要捡一片小叶子夹在课本中,作为秋天的信号,也作为一个成长的足迹。
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