三年级青蛙的作文（精选32篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级青蛙的作文，希望对大家有所帮助。
三年级青蛙的作文 1
为了写好《小青蛙》一文，我特意去公公的菜园里找青蛙。忽然在小池塘边，我看见一个小土坑，露着绿绿的、瘦瘦的、长长的一条腿，难道就是青蛙么？
我好奇地凑上去，发现果然是一只小青蛙。我轻轻把手盖上去，小青蛙还探头探脑的，好像在想：怎么有了一堵墙？它迟疑着。我已经把它捉住，它马上惊慌失措，非常害怕地拼命挣扎着。我连忙轻轻地把它放在手掌中间，悄悄对它说：“不要害怕，我们做个好朋友吧！”它好像听懂了，乖乖地坐在那儿，不再乱跳乱动了。这定是一只刚离开妈妈独立生活的小青蛙：它个儿小小的，身体鼓鼓的，像一个微小型皮球；圆溜溜的`眼睛上下动着，好像在寻找有没有飞蛾之类它喜欢吃的昆虫；宽宽大大的嘴巴，一鼓一鼓，好像恨不得把全世界的蚊子吃光光；它的前腿短后腿长，后腿永远蜷坐着；前爪有四趾后爪竟有五趾，都有助于它弹跳。我把它放到桌子上，看它来回蹦跳。突然一只蚊子飞过来，我刚要拍时，小青蛙已经以迅雷不及掩耳之势窜了上去，伸出长长的舌头圈住蚊子，翻进大嘴吃掉。呵，不愧是“绿色小卫士”！我得马上把它送回菜园。
来到菜园，我小心翼翼地把小青蛙放在地上，看着它一蹦一跳地消失在菜地里。一会儿，传来“呱呱呱……”青蛙的歌声，好似在唱：“我们要好好学习，多捉害虫……”
三年级青蛙的作文 2
小朋友，我出个谜语给你们猜吧，谜面是：站也是坐，行也是坐，睡也是坐，坐也是坐。对了，那就是可爱的小青蛙了。
小青蛙它披着一件绿衣裳，它的头尖尖的，像个三角形，圆溜溜的眼睛向外鼓着，眼珠像一对黑玻璃球。它的嘴巴总一张一合的，这是小青蛙在呼吸呢！小青蛙的肚皮像雪一样白。它的.前脚短，后脚长，奇怪的是，前腿细又短，有四个脚趾，是分开的；后脚粗又长，有5个脚趾，而且是像小鸭子的脚一样有蹼连着，就像船桨一样，怪不得它是游泳高手！
小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱，十分热闹。
小青蛙可是捉虫高手，它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次，我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞，青蛙猛地一跳，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，飞蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是庄稼的好朋友。
三年级青蛙的作文 3
星期六，我和同学去池塘边玩耍，看见了一只小青蛙。一只飞虫轻轻地飞过，青蛙的身体轻轻地一跳，舌头一伸，就把它吃掉了。我感觉青蛙动作十分敏捷、灵动。但是，我又看见了一只落在荷叶上的小飞虫，青蛙对它却视而不见。
这是为什么呢？我充满了疑问。玩的兴致一下子减少了许多，心不在焉地走了几圈后，就和同学告别，着急地跑回家研究了。
我查了查网页，网上的资料说，青蛙一共有五层细胞在大脑里。第一层是分辨颜色的，剩下的四层都是用来抓住动态事物样子的。青蛙看到第一个事物，就会抓住事物特征发出一种信号，大脑的另外四层细胞会根据第一层细胞发出的信号来分辨。但到了第四层会让它的.记忆渐渐地模糊，而且接受不了静态事物，所以青蛙就会对动态的事物一目了然，对静止的事物却视而不见。
我又来到了小池塘边，轻手轻脚，仔细地观察青蛙，青蛙果然对落在荷叶上纹丝不动的小飞虫不理不睬。
根据青蛙眼睛的特点，科学家发明了一种叫电子蛙眼的东西，机场的工作人员经常戴着它指挥飞机降落，十分的方便！
今天我不仅仔细观察了青蛙，还探索了青蛙对静态的东西无动于衷的奥秘，同时又知道了电子蛙眼，我的收获满满，我的心里简直就像喝了蜂蜜一样甜！
三年级青蛙的作文 4
不知道为什么，我对青蛙有独特的感情。夏天的时候，我就经常跑到池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的.也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀！
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
青蛙是我们人类的朋友，而且是个捉虫的能手，请大家放下手中的筷子，一起保护它们吧。
三年级青蛙的作文 5
星期天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，小明戴着妈妈新买的帽子和小伙伴们到森林的小河边去踢足球。
正在大家都玩得开心的时候，一阵风吹过，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不会游泳，着急地在一旁哭起来。
河里的小青蛙听到了小明的哭声，跳上岸问道：“小朋友，你为什么哭啊？”
“妈妈……妈妈给我买的新帽子被风吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回头看了看河里的'帽子，对小明说：“别哭别哭，我帮你把帽子捞上来。”说罢，便“扑通”跳进小河里，把小明的帽子捡了上来。
“谢谢你，小青蛙。”小明破涕为笑，连声感谢。
“不用谢，这是我应该做的。”小青蛙笑着摇摇头。“呱呱”两声便跳回了河里。
小河边，红花妹妹和绿叶弟弟露出了微笑，随着风轻轻摆动，好像在赞扬小青蛙这种乐于助人的精神呢！
三年级青蛙的作文 6
小青蛙住在东濠涌。两旁鲜花盛开，柳树留着长长的辫子。可是不知道什么时候河水被污染了。小青蛙一家打算把房子卖掉。
小青蛙首先把买房子的'消息登上了报纸。可是过了很久都无人问津。于是青蛙一家亲自出马，到处寻找买家。它先找到了白鹅问：“你们需要买房吗，我家住在东濠涌，那里环境优美。”“不行，我知道那里环境不好，住在哪里对我孩子成长不利。”小青蛙垂头丧气地走了。小青蛙又来到小虾家，说明来意。小虾不高兴地一口回绝。小青蛙只好无奈地离开了。
不用卖房了！小青蛙一家高兴极了。政府全力整治河涌，使河水清澈见底，岸边还种上了许许多多的花草树木。环境变好了，白鹅，小虾急忙来找小青蛙买房子，小青蛙说：“房子不卖了。”
东濠涌环境变好后，许多小动物都搬来这里住，它们唱啊，跳啊，响起了一片欢乐的笑声。
三年级青蛙的作文 7
三角形的脑袋，披着一件绿披风，披风上还有褐色的斑点。这就是我，一只渴望得到“自由”的青蛙。
我生活在田间、埂边、池塘畔。我喜欢和同伴们一起生活、一起捉虫、一起嬉戏……那时，我们是多么的快乐啊！
然而有一天晚上，田野中来了几个人，并且每个人的手中都有手电筒。睡梦中的我被强烈的'手电筒光照花了眼，我猛的一跳，那人便用木棒朝我头上狠狠一击，我昏昏沉沉的被装进了袋子，我们一路上被挤得喘不过气来。我们被带往都市，我本以为城市里很好玩，可我还没来得及看风景，却被人们运进了菜市场。
一个虎头虎脑的小男孩见了我们就大叫起来：“妈妈，我要吃青蛙！”
当买主抓起我的同伴，我在笼子里用乞求的目光看着小男孩说：“你就放过我吧，你就放过我吧。”可小男孩却听不懂。我被他们抓了起来……
当我奄奄一息的时候我还在想：人类啊！你们何时才能罢休啊！你们会受到大自然惩罚的，有没有看到田野里的害虫越来越多了吗？
三年级青蛙的作文 8
青蛙，学名叫蛙，青蛙是人们对它的爱称，自古以来，人们都把他看成是除虫专家。
无尾目是生物从水中走上陆地的第一步，比其他两栖纲生物要先进，虽然多数已经可以离开水生活，但繁殖仍然离不开水，卵需要在水中经过变态才能成长。因此不如爬行纲动物先进，爬行纲动物已经可以完全离开水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，头部、背部都是黄绿色的，上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。
青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通过它听到声音。
世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地减少，主要原因是环境污染造成的`，还有气候的变化，外来物种的侵入，由于人类扩张造成栖息环境的缩小等原因。人类的生活扩张是青蛙不断的减少，现在很少能在森林和沼泽中见到青蛙。我希望大家要保护环境，让青蛙增多起来！
三年级青蛙的作文 9
我有三只可爱的小青蛙，是我和爸爸夏天的时候去花林水库的时候带回来的。
它们的眼睛大大的，圆圆的，它们披着黄绿色的衣裳，露着雪白的肚皮，它们的头又宽又扁，像一个三角形，还有一张能发出洪亮声音的大嘴巴。
我从书上看到青蛙最喜欢吃害虫了，苍蝇、蚊子、蚂蚱······它都爱吃。因为我们家的青蛙是放在鱼缸里养的，我们家也没有那么多害虫给它吃。一天，爸爸妈妈去上班了，我自己在家闲着没事干，就在鱼缸跟前转来转去，很幸运的是，我看见青蛙吃我家鱼缸里的小鱼。它首先潜入水中，等小鱼放松警惕，就飞快地伸出舌头，把小鱼卷进了嘴里。不一会功夫看到青蛙的肚子慢慢的.鼓起来了，趴在鱼缸里的石头上面一动不动了，一直到了晚上青蛙的肚子还有点鼓鼓的。青蛙吃小鱼还真是头一次看见，真的非常有趣。
这件事情使我明白了，很多事物只要认真的观察，会有意想不到的收获的。
三年级青蛙的作文 10
“一只小小游泳家，说起话来呱呱呱，小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴，”它就是我最喜欢的小动物——小青蛙。
青蛙的头最小，有一对鼓鼓的大眼睛，像黑色透明的珍珠，它还有一张大嘴巴，都占了脸的.一半，像一个大袋子，下巴一鼓一收。它的身子是绿色的，上面还有黑色的斑点，身体上有小疙瘩，凹凸不平，它的前腿又细又短，后腿粗壮有力，脚掌像卡片一样薄，像鸭子的脚掌，脚趾锋利。
它还有两个特长：第一个特长是捕食。它被称为“保卫庄稼小能手”，它一跳一跳的接近猎物，先蹲下，前脚撑地，后脚抬高，再猛地一蹬地，吐出舌头，粘住猎物，直接把它吃掉。第二个特长是游泳，它号称“游泳冠军”，它的游泳技术一流，是人类的老师，它粗壮的后腿形成一个“W”形，轻轻一跃，就能游出很远。
这就是可爱的小青蛙，你喜欢它吗？
三年级青蛙的作文 11
早上起来，走到客厅，看到地上有一只“虫子”在跳。我大叫：“妈妈有虫子！”当我提到我的脚，正要踩上去的时候，我妈一把抓住我说：“别踩，是只小青蛙。”我奇怪地问妈妈：“小青蛙是怎么跳进我家的？”我妈笑着说：“可能是我家养的蝌蚪。”我跑到玻璃缸前，数着缸里的蝌蚪。原来那只活蹦乱跳的.小青蛙，正是我家养的蝌蚪变成的样子。它大眼睛在客厅里蹦来蹦去，真可爱。
我妈告诉我：“小青蛙是庄稼的好朋友。它捕捉害虫。我们应该好好照顾它。”听了妈妈的话，我问小青蛙：“小青蛙，你想回家吗？”我会送你回去。”小青蛙下巴鼓鼓地盯着我，好像听懂了我说的话，说：“好！好的。很好！"
下午，我和妈妈把青蛙放回了乡下的田沟里，我们看着青蛙回到了自己的家。"
三年级青蛙的作文 12
狐狸、老鼠和青蛙一起赶路，他们在路上见到了一块涂着黄油的面包。
青蛙说：“我们把它分成三份，一人一份。”老鼠也同意。可是狐狸想独吞这块面包，便说：“面包太小了，分成三份就更小了。这里有个坑，不如我们比赛，跳进坑里再跳出来，谁用的时间最短谁就得到这块面包。”
老鼠听了，便急匆匆地跳进坑里。而青蛙则跟在狐狸后面，咬住了狐狸的尾巴。他知道狐狸从坑里往外面跳的时候，会往上翘尾巴。果然，青蛙借助狐狸尾巴的帮助，用的时间最短。
狐狸看到这样，又说：“比一次太不公平了。我们再比谁的'年龄大。”
老鼠说：“我已经十岁了。”狐狸说：“我已经一百多岁了。”青蛙难过的快要哭了，说：“你们好年轻啊！我都一千岁了，我要是像你们这样年轻就好了！”
狐狸又失算了，只好眼睁睁地看到面包落到了青蛙的手里。
三年级青蛙的作文 13
今天上午，天气很闷热，太阳照进了窗户。我正要给花浇水，就听见妈妈喊道：“女儿，去帮我买瓶水吧，今天停水了！”说着，妈妈给我了一块钱，我就跑下楼了。
我走着走着，看到了一个卖青蛙的小贩。只见他右手拿着菜刀，左手拿着盆子，盆子里面有几只被杀掉的青蛙，还剩一只没被杀掉。青蛙眼巴巴地望着我，好像在向我求救。我连忙跑了过去，问道：“叔叔，我买这只活的青蛙，好吗？”在我问的时候，一个巡逻的'警察走了过来，他对我说：“小朋友，这个是骗钱的小贩，他不会把青蛙卖给你的，这只青蛙你想要就送给你吧，最近，骗钱的小贩很多，你一定要小心。”警察说完了，就带着小贩走了。我本想花一元钱买这只青蛙的，居然一分钱没出，哈哈！我开开心心地捧着青蛙回家。
回到家里，我对妈妈说起了这件事，妈妈对我说：“女儿，你长大了，明天我们一起去把青蛙放生了吧！”妈妈和我想的一样呢！
第二天，青蛙重回了家园。
三年级青蛙的作文 14
星期天，我和妈妈去菜场买菜，突然，我的耳边传来：“卖青蛙，卖青蛙。”地叫喊声。我拉着妈妈随着声音找到了那个年轻人，我本以为人们都不会去买，可我错了，人们挨挨挤挤，这些人的口中只说了6个字："我要五只青蛙。‘’当我看到青蛙在笼子里可怜的样子，我心中充满了不忍。我看见人们吃青蛙时的样子就恶心。
我现在不得不说一句：“青蛙是人类的朋友。”青蛙的.舌头一下可以伸几十厘米长，眼睛也锐利，几十米外的蚊子，苍蝇都能看见，一个小时就可以吃几百只蚊子。夏天，青蛙把蚊虫吃掉，防止我们被蚊虫叮咬，在农田里不让害虫把菜吃掉，就是这样一个为人类服务的益虫，它得到的回报却是；捉它，抓它，杀它和吃它。人们有时真的太残忍，太狠心了。
朋友们让我们一起喊：保护青蛙，禁止捕捉。
三年级青蛙的作文 15
今天，我要给大家介绍一个动物，我要出一个谜语。身穿绿衣服，露着白肚皮，小时是蝌蚪，田里好帮手。没错，它就是可爱的青蛙，让我来介绍小青蛙吧！
小青蛙是农民的好帮手，我来介绍小蝌蚪是是怎样变成青蛙的。它小的时候身体黑乎乎的，有着大大的脑袋，细长的尾巴，快活的在水里游来游去。过了几天后，小蝌蚪会长出两条后退，又过了几天，小蝌蚪会长出两条前腿，然后尾巴会慢慢变短，最后消失。小蝌蚪随着身体的变化身体的颜色也会慢慢的变化，最后变成了青蛙。
小青蛙用自己舌头上的粘液粘住虫子，比如说，蚊子、苍蝇小青蛙会用它长长的舌头把害虫吃的一干二净。
大自然是美好的，也是残酷的'。像小青蛙这种益虫，我们要好好保护它们，也就是保护大自然的美丽。如果你也有了解的动物，快和大家说来听一听吧！
三年级青蛙的作文 16
今天，我和爸爸、表弟出去钓青蛙。来到水田边，因为天热，我们找了一片有树荫的地方，便开始钓青蛙了。我把虫子系在米线上，扔下田，就不动了，可是半天也没青蛙上钩。爸爸说：“青蛙对不动的东西不敏感，把虫子动一动。”我动了动手中的线，果然，青蛙就咬住虫了。我一拉，青蛙四脚朝天地被我钓上来了。我乐了，把青蛙朝袋子里一扔，又去钓了。我还没来得及动，青蛙就来了，而且是两只一起的。“哈哈”我当场就笑了起来，一边笑一边用力跺脚。后来我又钓了几只，我真是乐开了花。表弟很羡慕我钓得这么多，还和抢青蛙呢，不过一只都没被抢走。但，似乎好景不长，后来我就遇到倒霉事儿了。在钓最后一只青蛙的`时候，我一不小心掉进了水田，沾了一身泥，成了“泥娃娃”……我想青蛙是益虫，就把它们全部放生了……
三年级青蛙的作文 17
我叫青蛙，披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。我的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短，后腿长，弹跳的本领很大，一蹦就有几尺远。是跳远健将呢！
我是害虫的天敌，是杂食性动物，无论是能飞的螟蛾，还是善跳的`蝗虫；无论是伏在稻叶上的稻苞虫，还是隐藏在地下的蝼蛄。只要一被我发现它们活动，我就会立刻吃掉它们。
我还是一个歌唱家。我嘴边有个鼓鼓囊囊的东西，能发出声音。在炎热的夏天，我们一般都躲在草丛里唱歌，此起彼伏，好像在对歌似的。我们叫得最欢的时候，是在大雨过后。每当这时，就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完，那声音几里外都能听到，像是一支气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业丰收唱赞歌呢！
三年级青蛙的作文 18
青蛙跳出井口后，看到了无边无际的天空。惊讶地说：“原来天空真的是无边无际啊！”
当小青蛙来到森林时，他看到了绿草和五颜六色的花，以及许多可爱的小动物和大动物。“原来外面的世界这么精彩！”
穿过森林，再次来到乡村。在农村，有勤劳的劳动人民，有孩子打架，还有小青蛙的同伴——青蛙。小青蛙诚恳地打招呼：“你好，同伴。”小青蛙心想，乡下和森林不一样，森林里有可爱的动物，但是乡下有人。农村真是个奇怪的世界！
走过农村来到城市，城市里的东西比农村和森林里的多得多，比如街道、公园、动物园、公园，当然，人类是不可或缺的`。一切都是你想要的。青蛙自言自语道：“这就像是人们的天堂。我想留在这里。”
最后，青蛙在城市里快乐地生活着。
三年级青蛙的作文 19
夏天，天气很热，我和小伙伴商量着去捉青蛙，经过商量我们一致同意了这个决定。
我们来到田野，一直向前走，看都前面池塘中有一只青蛙在捉蚊子。我们眼前一亮，小刚是个急性子，二话不说就扑了上去青蛙会那么容易捉吗？当然不是。青蛙灵敏一跃就躲过去了。小明拿起脚下的石头扔过去，青蛙多么灵敏，一跳就闪过了攻击。小亮瞅准机会，以迅雷不及掩耳的速度脱下衣服，又用风一般的'速度来到青蛙身边，扑向青蛙终于被扑住了，事情会那么简单吗？当然不会。正当小亮大笑时，这个“小东西”居然跳了出来，小亮真是太大意了。我一瞅准不对，迅速跟像青蛙。正是人算不如天算，它居然自己撞到小东脚上。“哈哈，老天爷真是待我不薄啊。”小东为了避免错误再犯，立马拿起瓶子把它捉到里面。大家左顾右盼，最终把目光投向青蛙心想：这个“小东西”真不简单，居然费了我们这么大力气。
通过这件事让我更深一步明白团队的意义。
三年级青蛙的作文 20
小鸟对小青蛙说：“让我当导游，带你去看一看外面的景色吧！”小鸟带着小青蛙来到森林，森林里的松树是那么挺拔，那么高耸，只要风轻轻吹过，一阵阵花香扑鼻而来。小青蛙说：“森林真大呀，森林真美啊！”它深吸一口气说：“森林里的'空气真新鲜。”
小鸟又带小青蛙来到海边，大海那么蓝那么宽，一艘艘船在海上航行着。小青蛙说：“大海比森林还要大，还要美。”
最后小鸟带着小青蛙来到城市。城市里有一座座又美丽又整齐的高楼大厦，许多车辆在宽阔的马路上来来往往、川流不息，道路两旁绿树成阴、鲜花盛开，街心公园里人来人往，到处一片繁华的景象。小青蛙说：“一个比一个景象更美丽，我再也不要坐在井底看一片小小的天空了，外面的景象实在太迷人了！”
三年级青蛙的作文 21
今天非常闷热，空气好像凝固了似的，没有一丝风。妈妈在家里做卫生，突然叫我去买一瓶矿泉水，我连声答应。
我出了家，快要到便利店的时候，看见一个卖青蛙的叔叔。
我挤进人群，只听那个叔叔叫卖道：“卖青蛙啦！只有最后一只啦！快来买呀！只有最后一只啦！现杀现卖！”我听了马上对他说：“青蛙也是我们人类的朋友，你不能杀它！”那个卖青蛙的'叔叔不耐烦地说道：“哪来的小孩子，别在这里打扰我做生意。”
我对小贩说：“那我把一元钱给你，你把青蛙卖给我吧。”旁边的人也帮腔道：“你看他这么有爱心，就卖给他吧。”那位叔叔说：“好吧好吧，看你这么可怜，就把青蛙卖给你吧。”我高兴极了，小心翼翼地捧着青蛙向家里走去。
我一到家，妈妈就严厉地质问：“我是叫你买水，你怎么买一只青蛙？”我就把事情一五一十地说了出来，妈妈不但没有生气，还说：“儿子，你救了青蛙，真是个好孩子。”
动物是人类的朋友，我们都要保护它们。
三年级青蛙的作文 22
书籍给我带来了快乐和知识。我认为书的内容像珠宝一样珍贵，我们可以从中学到很多。
今天看了一本叫《格林童话》的书，里面有一个叫《青蛙王子》的故事给我留下了深刻的印象。故事中，小公主的'水晶球掉进了井里，青蛙帮公主捡起了水晶球。然而，当公主得到水晶球时，她跑进了宫殿。她当时没有遵守对青蛙的承诺。她对青蛙撒了谎，把它留下了。她甚至把青蛙扔到了墙上。
看到这个我很生气。我知道公主是非常错误的。青蛙之前帮过她。她不仅没有感谢青蛙，还粗鲁残忍地对待他。
孩子们，你们觉得公主骗青蛙是对的吗？当然不是！我从这个故事中学到了很多：做人要守信，不欺骗别人，努力实现自己对别人的承诺。守信是做人的责任。更重要的是，我们要懂得感恩，懂得报恩，把别人对你的好记在心里。
三年级青蛙的作文 23
青蛙跳出井口后，青蛙半信半疑地听着鸟的话。他决定到外面去寻找自己。它猛地一跳，跳到了井边。眼前的一切让它目瞪口呆。它又抬头望天，惊喜地说：“原来天真无邪是无穷无尽的'！”它对小鸟说：“小鸟，你能带我去别的地方吗？”小鸟高兴地说：“是的！”
鸟儿把青蛙带到了海里，青蛙看到了一片蓝色的海洋。青蛙对小鸟说：“小鸟，这里的风景真美。还有其他好看的地方吗？”小鸟说：“还有很多地方风景很美。我带你去看看吧。”“那带我去看看！”青蛙急切地说。
小鸟带着青蛙去了树林，青蛙看到了高高的树。鸟儿带着青蛙去了黄山，青蛙看到了许多奇怪的岩石。小鸟带着青蛙去了山上…
后来，青蛙对小鸟说：“小鸟，我想在河边找个新家，我再也不做井底之蛙了。”小鸟说：“正好我家也在河边。有空一起玩吧！”
三年级青蛙的作文 24
一天，我和妈妈去菜市场买菜，走着走着耳边传来老爷爷吆喝声：“卖青蛙喽……”我走过去，只见一只只青蛙的腿被老爷爷抓住了，它们拼命的挣扎着，眼里露出痛苦而伤心的'表情。青蛙们不停地呱呱叫着，好像在说：“我要回家找爸爸、妈妈……”我听了感到非常可怜。
我觉得我们应该保护青蛙。因为青蛙一直在为我们人类服务。青蛙在田野里工作，可以吃掉七十多只蚊子一年可以捉铺两万多只。让庄稼可以获得大丰收；青蛙在水里工作，可以吃掉许多有害虫卵；青蛙又可以在陆地上工作，可以吃掉蚊子80多只或苍蝇。连青蛙的幼虫——蝌蚪，一天可以吃掉100多只害虫！
如果没有了青蛙这个为民除害好朋友，庄稼会被害虫啃光，我们将来会挨饿。爷爷把青蛙卖掉是不对的，他为了钱，伤害了青蛙。请大家不要伤害青蛙。它是庄家的保护神。
三年级青蛙的作文 25
有一天，我和妈妈出去买菜。路过卖肉的地方，我发现一大群人拥在一个老伯伯那儿。我觉得很奇怪，就走过去一看，呀！原来那个老伯伯正在卖青蛙啊！那群青蛙正在网里拼命地挣扎，想往外跳，好像不甘束手就擒一样。可是人们又怎么会让它们逃脱呢？
你知道吗？青蛙可是田野里的“捉虫能手”呢！也是害虫们的“克星”。一只青蛙一天能吃害虫70余只，六、七个月就可以吃害虫10000多只呢！如果我国每人每天买一只青蛙的话，那么一天就会有910亿只害虫逃跑，损失多大呀！
现在是春天了，同学们去郊外游玩时，千万不要把池塘里的小蝌蚪带回家哦，让它们自由的.生活在春天里，生活在大自然中，长成“捉虫能手”吧！
我倡议，让我们人人都来保护青蛙，爱护青蛙吧。不要再捕杀它们了。
三年级青蛙的作文 26
一天，狐狸拿着一块奶酪来到了池塘边，看到有一只青蛙坐在荷叶椅上嗮太阳。
于是，狐狸打起小算盘。他骗青蛙说：“青蛙，青蛙，今天我生日，我请你到我家来过生日。”青蛙知道狐狸在骗他，就回答道：“祝你生日快乐！狐狸，你的好意我领了，我不去了。”狐狸不甘心，就对青蛙说：“我这个奶酪送你，你就去我家嘛，我一个人很孤独的`。”
聪明的青蛙想得到这个奶酪，就说：“好吧。”说着跳上了岸。
狐狸见青蛙答应了，高兴地手舞足蹈，心想：真想不到，这只青蛙这么容易就被骗，真是得来全不费工夫。他把奶酪一下塞到青蛙手上，说：“我们一起走吧！”“怎么是我们俩？”青蛙说，“后面还有一只狗呢！”
狐狸听了，连奶酪也不要了，立即逃走了；青蛙呢，他一边吃着奶酪，一边继续嗮着太阳。
三年级青蛙的作文 27
深秋，青蛙妈妈对小青蛙元元说：“元元，冬天快到了，你去找个又温暖又安静的地方，打一个洞，准备过冬。”元元没有过过冬，就按妈妈说的话找了一个地方，打了一个洞。
冬天说到就到，天下起了大雪，地上成了白茫茫的`一片。青蛙妈妈和小青蛙元元在暖烘烘的洞里呼呼地睡大觉。
春天到了，小青蛙醒了，从洞里爬出来。小青蛙看见小草绿了，柳树发芽了。
啊，多么美丽的春天啊！小青蛙来到松树下，看见松鼠在松树上跳来跳去，小青蛙问：“松鼠大哥，您的儿子冬眠醒了吗？’松鼠笑着说：“我们松鼠皮毛厚，不怕冷，所以不用冬眠。”
走着走着，小青蛙看见小鱼，就上前问：“小鱼，你冬眠醒了？”小鱼说：“我们不冬眠，冬天河里有食物，我们不会挨饿。”
小青蛙又向前走，走着，走着，他看见一只大雁，就大声叫：“大雁哥哥，你冬眠醒了？”
大雁说：“我们不冬眠，冬天我们就飞到温暖的南方去过冬。”
“哦！原来是这样。”
三年级青蛙的作文 28
青蛙想来想去最后还是选择跳出井口。
终于，青蛙跳出井口，就在他跳出的那一刻，青蛙顿时大开眼界，原来外面的世界这么美丽，有茂密的树林，有绿油油的草丛，还有许多昆虫。它连连称赞到：“哇！原来外面真的很辽阔，很美啊！”
青蛙赶紧向小鸟鞠个躬，感激的说：“谢谢你，是你让我知道了外面的世界很大很美。这里到处都是小虫子，旁边还有池塘，这样不仅能让我吃一顿大餐，还能让我痛痛快快洗个澡。”小鸟笑着说：“当然了，如果外面的世界不美的`话，我还会让你跳出来干嘛呀！”看到良辰美景，青蛙不由得心生感动，便开始“呱呱——呱”的唱起了歌。青蛙看着那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，真让它陶醉，不时吹来的微风经过它的身体，像是走进了仙境一般。
从此青蛙过起了无忧无虑的生活。
三年级青蛙的作文 29
我在田里捉了许多小蝌蚪，把它放到水里。
小蝌蚪每天在水里游来游去，可快活了！小蝌蚪长着圆溜溜的小脑袋，像黑色的椭圆球，脑袋两边凸起的上边是小小的眼睛。嘴巴一张一合地吹着水泡，他们是在喝水还是在呼吸呢？又细又薄的尾巴在水里不停地摇摆，尾巴长的'很特别，中间是黑色，两边是灰白还透明呢？
一天中午，我看了看小蝌蚪，我发现有几只小蝌蚪开始长出小小的后腿，它们的头也变得鼓鼓的。为什么呢？妈妈说它们快变成青蛙了！
我养的小蝌蚪经过了一个多月的成长，终于变成一只真正的小青蛙了。
小青蛙长出了嫩嫩的四条腿，前腿又粗又长。我仔细观察了青蛙的腿，前腿的脚趾有4个，后腿的脚趾有5个，和我们人类不一样。小青蛙长着一对大大的眼睛，圆溜溜的。青蛙的头部前方有两个鼻孔。青蛙的中心部分是大大的肚子，肚子两边一跳一跳的，好像我们的脉搏跳动一样。
我觉得它们很可爱！
三年级青蛙的作文 30
一天，我和妈妈去逛街。我发现路边有位老爷爷在卖青蛙边卖边叫“卖青蛙喽、卖青蛙喽......”。随着叫卖声，我来到了市场上的一个角落里，看见一位不法商贩正在卖青蛙。之间篮子里的.青蛙挣扎着，还拼命地“呱呱”地叫着，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”看到这些可怜的青蛙，我非常痛心。
青蛙是昆虫世界的“捕虫能手”，一个小时大约能吃30只苍蝇、400只蚊子。青蛙最爱吃小昆虫。有一年夏天，我和妈妈一起回老家，妈妈带我到田野里，正巧看到一直青蛙趴在一个小坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴、仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。这时一只蚊子飞过来晃来晃去，青蛙猛地向上一蹿，舌头一翻有落在地上，蚊子不见了。它又原样蹲好，等待下一只昆虫的到来。
青蛙是庄家的好朋友，我们要保护“捕虫能手”青蛙！
三年级青蛙的作文 31
一天，一只青蛙跳到荷叶上呱呱叫。它的白肚皮和绿衣服真的很讨喜。
一只蜻蜓飞过来说：“哇，好一只青蛙！”青蛙开始骄傲起来。过了一会儿，一条金鱼游过来，看到青蛙脱口而出。]说“好大的青蛙！”
很快，一只大水牛来了，蜻蜓和金鱼异口同声地说着同样的`话。意思是每个人说的都一样。“看，水牛来了，”他平静地说。青蛙生气地说，“你显然在嘲笑我。我要和它比。”
于是青蛙深吸一口气，问蜻蜓：“谁比我和水牛大？”蜻蜓说，“远非如此！”青蛙又吸了一口气，问金鱼："现在谁岁数大了？"金鱼说：“你肚子有点大，但还是比不上水牛。”这一次，青蛙变得更加生气，深深地吸了一口气。蜻蜓和金鱼看到都惊呆了。[注：他们非常害怕，他们的脸变了。赶紧喊青蛙不要打鼓。然而，青蛙似乎没有听到，继续打鼓。大家只听到砰的一声。青蛙的胃破裂了。
三年级青蛙的作文 32
我养了三只青蛙，养在屋门外的大缸里，有的条件观察青蛙。
记得有，我怕饿着，就把几只死苍蝇放进水缸里。很久，苍蝇也没少，难道青蛙不爱吃苍蝇？我不禁想。，我书上，青蛙除了吃田里的害虫，还吃苍蝇、蚊子等小飞虫。这，正好有苍蝇在缸沿落地，我用苍蝇拍一打，受惊的苍蝇向下一飞，一头扎到水面上。苍蝇在地挣扎，翅膀打着水，扩散出一道道水纹。那只大青蛙先是向下一退，接着就伸出长长的舌头把苍蝇卷了进去，美美地吃了下去。前后不超过几秒钟。
还在，我来到养青蛙的`水缸边，当时我站着一动不动，那只青蛙受到惊扰。爱鸣叫的青蛙仍旧洋洋得意地演奏着它那单调的音乐。身子动了一下，被小青蛙了，它猛地向下游去，演奏的大青蛙也向水下游去。
我做了几次试验，再加上查阅资料，最后得出结论：青蛙是看固定的物体的。噢，我这才明白，青蛙们能饱餐一顿，我费尽辛苦打的苍蝇，青蛙们看！真是枉费了我心机。
【三年级青蛙的作文】相关文章：
三年级青蛙的作文06-13
青蛙三年级作文06-27
三年级青蛙的作文08-29
青蛙的作文05-17
青蛙的作文03-18
卖青蛙作文02-10
钓青蛙作文01-29
青蛙松鼠作文05-15
捉青蛙作文04-05
青蛙的作文(实用)03-08