有关我的三年级作文锦集9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
我的三年级作文 篇1
在我们身边都会有一个人值得我们去敬佩,比如亲人、同学、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。
他长着一张白里透红、圆溜溜的胖脸蛋,这样的脸当然少不了被人摸、掐、揉等“攻击”。他的四肢圆胖胖的,如果他把四肢紧收在一起,就像一个圆滚滚的球。再加上白色的`眼镜,简直是一个“活宝”。
当然,令我敬佩的当然不是傅克臬的外貌,而是他那全神贯注的看书样儿。要说起就应该从三年级开始说起:那时候已经语文课下课了,我和其他同学正玩得热火朝天。我觉得热,于是走进教室来放衣服,这时,我的余光“扫描”到了一个座位上,那正是傅克臬的座位。教室里空空无人,就只有我和傅克臬。这时他正在“啃”瞿芷锐的《天鹅湖红珊瑚》,“啃”得津津有味。我放完衣服,快步走到傅克臬桌前,想引起傅克臬的注意。可是傅克臬还是如痴如醉地啃书,把我当成了空气。我敲了三下他的课桌,突然他皱起了眉头,轻轻地叹了一口气。我心想:傅克臬他一定是遇到什么心烦事。于是,我走上前对他说:“傅克臬,别看书了,陪我出去玩一会呗!再说,一直看说会对眼睛不好。”可他还是对我无动于衷,眼睛还是离不开书本。我只好抢走书了,这样才会引起他的注意。我抢走书了,果然,他喊了一句:“喂,俞富东,把书还给我!那是不是我的书,是图书柜的,弄坏了让你赔!”我更加理直气壮地说:“那你先得答应我出去玩,刚才的话你有没有听见?”傅克臬双手一摊,说:“什么话?我什么都没听见。”“唉,”我又重复了一遍,“我再说一遍吧!”
讲完了,我让他把书放好,一起去玩。可是,他刚放进去书,和我走到门前,又跑回去看书,一副狡猾的样子。我叹了一口气,独自一人走出教室去玩。
我还敬佩他的渊博。他戴着一副眼镜,被同学称为“小博士”。在教室里上语文课时,老师抛出一个刁难的问题,把大家都难住了。这时,一只胖乎乎的小手举了起来,我们定睛一看,正是傅克臬,他用他独特的解答方式完美地解决了老师的问题。大家都向他投去羡慕的目光。
生活中总会有人值得敬佩,我敬佩的人是傅克臬。
我的三年级作文 篇2
我家里人很喜欢动物,妈妈喜欢手脚敏捷的小松鼠,爸爸喜欢动物界的猎食者狮子,姐姐喜欢远古神兽恐龙,而我却喜欢威猛的大老虎。
它非常霸气。两只半圆形的耳朵像两个切开的大苹果,那又圆又大的眼睛非常锐利,什么食草动物都很难逃脱老虎的`眼睛。和匕首一样锋利的牙齿帮助它撕咬美味的食物。老虎的身体十分沉重,至少有两百至三百公斤重。
老虎特别勇猛好斗,号称森林之王。它居住在印度的森林里,虽然很凶猛,不过对自己的孩子很温柔,就像医生呵护病人一般贴心。我看过电视上的一个镜头:有一只小老虎正在玩耍时,突然一只大野兽来了,把它吓得双腿发抖,幸好老虎妈妈及时出手相救,把野兽赶跑了。
原来,老虎看起来很凶,其实也有很善良的一面,所以我们要好好的保护老虎。
我的三年级作文 篇3
虽然步入了初中这个阶段,可我依然忘不了教我三年多数学的小学李老师。在我的记忆中,她真诚善良,对我们无微不至的照顾和对我们谆谆的教诲,那些点点滴滴,都成了我们美丽的记忆。
数学是一门简单的学科,可对我来说好像是一块重大的石头压在我身上,害我喘不过气来。我苦恼、气愤,为什么连这么简单的学科都学不好。正在百般苦恼无奈之际,李老师走了过来。老师似乎明白我的难处,便挪出时间细心指导我。她讲道:“解方程可以利用等式,比如说被减数等于差与减数的和,就可利用公式来解决了。”直至黄昏盖住了大地,四周静极了,只有一片蛙声的回荡。尽管是这昏暗的夜色,也不影响老师那辅导我的心情。每当越是这样,我心中便有无数的愧疚感,对老师总有说不出的感谢。每天回家我都认真复习功课,做练习题。“皇天不负苦心人。”也印证了“一分耕耘,一分收获”,我终于在数学期中考试上得了个优。这全都和老师的指导是分不开的。望着她脸上那灿烂的笑容,我知道自己并没有辜负她的期望。
老师在课堂上并不严厉,她时常让同学把学习当作是游赏风景一般。她有时还会讲笑话,就是让学生们能调解心情,作适当的放松。
我由衷地记得在那一次儿童节联欢会上,我因为害怕出丑,一个人躲在小角落里哭了,老师跑来安慰我。
那一次,学校举行儿童节游园活动,每个学生都要表演一个节目。我从来当众表演过,那时心中烦闷极了,苦恼极了。那天,全班同学都在表演,而我却一个人独自跑到小角落里哭。没有欢声笑语,没有节日的热闹气氛,只有一份独自的宁静,只有独自体味那宁静。后来,老师在这个小角落里找到了我。一见老师,我便忍不住扑倒在她的怀里哭了,我是多么舍不得离开老师那温暖的.怀抱啊!老师用手擦干了我的眼泪,安慰我说:“遇事逃避不是解决问题的办法,只有坦然面对,才是勇敢的小女孩。走,到节目会场去。”我心中的疑虑一下子没了,拉着老师的手到会场去。我鼓足勇气唱了一首歌,来表达我对老师的感谢。
李老师就这样伴随着我们三年多。在我的眼中,李老师您是慈母,给了我无比的温暖,有了您点点滴滴的温暖,我一个人上路也不会觉得孤寂,我变得很勇敢。是您,给了我前行的航标灯,有了您明明亮亮的指引,我一个人上路也不会害怕,我变得很有力量。
李老师啊,尽管时间一天天过去了,但依然抹杀不了我对您的思念。尽管我的路一直延伸,向着未来,便您依然是我最美好的记忆。
我的三年级作文 篇4
我发明了一个艺术瑰品,名叫“多功能狮子玩偶”。
这只狮子木偶长得很威猛。一头金黄色的发丝垂落在脸旁,高挺的鼻梁,张着血盆大口,露出一排排看似尖利的利齿。整个身体是半卧着的,屁股后一根铁棒似的尾巴傲然挺立。给人一种非常霸气与一种信任的安全感。
当你亲眼看见这个“瑰品狮子木偶”,你绝对不会想到狮子头上的`金黄发丝一揭开露出一对小巧的耳朵。用手轻轻一按,就会听到“吱”的一声长鸣。狮子的脚部其实是一张柔软的面具。戴上后,狮子眼球的玻璃水晶是我们需看“家庭3D影院”需要的眼镜片。这样我们就可以边舒服地扒在狮子木偶的脊背上,边戴上狮子面具来欣赏真的3D电影。既方便又舒适!
再往下看,狮子的那一排排利齿轻轻一抬开,里面就藏着一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把狮子粗长的舌头向上抬,里面可以容纳一只小盒子。我们可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起来。狮子的尾巴更好,别看它那么长条,其实是一根按摩器。当我们工作劳累时,就可以用狮子尾巴来捶捶背,缓急疲劳。
这个“多功能狮子木偶”的发明,不仅方便了我们的生活,更加体现了我们丰富的创造力与想象力。
我的三年级作文 篇5
苹果是我国北方冬天最常见的水果,家家都会有,也是我最喜欢的水果。
苹果的形状特别可爱,是很饱满的圆形,颜色普遍都是红色,红彤彤的样子特别像妹妹的脸颊。当然,不同品种的苹果有不同的`颜色,比如翠绿色的金帅,红彤彤的红富士,紫红的蛇果,还有金黄色的黄香蕉。虽然颜色不同,品种各异,可是吃起来确都是相当可口好吃。
别看苹果长得这么颜色艳丽,光滑好看,那层好看的果皮吃起来却不是那么好吃,厚厚的果皮吃起来很涩,所以我们吃苹果时总是要削皮。当把果皮均匀的削掉以后,就会露出里面的果肉,白白的,如果捏一下,里面会渗出一种液体,那就是苹果汁,你舔一下,肯定不由自主的说声:“啊!真甜!”
一个大大的苹果有的会有半斤沉呢。我妈妈总是把它切成橘子瓣一样的片给我吃,调皮的我有一次把它对切成了2个圆圆的月亮,惊奇的发现里面的果胡竟然是一个美丽的五角星图案,里面镶着瓜子粒一样的苹果籽,可真好看。
苹果有许多维生素和人体需要的营养物质,还能治疗胃病、高血压,还可以帮助爱美的妈妈美容呢!我最喜欢吃的是用苹果做的苹果酱,甜甜的,一想起来我就流口水呢!
我喜欢苹果,不知道大家是不是也喜欢苹果呢,对我而言,苹果真是一种又好吃又神奇的水果。
我的三年级作文 篇6
我叫果果。圆脑袋,浓眉毛,一双圆溜溜的眼睛下面顶着一颗圆溜溜的鼻子。因为我的皮肤黑,所以大家还喜欢叫我“巧克力豆”。
皮肤黑,最大的好处是衬得我的一口大白牙令人羡慕。每当有人问我什么爱牙、护牙经验时,我总是把头一扬,自豪地说:“因为我的爸爸是一名出色的'牙科医生呀!”
但是,黑皮肤也给我带来了许多烦恼。记得上回体育课后吃点心,老师要求我们先把手洗干净。当我把小手摊开让小组长检查的时候,他却总是一遍一遍让我再去洗一下。一开始我很纳闷,后来我明白了,因为我的小手太黑了,那天,我的小点心是全班最后一个分到的呢!前两天,突然,有个小朋友撞了一下我说:“嘿,‘小非洲’!”我抬起头看到他的手里举着一本《非洲探秘》,封面上赫然一张大大的,黝黑黝黑的黑人头像,我顿时爆红了脸,很生气,但是因为脸黑,大家看不出来。至此,我又多了一个“小非洲”的外号。
有时,跟爸爸妈妈出去,碰到叔叔阿姨,他们都会用奇怪的眼神看看我,又看看爸爸妈妈,“你家儿子怎么这么黑啊,你们俩都不黑啊,难道天天在晒太阳补钙?”每次我都被他们问得不好意思。但是后来妈妈告诉我,我这是健康的肤色,力量的象征。怪不得许多运动员他们都和我一样黑呢,听了妈妈的话我的烦恼就少了一大半啦!
这就是我,一个黑溜溜的我,一颗可爱的小果果。
我的三年级作文 篇7
光阴似箭,日月如梭,20年后的我终于成为了一名小学语文教师。 20年后的我,站在讲台上,正在教这些才刚刚步入小学生活的一年级孩子们,学习拼音。当我向他们提出问题的时候,如果他们知道答案,一只只小手就会高高地举起,还大叫道:“老师,选我回答!”如果他们不会,那一双双水汪汪的大眼睛,就会望着我,好像在说:“老师,这道题的答案到底是什么啊?”当他们犯错误的时候,我会下课把他叫到我的身边,轻轻对他说:“你是第一次犯错,我可以原谅你,谁没有犯过错误呢?可是,如果你一而再,再而三的犯错,那么,我就会让你写检讨书了,还要让家长签字。知道了吗?” 20年后的'我,带着孩子们出去游玩。
带他们去公园,来到花草旁边,告诉他们小草有生命,不可以践踏;来到池塘边,告诉他们,不可以捕捉小鱼,要爱护他们;来到垃圾桶旁,告诉他们,有垃圾要扔进垃圾桶,绿色的桶是可回收垃圾箱,比如:废纸、塑料、金属类的东西;红色的桶是不可回收垃圾箱,比如:纸巾、果皮、剩饭剩菜等。 20年后的我,在灯光下,认真仔细的批改同学们的作业,有错的圈出来,打个叉;对的打个勾。作业全对、字写得好的是优星;有错的无等地。虽然上了一天的课,很累,但是看到同学们那一份份整洁、干净的作业,我就心满意足了。 躺在床上,回想起小学时候,同学们在一起谈论各自的理想,不知是否都像我一样,如愿以偿了。
我的三年级作文 篇8
我长大了吗?可是我从没有感到我长大了,我是从别人的眼神和自己的一些变化中发现我长大了!
有一次,我和妈妈一起去逛商场,走到一家玩具店,里面的柜台里放着各种各样的玩具。其中,我最喜欢那辆大的模型汽车,我就想要,后来,我又想了想,便对妈妈说:“反正我的家里面有许多许多的玩具,这一次就省下钱来买学习用的文具吧!”这时,妈妈眼里闪动着泪花,说“宝贝长大了!”
有一次,我在爷爷家玩,我的小弟弟也上来了,他在院子里闹来闹去。结果,跌倒了,哇哇地哭着,妈妈哄他,弟弟也不听,还在哭。最后,还是我拿出我的零花钱跑到商店去买了一根草莓味的'棒棒糖,给了弟弟,弟弟终于不哭了。爷爷抚摸着我的头微笑地说:“涛涛,你长大了!”
我长大了,我再也不会向那些幼稚的玩具飞去,只会在知识的海洋里遨游。
我长大了吗?我长大了。
我的三年级作文 篇9
小草青青,小鸟歌唱。春天,是一个多么迷人的季节啊!我喜欢那绿色的田野,也喜欢那五彩缤纷的花朵,更喜欢鸟儿吱吱喳喳的叫声。因为这一切,都会让我觉得大自然是那么的神奇,那么令人陶醉。
人人都说“一年之计在于春”。为什么人人都会这么认为呢?我迷惘。或者是因为春天是万物复苏的好季节,所以人们才将所有的希望都寄托在春天吧!又或者是春天的'景象太讨人喜欢,所以人们也跟着美丽的景象行动。无论因为什么,总之我对这一句“一年之计在于春”的谚语是持赞同态度的。
虽然很多人都说秋天是一个很不错的季节,因为秋天的天气很适合人们的工作和生活。它不会像冬天那样寒风刺骨,不会像夏天那样阳光猛烈,也不会像春天那样三天暖和两天寒冷。但我却不这么认为。我认为春天的三天暖和,两天寒冷是对我们的一个小小考验。它在考验我们是否能适合夏季的炎热和冬季的寒冷。冬天不像秋天那样到处是落叶,是枯黄的一片。恰恰相反,春天到处是生机勃勃的景象。
我喜欢春天,更喜欢漫步在春天的田野上。
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