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有关三年级乌龟的作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级乌龟的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级乌龟的作文 篇1
我养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它，所以我仔细地观察了它。
它身长5厘米，宽约3厘米，它有4只脚，每只脚上有5个脚趾。
它的龟壳很大，呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小，这么说吧，壳像大玉盘，乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已，没有多大。
乌龟的眼睛闭上时，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可爱！睁开时眼珠黑乎乎的，还没有一粒芝麻大呢！
我养了几个星期后，才知道养的是一只母的，因为母的底板是凹进去的，花纹较多。
乌龟的龟壳中间一条线是凸起的，叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的`花纹，所以我把它取个名叫“小足球”，这个名字很有个性吧！
我还发现，乌龟有一个特点，乌龟的颈子两边有一个红斑，每当我碰到它那里时，他立刻缩进壳里去了，所以我觉得这里是它最敏感的部位了。
更有趣的是，妈妈培养小乌龟的音乐感，就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子，小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动；我弹枯燥的曲调，它呆在那里不动；最后，我弹优美的乐曲，它竟然睡着了！我就想象它陶醉在了音乐中。
多可爱的小乌龟呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
三年级乌龟的作文 篇2
星期天，我和妈妈去逛街，回来时妈妈给我买了两只小鸡，我开心极了。
两只小鸡一只是粉色的，一只是黄色的，它们浑身毛茸茸的，像两个鲜艳的小绒球。脑袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的，嘴是尖尖的，呈橘色，最有趣的还是它们爪子上共有三个杈，它们的爪子湿了，踩在地上就会印出两片“小竹叶”。
回家后我拿来一个漂亮的.盒子，把它们装了进去，小鸡的家就有了。我又拿来两个小碟子分别装了水和米放进它们的家里。小鸡吃米时，会发出“笃笃”的声音，喝水时它们把小嘴一张，伸到水里，就能喝到水了。有时，它们吃饱了，喝足了，就会叽叽喳喳叫个不停，就像百灵鸟在唱着动听的歌曲。
记得有一次，我在书房看书，看完出来时，惊奇地发现，那两只呆头呆脑的小鸡从盒子里爬出来了，正在宽敞的客厅里溜达呢。它们是在参观我们的家呢，那样子可爱极了，我看了忍不住哈哈大笑。
过了几天，我发现小鸡不如以前活泼了，好像生病了，卧在盒子里不肯起来。第二天早上，那只粉色的小’侧着躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡，样可怜，了，小把它埋在树下，另忍心看着它送给了鸡已经那样暗子是那样我伤心极心地捧起它，后院的一棵大一只小鸡我不它死去，所以把别人。
现在，一想起那两只可爱的小生灵，我还伤感不已，我想我们每一个拥有生命的人，都应该善待身边的生命，让它们在适合自己的环境中生长，这样，它们才会自由、健康、快乐……
三年级乌龟的作文 篇3
有一天，一只小乌龟看见一只老鹰在天空里自由的飞翔，心里很羡慕，就对同伴说：“我要是能在天空里飞就好了。”乌龟的同伴对它说：“我们乌龟没有翅膀就不可能飞起来。”可是这只小乌龟就不听同伴的劝说，仍然想在天空里翱翔。
小乌龟为了飞翔的梦想早日实现，它每天坚持练习离开地面，再苦再累也不偷懒，慢慢的这只小乌龟可以一点一点的向上跳啦。
一次，小乌龟练完休息的时候，它抬头望着天空，老鹰又一次出现在它的视线里，它急忙的喊道：“老鹰哥哥，老鹰哥哥。”老鹰听到有人喊它就飞了下来，没有等到老鹰哥哥说话，小乌龟就忙问道：“老鹰哥哥，您能教我飞吗？”老鹰对小乌龟说：“你没有翅膀如何飞呀？”小乌龟苦苦哀求着，老鹰哥哥只好答应了。
老鹰哥哥抓起了小乌龟越飞越高，小乌龟说：“老鹰哥哥，您让我自己飞吧。”老鹰不放心的.说：“要不我把你送回地面吧。”小龟听了大声嚷嚷：“你就给我一次机会吧!”老鹰没有办法，只好松开了爪子，刹那间，小乌龟就直直的掉了下来，摔个四脚朝天。老鹰哥哥赶快飞到小乌龟的面前说：“你没有事吧？”小乌龟艰难的翻过身来说：“我没有翅膀，还一心的想着飞，真是自作自受啊！”
三年级乌龟的作文 篇4
乌龟是我最喜爱的一种动物。
寒假期间，舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光发亮，像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣＇＇上有十几个近似六角形的格子，很像棋盘。
咦，小乌龟怎么没有头呢？为了弄清小乌龟的头到底是什么模样，我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上，乌龟像是察觉到什么似的，忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的，皮肤是灰绿色的。
它四下张望，见没有动静，就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来，身子稍微抬起，向前移动。接着，又用前面的右腿和后面的左腿伸出来，又向前移动了一步，乌龟一步一步地向前爬，走过的地方留下了两道水痕，样子真有趣。
我问舅舅：“舅舅，假如乌龟遇到了危险怎么办呢？＇＇舅舅并没有回答我的问题，而是说：“你可以自己做实验。＇＇于是，我拿来一根筷子在乌龟的壳上敲了几下，乌龟像发现了什么似的，把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的.壳里，以防止敌人的入侵。哦，我明白了：乌龟背上的壳虽然很笨重，但它却能保护自己，避免灾难。
望着这小生命，我不禁想起了<<龟兔赛跑的故事>>，心中不由得对乌龟增生了几分敬意，更佩服它那认准目标，锲而不舍，就一定能达到目的的精神。
三年级乌龟的作文 篇5
吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱，我的'小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评：小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟，坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢，小作者能够紧抓小乌龟的特点来介绍，表明小作者善于观察，值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多，小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物，刻画了它的动作，将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了，激起了读者对小乌龟的喜爱，也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情，写得真棒！
三年级乌龟的作文 篇6
一个蛋壳般椭圆形的身上有着一块乌黑透亮的壳。一张又尖又小的嘴巴，和一条短短的尾巴。你猜？它是谁？哈哈！它就是我们家可爱有趣的小乌龟呢！
小乌龟吃肉的样子可真滑稽呀！有一次，我匆匆忙忙地回到家，走到池子边一看，小乌龟正抬着头，眼巴巴地望着我。我心想：它这样目不转睛地看着我也许是太饿了吧！想到这儿我急忙拿来肉，剪成小块小块的.，扔进了水池。果然，小乌龟仔细打量着这块肉，不紧不慢地爬上去，小心翼翼地闻了闻肉，过了一会儿它往后一退，又快速向前一跳扑了上去，接着用嘴巴牢牢地叼住肉，慢吞吞地爬到池子的角落，才大方地狼吞虎咽。
小乌龟虽然有趣，但有时候它也会捣乱。比如有一次，我从外面回来，到池边一看，小乌龟竟不见了。我着急极了，到处找来找去。后来到卫生间一看，那只满水的小盆子里竟然有小乌龟呢！那家伙正在那里一心一意地玩水呢！
你看，这就是我们家可爱的小乌龟，你喜欢它吗？
三年级乌龟的作文 篇7
我六岁那年的“六一儿童节”，爸爸带我去淹城野生动物园游玩，我挑选了一只玩具乌龟作为自己的节日礼物。
可爱的乌龟，它有个大大的头，褐色的眼睛，四只可爱的小脚，它的贝壳是由绿色和黄色组成。在晚上睡觉的时候都是它陪着我，我才觉得有安全感。早上起床，我会很亲昵地对他说：“Goodmorning，tortoise！”闲暇时光，我时而会紧紧地搂着它玩，亲亲它的绒毛；时而把它当马骑；时而把它当球，拍拍它。亲它时，它的绒毛软软的'，贴在脸上舒服极了。我是名小骑士，骑在它的背上，突然往下一沉，它的身体被我压得瘪瘪的。当我把它当球一样，抛得远远的，它也不哭不闹。我一抱起它，它就滚动圆溜溜地眼珠，似乎在朝着我望。
它就是我的玩具乌龟，已经陪伴我度过了四个春夏秋冬，我非常喜欢它。