三年级借书作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级借书作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级借书作文 篇1
学校三楼有一个小图书馆，图书馆虽小，却有成百上千的图书，它是我向往的地方。
自从老师把借书证发给我们时，我就知道，我们可以在指定的时间里去借书。这真让我激动了好几天。我终于有机会推开这扇神秘的大门，踏入这神圣的图书殿堂。
在图书馆琳琅满目的图书中，共分为六大类，有“儿童文学”“百科知识”“新书推荐”“语言文字”等。我最喜欢的`是“新书推荐”。可是，最近科学课老师让我们观察昆虫，于是，我来到“百科知识”区。我挑来挑去，一本《酷虫学校——豆娘班长和蚂蟥班长》吸引了我的眼球，可旁边又有一本《海洋历险》和一本《博物馆历险记1》映入我的眼帘，我随手翻阅了一下，也很不错啊，这下子真让我犹豫不决了。但是，科学课让我们养过蚕、蜗牛和蚂蚁，我想寻找更系统的昆虫知识，再三选择，我还是决定先借《酷虫学校》。
我回到家里，立刻拿起书来看。我被各种各样的昆虫迷住了，竟然忘食了。啊！原来昆虫世界是这么奇妙啊！活埋别人的土鳖、神秘的蚂蟥、内心强大的黄蜂，没骨气的豆娘……它们时而让我忍俊不禁，时而让我忧伤无比。
“内心强大的虫子是不会被任何困难打倒的！”昆虫虽然很渺小，没有什么抵御功能，但是他们一样能在大自然的夹缝里生存，繁衍生息。下次我还要借这一系列的书来看，我要把昆虫世界了解得更清晰一些，并和它们交朋友！
三年级借书作文 篇2
一天，天气晴朗，小明下了课想到学校图书馆借书看，说干就干，小明一口气跑到图书馆。
他到了图书馆后，认真地寻找自己喜欢的图书，他这边看看，那边瞧瞧，最后，他终于找到了自己喜欢的一本笑话书。他心里十分高兴，于是，他一边走，一边看着书，看到书中精彩的部分，忍不住发出“哈哈哈”的笑声，就连教室旁边的一个大大的“静”字也没有发现。这是，教室里的.同学探出头来，指了指那个大大的“静”字，对他说：“请你安静！”他看见后，不好意思，立即停止了欢笑。然后，他又忍不住的和刚才一样，看起那本笑话书来。一直到了教室，还在哈哈大笑呢！
三年级借书作文 篇3
上幼儿园时，我想我的好朋友借过了一次书，直到现在还没忘。
记得上大班时，一个星期五，同学带来一本有趣的小画书，书上画着各种各样的'可爱的小动物，我很喜欢。我不好意思得问：“能把书借给我吗？借给我回家看看。”没想到他很痛快的答应了。当时我很高兴。
下午放学后，我拿着书蹦蹦跳跳的回家。一回到家，我就津津有味的看了起来。晚上吃饭时，我看着书，一边吃蛋糕。突然一不小心，一块蛋糕掉到了书上，书马上变的脏兮兮的。当时我不知所措，很着急，这可怎么办？心想干脆装作不知道，还给他算了。
星期一我把书还给了他。好一会儿，他发现了，问我：“书为什么这么脏？”我说：“不知道。”他很生气。
后来，妈妈知道了，教育我：“做人最重要的是诚实，做了错事，要敢于承认错误，这样才是好孩子。”听了妈妈的话，第二天我向小朋友认错，他也原谅了我，我们两成了很好的好朋友。
我明白了，诚实比书重要。
三年级借书作文 篇4
今天妈妈带我去少儿图书馆借书，我很开心。
图书馆里的人真不少，差不多都是宝宝和爸爸妈妈一起来看书的，图书馆里的书可多啦!第一个馆里就看到我喜欢的动画片图书，我找了一本就坐在地板上看了起来，连妈妈逛了一整圈回来我都不知道。
我在图书馆里一口气挑了一大摞书，可惜妈妈告诉我最多一次只能借10本，只好忍痛割爱了，最后我们如愿以偿的借了9本书，在回家的.路上我就迫不及待的看了起来，回到家连最爱看的动画片喜羊羊都吸引不了我了。
书里的故事真的很精彩，我爱看书，我喜欢去图书馆!
三年级借书作文 篇5
在学英语时，我看到“借书卡”三个字，眼前突然一亮：对呀！我为什么不办一个借书卡呢？如果同学们都拿着借书卡，相互借着看课外书，这不是一桩美事嘛！于是，一个计划在我脑海里产生。
说干就干。我拿出一张白纸，剪成许多小长方形，在正面写上“借书卡”三个大字，再在下面写上“姓名：________”，然后在背面写上“书名：________”，一张借书卡就制作完成了。光有借书卡不行，还得让别人知道我有哪些书可以借给他们。于是，我把家里书架上的一排排书仔细看了一遍，挑选出合适的对象，从星期一到星期五每天定为四本，一份拥有20本书的图书目录很快就出炉了。写完后，我浏览了一遍。哇，真丰富啊！那么多书，一定能让大家看个痛快。
第二天课间休息时，我拿着图书目录和借书卡开始搜索第一位借书卡的主人。我把目光首先锁定在同桌孙铭江身上。我把手里的东西递给他，说：“孙铭江，你要不要办借书卡？”他听了一愣：“借书卡是什么？”我说：“你看看嘛，这是图书目
个借书卡你就可以把你喜欢的书借走看。”孙铭江说：
茎样呀！好，我办一个。”我一听高兴极了，连忙对他说：“你把你的名字写在借书卡上，然后在背面写上你要借的书名就可以了。这里有目录，你看看吧，今天是星期几，你就找星期几的书。”他看了一会，说：“就要这个，《大自然探索》。”我说：“好，你把借书卡填好给我，等你还我书时我再把借书卡给你。”就这样，我的第一笔借书业务完成了，真有成就感。
第二天，坐在我前面的荣令龙发现孙铭江在看《大自然探索》，就问他：“哎，这本书是谁的？”孙铭江头也不抬：“李沁玥的`。”接着又补充了一句：“你得有借书卡才能看。”荣令龙一头雾水：“什么借书卡？哪儿来的？”孙铭江应了一句：“跟你说了，李沁玥的。”便不再回答。这次荣令龙转向了我：“啥东西呀？”我给了他一张借书卡，顺便把目录也递过去，说：“你可以在目录上挑一本书，把你的名字和书名填在借书卡上就可以了。”荣今龙看了一下．说：“我要《超级漫画》。”于是，我高兴地发出了第二张借书卡。
很快，班里很多同学都办了我的借书卡，我的心里乐开了花。这张小小的卡片不仅让同学们在我的“小小图书馆”里大饱眼福，而且增进了彼此的友谊。
现在我们班里，互相办借书卡已经广泛流行开来，你看我的书，我看你的书，不亦乐乎。小小借书卡传递着快乐，传递着友情，传递着知识，传递着收获！
三年级借书作文 篇6
今天太阳花班图书馆开张啦，老师让我们自己做一张借书证。你可不要觉得这是多此一举，我们老师说：“每个人的性格都不一样，所以每个人的书签也要有自己的风格”。
开始画书签了！我迫不及待地拿起笔，先画了一棵腊梅树，我画腊梅树是想像腊梅花一样不畏寒冷，有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我又画了一个小房子，寓意着腊梅的精神常驻心中，一直陪伴我。我把我想到的'全画在了纸上。还在树枝上画了一个栩栩如生的鸟巢和一只正在捉虫子的鸟儿，代表着我们也要从书本中吸取丰富的营养。在书签的反面我又写下了那千古名句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。因为我想提醒自己每次拿着书签去借书时，就会想到梅花坚韧的品质，督促自己要想像宝剑那样锋利就要坚持磨砺自己，要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放，就要耐得住寒苦。
书签做好了，愿这小小的书签常伴左右，见证我的成长。
三年级借书作文 篇7
暑假到了，我和妈妈去西湖图书馆借书看。真是个兴奋的时刻。
一走进图书馆，就看见书本密密麻麻的摆在一个个书架上。有些薄点的书要非常仔细才可以看见。还有很多人在看书。
我绕着书架转圈，想找到让自己满意的书。
突然，我的目光停留在一本名叫“神秘吸血鬼”和“九鼠历险记”的'上面。我简单地看了一下，就夹进怀里。借定了！
妈妈给我借了“小王子”和小豆豆系列之“小豆豆频道”还好，我喜欢这两本书。
妈妈也借书。大人的书在楼上，那里的书太深奥了，我实在看不懂。妈妈挑了很久，挑中了“梦回唐朝”和“玉观音”。
奶奶也有本。叫“我在人世间”是妈妈给奶奶挑选的。
我们拿着沉甸甸的书籍，满载而归。真是高兴。
三年级借书作文 篇8
去年放寒假的时候，我闲的无聊，所以到姑妈的学校借一本图书看看。
到了姑妈学校图书馆，那里鸦雀无声，只有翻书的`声音。我向上一看，这里有教科区、小说区、童话去、还有故事区等等。我来到了小说区，东找找、西找找，终于找到了我最想看的《最好的小小说大全集》。
我捧着书开开心心的盘腿而坐在地板上，津津有味地看起来，时间一分一秒的过去了，很快到了下午一点，我的肚子也“咕咕”响起了，我走的时候，下定决心一定要把这本书借下。
我带着书来到了图书管理员阿姨跟前，我红着脸问道：“阿姨，我可以借一下这本书吗？”阿姨给我开了张纸条，说：“可以，但是你要在一个月内归还”，我爽快的答应了。我带着这本书开开心心的回家了。
这次，我成功借到了书，下次我一定还要借很多的书，因为书中自有黄金屋。
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