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三年级科学作文

时间:2023-05-02 17:21:14 三年级 我要投稿

【精品】三年级科学作文合集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级科学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】三年级科学作文合集6篇

三年级科学作文 篇1

  星期六的作文课上,老师给我们做了一个有趣的实验。

  老师像魔术师一样地从桌子底下拿出了一杯干净的水;透明的杯子;一包盐和一只鸡蛋。

  老师先把水倒入透明的杯子里,再把鸡蛋放入装满水的 杯子里,鸡蛋马上沉入了杯底,它静静地躺在杯底。接着,老师又说:“现在是见证奇迹的'时刻了。”然后,老师把盐倒入杯中,拿来一根小棒来搅拌。结果,没什么变化。老师又一次把盐倒入杯中,这一次,鸡蛋居然浮了起来,把脑袋探出了水面。我们非常好奇,问老师,这是为什么?老师说:“盐改变了水的浮力,所以鸡蛋才浮出水面的。

  这节科学课太有趣了。

三年级科学作文 篇2

  我想变成一位科学家,因为科学家可以研究许多东西。可以研究许多高科技产品,还可以坐着宇宙飞船去太空做研究。

  如果我真的成了科学家,我最想做的事就是设计一种太阳能飞车。这是一种能在天上飞地上跑的车。你知道为什么吗?因为现在马路上车辆太多,经常出现塞车和交通事故现象,给人们带来了很多不便和麻烦。这就是我为什么想设计太阳能飞车的原因。如果车能飞起来的`话,天上只有太阳能飞车,就不会出现塞车和交通事故的现象。而且我会在车上设计一种鸟恐声波器,小鸟听见了这种声音,会远远的躲开。

  车子外部是可以天气情况变色的,这辆飞车它可以利用吸收太阳光线来飞行,它可以把太阳能储存起来,在阴雨或下雪天气会依然能正常工作。而且它是天然的无污染的,不会排放废气。车子内部安装最高配置的电脑,还可以供人们在闲暇的时候玩游戏放松。还有可以做饭的整套厨房设配,车子后方安装软床能让人们感觉疲倦的时候能够舒服的睡上一觉。

  也许,我的设想很不完整。但是,敢想才敢做。相信自己!

三年级科学作文 篇3

  今天,在妈妈的陪同下和部分同学到了湘雅医学院参观生命科学实验室。

  这个实验室真使我们大开眼界,大饱眼福。里面都是比较尖端的生物实验器材以及实验用的各种试剂。今天主要了解细胞,令我没想到的是:我们人喝牛奶,细胞却喝牛血清。一位博士姐姐让我们观看了显微镜下的皮肤细胞。当只有一粒米大小的切片放到显微镜下放大100倍时,有大半张纸大了,当放大400倍时,就有A4纸那么大了,完全可以看到一个一个的细胞。可想而知,人体中的.细胞是多么的小。很多细胞结合在一起就组成人的一个器官了。

  细胞中的蓝色细胞核可以看得清清楚楚了,原来细胞核中有DNA,也就是基因,这些DNA的作用可大了,它决定了我们每个生物的差异。我们还看到了细胞睡觉的地方——超低冰箱,里面的温度是零下80度,非常寒冷,人的手伸进去会冻伤的。

  后来我们了解了浓度、电子天平。这种天平没有分左右两边的,但却非常精确,一张小小的纸片也能称出它的重量来。最后了解了离体心脏灌流系统,这可真神奇,只要在这个系统中灌一些特殊的液体,把心脏放进去,它就不会停止跳动,象还在人体里一样。

  我今天的收获还真不少,了解了许多关于生命科学的知识。回去我要讲给爸爸听。

三年级科学作文 篇4

  今天中午,我和妈妈做了一个有趣的科学实验,科学实验很简单,先用一个玻璃杯子装满凉水,放一个鸡蛋进杯里,鸡蛋沉到了杯底。我们再放盐,放了很多、鸡蛋也没有浮起来。我和妈妈觉得好像有点不对劲,于是拿来筷子搅拌,可搅拌之后,鸡蛋还是没浮起来。我和妈妈想了想,就用茶壶倒白开水到玻璃杯子里,我小心翼翼地把鸡蛋放进里面,加盐,加了很多,搅拌了很久,鸡蛋终于浮起来了。

  我们高兴地跳起来啦! 我们大声地说:“实验终于成功了”!

三年级科学作文 篇5

  每个人都会有自己的理想,我的.理想是当一名科学家。假如我是一名科学家,我会发明很多东西,给人类做出供献。

  假如我是一名科学家,我会发明一种可以延长寿命的药,人吃了一颗可以延长2倍,吃两颗可以延长4倍,吃三颗可以延长6倍。同时,让病人吃上一颗,病也马上就会好了。

  假如我是一名科学家,我要发明一种多功能汽车。它是由太阳能驱动的,既不会污染环境,也不用担心车祸,因为车子是电脑操纵的,所以畅通无阻。它不仅可以在地上行驶,还可以上天入海。如果想把它变成飞机,只要按一下驾驶座旁边的红色按钮,它立刻就会变成飞机飞上天了。它还可以变成潜水艇。只要按一下黄色按钮,它就可以变成一艘潜水艇潜入深深的海底了,而且也不会进水。汽车里还安装了防盗系统,深夜里也不怕汽车被偷了。

  假如我是一名科学家,我会发明更多有用的东西,让人类的生活变得更美好。

三年级科学作文 篇6

  今天下午,妈妈很忙,除了到笑天影城听“家长课堂”,还得到单位加班,爸爸又出差在外;姑姑知道后,就决定让我和姐姐一起去“小牛顿”听课。那里的老师可好了,看到姐姐带着我来,不但没 批评姐姐,老师还让我用他的工具做实验呢(小朋友每人一套)!你们一定想知道小实验的内容吧?

  老师(先)发给我们每人一条绳子,(用绳子)把磁铁和曲别针串起来(放在一起),老师(又)拿出打火机,帮我们把酒精灯点燃,然后让我们把磁铁和曲别针放在火上烧,不一会儿,有意思的 事情就发生了:磁铁和曲别针就分开了!真是太神奇啦,小朋友们可是都知道磁铁和曲别针是可以吸在一起的呀!

  今天,我特别的`高兴!特别的开心! 后来妈妈告诉我说,磁铁加热到一定温度,磁性就会消失掉,等冷却后磁性就会恢复!我觉得这个小实验真是太有意思了!妈妈还一直夸奖我语言表达清晰、叙 述完整呢!

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