三年级春天的作文

时间：2024-06-13 11:17:20 三年级我要投稿

有关三年级春天的作文合集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级春天的作文10篇，希望对大家有所帮助。

有关三年级春天的作文合集10篇

三年级春天的作文篇1

　　盼望着，盼望着，春姑娘迈着轻健的步伐唤醒了沉睡的大地，已悄然来到人间。

　　春姑娘来到了田野里，田中黄黄的油菜花泛起阵阵金色的浪花，蜜蜂迫不及待地飞到田野采蜜，授粉；听，满山竹笋咔吧咔吧，也着急往上蹿。

　　春姑娘开心地走过田野，来到了公园里。嫩嫩的草坪像一块地毯；春姑娘躺在上面，沐浴着阳光，是多么舒服啊！一阵微风吹过，小草伸出了头，随着风跳起了欢快的舞蹈，树叶哗哗哗，沙沙沙，正在演奏着盛大的音乐会。

　　春姑娘轻盈地走过公园，来到池塘边。她摘下柳条披在身上，犹如一个婀娜多姿的少女。鸭子在水里嬉戏，让我情不自禁地想起了“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”。小鱼在水里快活的游泳，一会儿向东游，一会儿往南游，一会儿往北游，让我想起了“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”

　　我喜欢春天，喜欢万物复苏的春天，喜欢绿意盎然的.春天，喜欢充满希望的春天，也喜欢人生的春天。

三年级春天的作文篇2

　　春天来了，暖暖的太阳照耀着大地，小草迫不及待地探出嫩绿的小脑袋，想要感受春天温暖的怀抱。

　　我也拉着妈妈的手去感受春天的气息。满园的鲜花儿都争相开放，有淡黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的玉兰花……花儿散发出淡淡的清香，招来了蝴蝶，引来了蜜蜂。湖边的柳树轻轻地拂动着嫩绿的枝条，树上时不时地传出几声清脆的鸟叫声。树下的'野花也悄悄地绽开了，在微风中翩翩起舞。湖中的小鱼摆动着尾巴，欢快地游来游去……所有的一切都尽情地享受在春天的怀抱之中。

　　我被这些美景深深地吸引住了，拿起画笔，想要画出一个更加美丽的春天。

三年级春天的作文篇3

　　春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争奇斗艳，散发着诱人的清香；鸟儿舒畅自由，向着蓝天歌唱：“春天来了！春天来了！”

　　春雨是柔和的，正是她滋润着大地。听！“沙沙沙沙”春雨正在奏响着大地狂欢曲呢！看到这儿，我想到了“春雨贵如油”，真是好啊！不知不觉，春雨就能汇成一条河，说不定鸭子都能在上面游呢！我突然又想起古人曾说过的.“春江水暖鸭先知”，可惜，我没能领略过这番情景。

　　仰望天空，咦？天空怎么是五颜六色的？哦！原来是人们在地上放风筝呢！看！一只小燕子，正在空中翩翩起舞。这风筝旁边有许多电线，远远望去，就像是一个优美的乐谱。

　　春姑娘用绿笔染绿了大地，麦苗们正在比赛，是谁长得高，是谁长得矮呢！一眼望去，田野里一片碧绿，真像是一幅绿色的水墨画啊！

　　春风为什么这样丰富多彩？是春姑娘拿着手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们在天真地打扮着；是大地在默默地孕育着……

三年级春天的作文篇4

　　春天，她像一个花枝招展的小姑娘；她像一位魔法师，把世界装扮得绚丽多彩；春天，你给大地带来了生机，你让花红了、草绿了、树青了，你让空气都清新了，让小朋友笑得像阳光一样灿烂

　　今天，是一个阳光明媚的日子，我起了个大早，感到心情分外好。啊！春天来临啦就是不一样！我邀请外公与我一起去齐山植物园放风筝，享受春天带给我们的不一样的感觉。说时迟，那时快，外公已经提着风筝在等我了，原来外公也早就想和我一起去欣赏春天的美景。一转眼，我们就来到了齐山植物园的草地上。哇，人可真多啊！想必这些人也一定是来欣赏美景的吧。有的人在拍婚纱照；有的人在放风筝，一抬头，就能看见各式各样的风筝在随风起舞，把天空打扮得五颜六色的；有的人坐在草地上野餐，都被这美丽的景色吸引住了，连手中的食物都忘了吃。我和外公拿着我的人鱼风筝开始放起来。啊！风筝真多啊！一不小心，这个风筝就与那个风筝缠在了一起。外公好不容易才把风筝放上天空，但是，过了一会儿，我们的风筝就与别人的绕在一起交头接耳了，我和外公费了好大的力气，才使这两个风筝分了家。经过我和外公的再一次放飞，人鱼风筝终于又稳稳地飞在了空中，好像鱼儿跃入了蓝蓝的'大海中。看着我的风筝，我仿佛也成为了一个风筝，在天空中自由地飞翔，一会儿和别的风筝打招呼，一会儿向太阳公公问好。我看见人们在快乐地交谈；看见小草应春姑娘的邀请，努力从土里探出头来；看见孩子们在互相追逐，大人们也仿佛回到了童年

　　这不就是最美好的春光吗？这里正在演绎春天最动听的故事。

三年级春天的作文篇5

　　淅沥，淅沥……

　　春天的雨在夜里降落，在黎明停息。

　　春天的雨是鼓锤：冬冬，冬冬！敲打着宽大的'芭蕉叶，声音是那么悦耳、清脆。

　　春天的雨是琴键：丁冬，丁冬！敲击了平静的小池塘，声音是那么婉转、动听。

　　春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。

　　春天的雨是催眠曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦乡。

三年级春天的作文篇6

　　春天，花开的季节。很多话都竞相开放。看着窗外那迎春花，我不禁回忆起那件令我难以忘怀的事。

　　那一天，小鸟在天空中快乐地飞来飞去，小花小草在微风中跳着它们得”开心舞”，我也一蹦一跳地朝着学校走去。我为什么这么高兴呢？是因为昨天得数学考试特别简单，我已经心里暗自笃定我可以考一个特别好的成绩了！

　　到了学校，老师开始念成绩：“何小星89分，付小可70分，陈小雅93分，罗小雨95分，杨小奕85分……”我心里从容地想：他们怎么都考的这么差？不像我！老师继续念着：王晓哲60分，刘小婵97分，龙彦汐88分……什么？我怎么可能，才考了88分？我掩着面叹息。接下来评讲试卷，我什么也听不进。

　　“叮铃铃……”放学了。我忐忑不安地走在回家路上，明明是和早上一样的景色，现在看起来都没有兴致。走到家门口，我的手却迟迟拿不出钥匙。门突然开了，我看到了我爸爸黑着脸。“，爸，我回来了。”我用颤抖的声音说着。想也不用想就是考试的事。果不其然，“你考了多少分？”“8……88分”爸爸手中的棍子一下子落在了我的手上。“爸！为什么每次考差你都要打我？你是不是不爱我了？”爸爸的手怔了怔，棍子落在了地上，他说；“不是的.，我只是想让你努力学习，想让你争点气，知道吗？没想到让你误会了，对不起。”我哭着抱住了爸爸，连声说：“对不起，爸爸，对不起……”

　　春天终于来到了，它是美丽的，可爱的，我喜欢那个让我落泪的春天。

三年级春天的作文篇7

　　桃花是木本植物，我一年四季都忘不了它。它在春天开花，夏天发芽，到了秋天，就有大大的、鲜美的桃子吃了，冬天总有吃不完的桃子，多爽啊！开篇介绍桃树，给人予总体印象。

　　桃树最美的季节又到了，爸爸特意带我去桃花溪赏桃花。远远望见那片桃林，我顿时感到神清气爽，那儿简直就是花的海洋，只见漫山遍野花团锦簇，红的像火，粉的似霞，白的如玉，真是美不胜收。我仿佛来到了世外桃源。总写远看桃林的`美，比喻句用得好。

　　来到一棵棵桃树跟前，我忍不住凑到那一朵朵美丽的桃花面前，一股清香沁人心脾。桃花真美啊!有的迎风初绽，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是毛茸茸的微吐红点的小花苞。我轻轻抚摸着那花瓣，呀！花瓣是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，如脂，如玉，如丝绸，如娇羞的小姑娘那粉嫩的脸颊。我真想把它捧再手心里做我心爱的宝贝。对了，我怎么很少看见叶子。我突然想到“花要叶扶”这句话，我轻轻托起花儿一看，呀，叶子就在花的下面，碧绿碧绿的，狭长的身体像一叶小舟。近看桃花的千姿百态令人心醉。

　　我仿佛觉得自己变成了一个开心的桃花仙子，在美丽的桃花的簇拥下翩翩起舞。小鸟为我歌唱，桃花为我伴舞。我们在这盛大的舞台上共同表演一曲空前绝后的春之舞。

　　“开羽！回家了！”我猛地从梦中醒过来，原来是奶奶在叫了。我真想赖在桃花园不回家啊！

三年级春天的作文篇8

　　今天老师给我们放了一部电影---放牛班的春天。

　　这部电影主要讲的是有一所学校，里面有许多的问题学生，学校的校长只顾自己的前途，不注重对学生的培养，孩子们一犯错误不分青红皂白就用粗暴的方法进行处理。使这些孩子们的坏习惯越来越多，甚至有的孩子起了抱复之心。直到校园里出现了一位音乐老师---马修老师，孩子们才有了翻天覆地的变化。

　　马修老师面对一些无法无天的'学生，他选择用音乐来感化他们，孩子们内心中的阳光一点一点慢慢呈现了。他允许学生犯错，但从不用粗暴的手段来对待孩子们的胡闹，还善于发现孩子们的优点与潜力。并且鼓励孩子们，指导孩子们。例如，马修老师因材施教，在组成合唱团之前，都让每个学生唱一首歌，来分高音、中音和低音，让孩子们发挥自己的长处。

　　其实每个孩子天生都是一样的，没有人聪明和愚笨，就是家庭的教育和老师的管理办法不一样。每个老师才会教出不同的学生。马修老师，他用音乐来感化那些孩子幼小的心灵，让每个孩子都健康的成长。

　　我希望我们的老师也不要像校长似的用暴力去解决一切问题，要用心来感化我们。我希望我们的老师也要像马修老师一样去发现学生们的优点与潜能。