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三年级自然作文

时间:2024-10-29 14:35:22 三年级 我要投稿

【精华】三年级自然作文合集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的三年级自然作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】三年级自然作文合集九篇

三年级自然作文 篇1

  若说大自然的美景,那真是所有语言也无法描绘尽的啊!她有巍峨挺拔的高山,有川流不息的江河,有广袤无边的陆地,更有四季的更迭变化。有人把大自然比作一位魔法师,说她变幻出了世间万物。我觉得大自然更像是一位神奇的画家。你看,她涂画的四季,是多么的缤纷绚烂啊!

  春季,万物复苏,鸟语花香。她拿出了画笔,为大地涂上了嫩绿色的.底色,还在其中点缀上红色、粉色、黄色……那绿油油的小草,那柳树上的一簇簇嫩黄的小芽,那桃树上的一团团粉红、那迎春树上的一朵朵亮黄,无不让人感叹“万紫千红总是春”啊!

  夏季,树木茂盛,一眼望去,满是各种各样的绿色。翠绿、墨绿、深绿……那满塘荷叶托起的一朵朵荷花,有白的,有粉红的,亭亭玉立,像一个个美丽的舞者,在清风下偏偏起舞。

  秋季,是收获的季节。大自然一定偏爱这个季节,她为这幅秋的画卷图上了数不清的颜色。红通通的苹果,橙红色的柿子,金黄的麦子,漫山遍野火红的枫叶……看着这幅画卷,你的脸也一定变成了这绚烂的颜色,像天边的彩霞。

  冬季,天气寒冷。不知是不是这位画家的颜料快用尽了,她把剩下的白色涂满了画布,大地被盖上了厚厚的雪白的棉被,树枝也披上了白色的披风,河水也铺上了透明的地毯,到处白茫茫的,一片圣洁。

  欣赏着大自然涂画的一幅幅美丽的、缤纷多彩的画卷,体会着我们多彩的生活,我由衷感叹大自然的美丽,赞叹她的神奇。相信,你也一样!

三年级自然作文 篇2

  每当我晨练的时候,总能看到遍地的野花开满草地,有粉的好像喇叭花;有黄的就象小菊花;(其实不是,只是长的象罢了)还有白的;紫的。再看景区种的那些树,也煞是好看,玫瑰已经打了花骨朵儿,眼瞅着就要开放了。树上结了熟透了的桑仁掉在了地上,人们在拣着吃。我不由得在想:树是人种的,我们可以理解。可是那野花野草并不是专门种下的,它们怎么会随着季节尽情的生长,并且四处开放?它究竟是因何而生长?为何而开放?所以我会非常喜欢这片土地,非常喜欢这神奇的大自然赋予花草树木以顽强的生命力。如果没有它们的生存,我们不会感受到大自然的美丽;如果没有它们的死而复生,我们就体会不到自然界几经轮回万物生长的自然规律。反正如果没有了这些野花野草的装扮。我们的大自然一定不会有这么迷人的景色,虽然它们比不上牡丹的艳丽;也比不上郁金香的鲜美,更比不上月季的娇媚。但是有了它们的存在。我们的世界充满了千姿百态。正如《苦菜花》中娟子的'妈妈说:苦菜花,根是苦的,可它开的花却是香的。我也感觉如果没有了这些不被人注意的野花野草的存在,怎么会有牡丹、月季、芍药、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣红!

  所以我喜欢这些野花野草,它带给了我们无比的神奇与美妙。

三年级自然作文 篇3

  “沙沙沙沙”,屋外,烟雨蒙蒙。我推开窗户,细雨迎面扑来,我深吸一口气,只属于自然的香味在鼻中漫步。啊,还是自然好啊。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那柳条轻轻的拂过我的脸庞,像母亲的温柔的抚摸着熟睡的婴儿,让我感觉到生命在颤动。他让我摆脱了人间束搏,放开心胸,在虚空中奔跑,在寂寞中追逐。自然啊,是你创造一个个美的奇迹。走近你,才能寻找到美之所在。

  夕阳西下,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的'萧索与凄凉;云雾缭绕中,去领略高山流水,知音无限的惬意;黄昏中,去享受那伤渔歌晚唱,满载而归的喜悦。

  自然像一条无比绚烂的彩虹,生活就像一杯浓郁可口的咖啡;自然相一致悠扬委婉的乐曲,生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。

  不管生活是酸,是甜,是苦,是咸。看一看美丽的自然,我的生活便充满了无限的乐趣。

三年级自然作文 篇4

  我正在这条小径中徘徊着,双脚踏在一片片树叶上。

  沙啦啦,沙啦啦……

  阳光穿透树叶,投下斑驳的光影。蓦地,一片残花飞落在我的肩上,是那么轻,那么轻,轻得几乎没有一丝声音,它,就这样悠悠地落在我肩上,我被这点点苍凉动了心弦。

  远处有一棵不知名的树,它正在慢慢地开放最后一朵花,我走近它,看着它光秃秃的枝丫上只剩下星星点点的粉红,我却感觉到生命的力量。

  我小心翼翼摸了摸它的枝干,树枝在抖动着,发出沙沙的声响。枝干上毛茸茸的小东西,是果实吧!

  低下头,我看见一地残花,这不只是“零落成泥”的寂寞,犹如一只孤独的蝴蝶,跳完夏天的最后一支舞,便凄冷落地。

  地上的`花瓣,让树上的果实成长,那毛茸茸的果实,煞可爱!我一惊:繁华褪尽,就哺育了下一代果实!

  我听见了大自然的声音,也知道了花如此,人亦然。

三年级自然作文 篇5

  在众多的科目中,我最喜欢的还是自然课了,因为老师会给我们做许多有趣的小实验。

  今天在我期盼的自然课上,老师又与同学一起动手做实验。她拿出一杯水放到讲台上,再拿一张厚纸放在杯子的上面。接着,她把杯子倒过来。一脸认真地对我们说:“我要松手了。”啊,不会吧,如果松手,那纸必定会掉下来,我坐在第二排,到时水花四溅,我的衣服不被弄湿才怪呢!我的心怦怦直跳。

  可结果出乎意料,老师的手完全松开后,纸却安然无恙的贴着杯子,一分钟、两分钟……纸像粘了胶水似的丝毫未动。“你们知道纸片为什么没有掉吗?”老师问道。大家交头接耳的议论起来,争先恐后地举手回答,老师接连摇头否定了。

  我灵机一动:为什么杯子里要装满水呢?如果不装水,那纸会不会掉下来呢?于是,我大胆的'举手“老师,可以让我再试试吗?”老师同意后,我走上讲台,把杯里的水倒完,然后盖上纸片,小心翼翼地倒过来,纸一下子就掉了。同学们哈哈大笑起来,我望着空空的杯子,若有所思地对老师说:“是不是杯里装满水,里面没有空气,纸片才没有掉下来?”老师竖起大拇指“你真是一个爱动脑筋的孩子!”接着老师告诉我们:用纸盖住装满水的杯子并且倒放,这时候杯子里没有空气,外界的大气压向上托住了纸,纸就不会掉下来了。

  今天我又收获了新知识,同时也让我明白:多动脑,多动手才会有更多的发现。

三年级自然作文 篇6

  在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。

  我心中的神奇教室,是在大自然中学习知识,可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子,而且万一下雨了怎么办?不用担心桌子和椅子的问题,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了,也不用担心,因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞,如果刮风,大蘑菇就会长出一堵围墙,让风吹不到教室,这样问题就解决了。

  接下来我讲讲上课用的黑板、讲台,还有上下课用的铃怎么解决?我是这样想的:在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板,就用那个木板当作我们的黑板,用自然形成的长方形、表面比较平的`灰色石头当作我们讲台和桌子,桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。

  上课时,我可以像动物一样,在冬天的时候,我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物,比如为什么梅花为什么只在冬天呢?还有一些花为什么要分时间段开呢?

  这就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪费用木头做桌子和椅子,还能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

三年级自然作文 篇7

  早晨,“叮铃铃、叮铃铃,七点了”闹钟终于把我叫醒了,我也只好从美梦中醒来。

  夏天的早晨,公鸡像往常一样“喔喔”地叫着,好像在叫人们快点起床呢。“啾啾”小鸟在树上唱歌,好像在炫耀自己那响亮清脆的歌喉。“嗡嗡,嗡嗡”几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去的。小区里的青蛙“呱呱”地叫着,好像在说:“别睡了,别睡了,快起床。”池塘里的鸭子“嘎嘎”地喊叫着,好像也在叫大家起床呢!就连邻居家的小狗也叫了几声“汪汪”,好像在对整栋房子的人叫“起床啦,起床啦,快点起床吧”。

  人们也开始了忙碌的一天,马路上,“滴滴”的'汽车声。“嘟嘟”的摩托车声,“叮铃铃”的自行车铃声……车水马龙,组成了一曲马路交响曲。

  俗话说“六月的天,娃娃的脸,说变就变”刚刚还骄阳似火,转眼间,风“呼呼”地刮了起来,把树叶吹的“沙沙”作响。一场暴风雨即将来临。突然,雷“轰隆隆”地响起,好像被人激怒了。“咔嚓”一声,只见一道闪电从天而过,声音响彻天空。不一会,雨就下起来。“噼里啪啦”雨点打在地上,“呼呼”雨点打在伞上,“啪啪”雨点打在玻璃上,真像一支打击乐。一会儿,雨就停了。一切又恢复了那原来的寂静。

  这就是美妙的大自然交响曲。

三年级自然作文 篇8

  大自然的声音多么美妙啊!风伯伯舞动着身躯——呼——呼,叶子妹妹唱起了歌:

  沙啦啦,沙啦啦······

  叮——咚——叮——咚······是谁发出那清脆的歌声?原来是小溪妹妹仔一路欢笑的往大海叔叔家去做客呢!大海叔叔那天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势!那声音给人一种向前冲的无比豪迈和努力奋斗的感觉!

  鸟儿们叽叽喳喳地交谈,蟋蟀在欢快的歌唱,青蛙在荷叶上:呱,呱,呱地吟诵一首首奇丽的.小诗。

  在这交响乐中,雨悄悄地来了。雨珠滴落在池塘里,鱼儿兴奋的活蹦乱跳,蜻蜓哥哥也来凑凑热闹,他扇动着翅膀,在池塘上空表演着空翻、下降、直冲云天······仿佛一架‘迷你飞机’。

  雨停了,太阳出来了。小溪妹妹从大海叔叔那儿回来了又被请到大象伯伯家,大象伯伯有请来了布谷鸟姐姐、风伯伯······。大家都到了,都让大象伯伯高歌一曲,那声音!那气势!简直无与伦比!!!

  夕阳西下,大家都依依不舍的离去,商量着明天再来。

三年级自然作文 篇9

  我热爱大自然,遵循大自然的发展规律。我喜爱大自然的一切,因为它让我学到了太多东西。

  来到一望无际的海边,看着蔚蓝的海面,大自然教我心胸宽广;来到柔软的沙滩,捡起一枚贝壳,看那精致的图案,大自然教我回忆;来到花园,看着那在雨露中绽放的花朵和花瓣上停留的晶莹雨露,大自然教我美的遐想;来到风雨中,看着那在风雨中顽强拼搏的小树,大自然教我坚强。啊!大自然太伟大了,只要你留心观察周边事物,你就会从大自然中发现很多奥妙,从大自然中得到很多启发。

  小时候的一天,妈妈带我去公园玩,当我无意间抬头时,发现淡蓝的天空好像不对劲,在慢慢地变成淡紫色,好奇的我问妈妈这究竟是怎么回事。妈妈没有回答,只是对我笑笑:“美吗?”一路上,我一直思考着这个问题,我满脑子的问号。当我再次看那天空时,天空又变成了暗红色,当时我想是天空在换不同颜色的漂亮裙子。同时我也深深感到:大自然蕴藏着无数的奥妙!也就是那时,我变得懂事起来,特别爱好读书,想从学习中找到答案。渐渐地,随着知识的积累,现在的我不再认为是天空在换裙子,因为我知道天空的'色彩是由空气折射而成的,一般成蔚蓝色。

  大自然啊,你的知识真丰富,你教我坚强勇敢,你教我笑对生活。你就像一位变化多端的老师教我生活的一切。

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