【精选】三年级记事作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级记事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级记事作文 篇1
“加油啊!用力啊!怎么这么不给力啊!”
“快点，用力，就要赢啦。”
“你要用力啊!不要输了，输了你可就没面子啊!”
教室里闹哄哄的，我走进去瞅了瞅，哦，原来他们在掰手腕。我们学校经常举办掰手腕比赛，可都只有几个人来参加，今天怎么这么多人呀?不管怎么样还是去参加一下吧!
只见他们在进行女女掰手腕对决赛。我们班的何思佳、何佳兰把右手放到桌上，紧紧地握住对方的手，开始掰手腕，连扳了两局，最后何思佳胜出。
当进行男男对决赛时，情况可就不同了。别看蒋宜成个头小，可他的力气超过了身强力壮的周天皓，全班同学都发出了不可思议的声音。
最后，到了男女争霸赛的时候了。全班都瞪大了眼睛，看见何思佳和蒋宜成把手放到桌子上，大家才放松了，因为他们担心如果其中一人退出了，自己就必须上场，这样他们队就输了。比赛开始了，他们脸上都有一滴滴的汗水流下来，我心想:才开始就流汗水，如果僵局了，怎么办呢?双方都会体力不支的'，这样对大家都没有好处。只见他们脖子上都冒出了两根青筋，脸红通通的，手就像绑在了一起一刻也不分开，最后蒋宜成以2:1打败何思佳。
在同学们“肌肉”的捣乱声音中，掰手腕比赛还在继续着。
三年级记事作文 篇2
今天天空阴沉沉的，像一张优伤的脸，布满愁云。但这丝毫不影响我们快乐的心情。因为我们要到朱家尖南沙去观沙雕、创作沙雕还有拔河比赛。
我们乘着大巴，唱着欢快的歌曲。很快就到目的地了，那边的风景美如画。边走边欣赏着那美丽的风景，很快我们看到了一望无迹的大海，让人心旷神怡。沙滩上最吸引人的就是沙雕，那沙雕是立体的，雕的活灵活现很漂亮，每座沙雕都有它们自己的故事。看到这里，我们的手也有点痒痒了，于是老师决定分组行动，来创作沙雕作品。我和我的队友明思古想，决定做个乌龟。做之前，我们心中充满了憧憬和希望，沙雕做完了，却什么都不像，但我们依然快活，把它取名叫做＂秋游龟＂。
分享零食过后，我们就要开始一场激动人心的拔河比赛。老师先选拔出20名力气大的'同学，我也被选上了，心里美滋滋的。那些没被选上的同学像泄了气的皮球，耷拉着脑袋。后天老师派给他们一个重要的任务，就是当＂拉拉队＂。我们一个班级轮着一个班级比，输的班级被淘汰，最后只剩下我们们班和三（6）班。尽管三（6）班的人个个强壮，但我们不怕他们，一定要为班级争夺第一。在决赛时，我们使出了吃奶的劲，脸涨得通红通红，牙齿也咬的咯咯响。那拉拉队的的加油声，一阵盖过一阵。红绳移来移去，最终还是来到我们这边，只听哨子一声吹响，我们班赢了。我们高兴得大声喊叫着、互相拥抱着？？
这个成绩里面有我们拉拉队的助阵，有我们付出的汗水和我们同心协力的合作。通过这次比赛告诉我们，坚持就是胜利，团结就是力量。
三年级记事作文 篇3
早晨，妈妈在洗衣服，我看看这我觉得妈妈很累，我说；妈妈我帮嫩洗衣服吧！妈妈说：你不能洗，我说：为什么？你还小所以你不能洗。我都12岁了我不是小孩子了，我求求你了，最后妈妈终于答 应了。我的妈妈先让我洗袜子，我说：洗袜子太简单了，妈妈说：就因为简单才让你洗的，不一会儿我把袜子洗完了，我说：我还要洗什么？妈妈说：你在洗你自己的校服衣服，我说：好的'，一开始洗 校服衣服很难慢慢的我觉得很简单，我比不上我妈妈洗得快那早洗完了，我真佩服我妈妈洗得这么快。我又说：还有什么要我洗，妈妈说：没东西可洗了，我就去玩了。
三年级记事作文 篇4
“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打……“每当我听到这首歌我都会想起妈妈的爱。
有一天中午在学校吃饭的时候，我看了这食堂的饭菜难吃死了，只吃了一点点。后来，我的肚子饿了，哭着打电话给妈妈说肚子饿。妈妈对我说：“维能，别急，妈妈马上给你送饭来。”我听了立马把眼泪擦了开心地想：妈妈会给我什么呢？西瓜、糖醋排骨、鸡翅？我想的直流口水。
不一会儿，妈妈就送饭来了，我打开盒子一看，哇！饭好多呀！有西瓜、糖醋排骨、鸡翅……和我想的.一模一样。我拿起勺子开始狼吞虎咽地吃了起来，妈妈拍了我背说：“宝贝吃慢点，不要噎住了。”这时，我仿佛感到一缕灿烂的光抚摸着我。
我吃完饭了，妈妈就让我去教室上课。那天晚上，我打开被子，发现被子下有一张纸条，我看了纸条上面有一句话：“儿子，妈妈爱你！”……我一看就感动地哭了，我又发现有一根棒棒糖，我就把它藏了起来当一个宝贝。
三年级记事作文 篇5
一天，我和李锦泽一起玩吹泡泡，泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说：“喂！不如我们一起做一瓶泡泡水吧？”我觉得这个主意不错，便高兴地答应了。
我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里，然后往瓶子里倒入了一些清水，用手上下摇晃，晃了一会儿，我们决定试一下。我打开瓶盖儿，用手握住泡泡柄，在瓶子里蘸了一下拿出来，用嘴轻轻地吹，可是，泡泡没吹成就破了，泡泡水喷了我一脸。我们认为，可能是洗衣液太少了，于是，我们将一瓶洗衣液都倒了进去，可吹出来的.泡泡还是不太好。我想：肯定是泡泡水里还缺少某一种东西，我们没学过化学，也不知道到底缺什么。忽然，我的脑海里灵光一闪，我们可以用现成的泡泡混合一下，这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试，果然吹出来的泡泡又大又圆，十分美丽。
那个阳光灿烂的下午，我和李锦泽看着这个成功的实验，都甜甜的笑了。
三年级记事作文 篇6
今天，我们在作文兴趣班上玩了一个有趣的“画嘴巴”的游戏。
老师给我们讲完游戏规则后，先第一上去的是蔡一培。老师用红领巾把蔡一培的眼睛蒙上，再让她慢慢腾腾的转了三圈，转完后，蔡一培有些晕头转向了，找不到东南西北了。蹑手蹑脚好不容易摸到课桌椅才慢慢腾腾地纠正好自己正确的'位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下来说：“老师黑板在哪里，你能告诉我吗？”老师笑了笑，递给蔡一培一根粉笔，蔡一培从老师手中接过粉笔小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸门，又思考了一会儿才确定人物头象的位置，用粉笔在上面画时，可这时教室里却热闹起来了，有的大声的笑着，有的着急的指示蔡一培向左一点，在同学们的慢慢指示下，他汗流满面地找到了一个位置，画了一张生气的嘴巴，顿时同学们笑得前俯后仰，有的还捂着肚子笑呢。蔡一培取下红领巾吃惊的一看，没想到自己把嘴巴画在耳朵边了。
看完蔡一培画完嘴巴后，同学们都想自己也亲自体验一下蒙上眼睛画画是什么感觉，于是，大家争先恐后地把手举起来。结果是我上去。和上次一样老师把我的眼睛蒙上，又转了三圈，然后我慢慢腾腾的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在这儿，于是我画了上去。然后迫不及待的揭开红领巾一看，画得很好，可惜它长在了身子的下面。这时教室里又引来了一阵哄堂大笑。
下一个，蔡雨棵她却把嘴巴画在了蔡一培刚才画的上面，同学们又一阵大笑。这真是惹大家开心的事，大家脸上都充满了快乐的神情。
这个游戏让我明白了看似简单的事，不认真思考也是做不好的。
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