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小学三年级观察作文

时间:2023-04-21 16:42:13 三年级 我要投稿

【必备】小学三年级观察作文九篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级观察作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】小学三年级观察作文九篇

小学三年级观察作文 篇1

  几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

  回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

  今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春季的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的'在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

  我期望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

小学三年级观察作文 篇2

  前几天一个阳光明媚的上午爸爸在马路边上看见一只小狸猫吊死在一棵小乔木上。大吃一惊的爸爸,停下来观察了那只小猫。

  后来爸爸说:“那只猫,吊在树上,四肢软软的垂下,毛茸茸的脑袋耷拉在胸前,细长的尾巴垂向地面,可怜的.,瘦小的身躯在微风中轻轻转动。”听后真叫人心里发颤。

  多么可怜的小猫呀,可惜再也活不过来了。

  我想:它可能因为经常喝酒和妻子吵架了,或是有人不要它了,故意把它吊在树上。要不,就是它不能捉老鼠,给猫族丢了脸,猫族大会决定开除它,它觉的没脸活下去了,它想着便上吊自杀了。也许,就是这些可能,引发了这场悲剧。

  我认为这只猫十分胆小,它经不住这些挫折,同时又带着一丝可怜,生命要富有诗意,怎么能轻易放弃呢?它真是个懦夫,它在死之前为什么不去想想它的可怜的妻儿。但是,我也希望它在天国幸福快乐。

  在这篇文章的最后,我希望所有的生命,都能珍惜自己在地球上的每一刻。

小学三年级观察作文 篇3

  一天,我要妈妈跟我买一个金鱼,妈妈答应了,金鱼长得很漂亮,一双大大的眼睛,金黄色的皮肤……

  那是晚上十点多,我起来喝水,经过客厅时,忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛,却一动不动。我在那观察了一会儿,觉得有点困,眼皮几乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去观察,发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡,因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右,我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房,找《十万个为什么》。我找呀找,终于找到了。我跑到客厅,坐到沙发上,查找目录,“快,快……找到了!一百三十六页……这!”……

  最后,我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来,金鱼不和人一样,金鱼是没有眼皮的!所以,金鱼就算很困了,它也不会眼皮打架……

  今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

  这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

  我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

  吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

  我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

  我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

  春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

  我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的`是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

  我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

  啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

小学三年级观察作文 篇4

  我利用周末时间,到乡下去了。

  这天,阳光充足,万里无云,我和姥姥起了个大早,坐火车往康平方向行驶,到了康平,我们没来得及休息就又坐汽车到了乡下,我们到了一户人家休息,那家养了许多小动物,有鸭、鸡、鹅、狗、大马、驴,我很喜欢它们,它们个个都很可爱。

  我待得很闷,于是,便出去走了走,回来时,无意中发现了一个猪圈,里面居住着一头小胖猪。

  小胖猪更可爱,它是黑色的,毛短短的,摸起来很扎手,就像爸爸的胡须,它长鼻大耳,还笨手笨脚的,走起路来一摇一摆的,可逗了。它有两个脚趾头,都是三角形,长在它屁股后的小尾巴像西瓜茎一样,打着卷呢!那大肚皮就像里面装了石头似的,往下垂着。

  我走到了它的`跟前,它也走了过来,吃起了扫把,我立刻明白了它的意思,它饿了,我把玉米掰下来,搓成粒,喂给它吃,它吃得津津有味,发出了蹦蹦的声音,最后,它竟把一大个苞米都吃了,我开心极了。

  吃过午饭,我又来看那头小胖猪,看,它正在睡大觉呢!喂,你快醒醒,你可是猪八戒的后代,一会儿妖怪来了,要振作起来,不要逃走!可它还在睡大觉,呼呼地。那大肚皮,像面汤似的在地上越阔越大,可真有趣!

  下午,我们走了,那头小肥猪还在望着我,我也恋恋不舍地望着它,可我不能不走,最后,我终于上了车,回家了。

  这头小猪真可爱,我很喜欢它!

小学三年级观察作文 篇5

  星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

  不一会儿,我们就挖到一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的.手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走出来,把饼干屑抬进洞里去。

  通过这节课的观察,我对昆虫解许多,下次有时间我还要去观察昆虫。

小学三年级观察作文 篇6

  今天早上第三节语文课,我们三(5)班同学在观察胖大海。胖大海的两头尖尖的,中间圆的,像一个橄榄,有花纹,还是棕色的。它硬硬的,很粗糙,还散发着淡淡的中药气味。

  我们把胖大海放杯子里,于是,让陈老师把水倒入杯子里,然后胖大海浮在了水面上,尖尖的一头开始冒泡泡,像一艘潜水艇。接着,胖大海渐渐地蜕皮了,好像脱了一件衣服,突然,胖大海像花儿一样的绽放了。然后,胖大海的一头曝开了,想海绵一样的'东西开始冒了。于是,胖大海越来越大,于是撑了起来。

  接着水的颜色也变了,变成了淡淡的黄色,我们闻了闻,有淡淡的清香,喝一点,我们觉得有一点甜,也有一点苦。

  陈老师跟我们说了胖大海的作用,可以润喉还能治咳嗽,真是出奇无比的好啊!原来小小的一颗胖大海也有这么大的特点!

小学三年级观察作文 篇7

  今天,妈妈带我去紫荆山公园玩儿。

  在 公园的一角,简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的'站在高高的树上往远处眺望......,它们在这里生活得悠闲自在,与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时,脸上也洋溢着欢乐的笑容。我走近鸽子,发现它们太美啦!长着雪一样白的羽毛,一双珍珠般的黑眼睛,眼神十分锐利,还有两只红色的爪子,爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去,有十几只鸽子飞了起来,我抬头看着它们,只见爪子蜷着,腿直直地贴着身体,不停地扇动着翅膀,在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候,它们围着我头也不抬地抢着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又从袋子里拿出来了一些食物,它们都飞到我身上抢食物,我有点儿招架不住了,但还是很开心的!

  我觉得这里的鸽子太可爱了,真想和他们做好朋友,永远在一起玩耍!

小学三年级观察作文 篇8

  在第三节课,教室里,同学们四人一小组,观察胖大海,长得很有意思,颜色是棕色的,中间圆鼓鼓的、两头尖溜溜的纺锤形的,我们把它放在瓶子里,陈老师倒进热水,不一会儿功夫就膨胀得很大很大,像一团棕色的海绵式的',水都变成黄色的了。有点神奇。

  它的作用是,如果你喉咙痛的话,那就喝胖大海,是因为可以润喉。

  同学还忍不住的喝了一点点,哇!有点淡,又有点苦。胖大海原来这么小,它就有那么大的作用啊!

小学三年级观察作文 篇9

  今天,我下去小区花园里观察蚂蚁,我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

  蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中间那粒很小,我还发现了蚂蚁的触角,像钩子似的`,六条腿弯弯的,又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物,为了便于观察,我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边,准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物,而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西,只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令,就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来,出尽力气,最后终于把饼干搬在了自己身上,一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久,它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里,而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

  蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习,这真是“人心齐,泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事!

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