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小学三年级发现作文

时间:2023-04-21 12:06:24 三年级 我要投稿

【热门】小学三年级发现作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学三年级发现作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学三年级发现作文四篇

小学三年级发现作文 篇1

  今天我和妈妈出去散步,因为雨下得很大,路上行人很少,我发现停在马路两旁的私家车非常多,路上行驶的私家车也很多。我心里想:“有车真好。”

  过去拥有自己的车连想都不敢想,现在有很多人都成了“有车一族”,这说明我们的'生活水平提高了,有钱人也越来越多了,有了车,出行方便,想去哪儿就去哪儿,不用再挤公交车,不用再打出租车了。虽然有这么多的好处,但是,私家车多了,也有不少害处,容易造成交通堵塞,使空气不再新鲜,流淌,乌烟瘴气,排出的尾气中含有二样化碳等有害气体,不但损害人的身体健康,还污染社会坏境。

  我们只有一个地球,为了我们美丽的家园和身体的健康,我希望人们多走路,少开车。

小学三年级发现作文 篇2

  有一次,我和弟弟在我家的鱼草上摔跤。鱼草长得密密麻麻的,就像铺了一块碧绿的大地毯。鱼草软绵绵的.,人摔在上面一点儿也不疼,好像跌在了海绵上。我和弟弟玩得很高兴,完全忘记了鱼草是用来喂池塘里的鱼的。

  后来,我和弟弟发现鱼草倒了一大片,平平的,好像要死了。我俩只好连忙赶回家,对谁也不敢说。心里又担心又害怕。“鱼草会死吗?会不会被妈妈打?”那天晚上我很晚才睡着了。

  第二天一大早,我就连忙去看鱼草。我惊奇地发现倒了的鱼草竟奇迹般地竖了起来,一点看不出被压过的痕迹。我惊呆了,站在一旁自言自语:“这是为什么呀?”

  我高兴地跑回去问妈妈:“妈妈,为什么鱼草倒了,第二天早上又会竖起来呢?”妈妈严肃地说:“鱼草是被你压倒的吧?”我只好硬着头皮说:“是,我保证下次不会这样了,原谅我吧?”妈妈又温和地对我说:“知道错了就要改正,鱼草为什么会竖起来?这需要你自己去观察,多动脑筋,相信你一定会弄明白的!”

  我观察了好多天,终于明白了,原来,鱼草有顽强的生命力,只要有一点点水分,鱼草都会竖起来的。

小学三年级发现作文 篇3

  说起“太阳的家”,我估计没有几个人知道吧!可是在一个风和日丽的下午时分,我无意发现了“太阳的家”。

  记得那个下午,我和妈妈吃完饭去江边的滨江公园散步。不一会儿,西方泛起了美丽的晚霞,眼看着太阳将要从那里落下。这时,林中的小鸟开始在空中盘旋,叽叽喳喳,仿佛唱着一首送走太阳的歌。

  过了一些时候,那绚烂的'晚霞慢慢变成浅黄色的了,转眼间感觉太阳的光芒那么强烈了,就像一个火红色的“圆盘”高高挂在江对岸的山顶上;渐渐的,“大圆盘“慢慢变成了金黄色的“鸡蛋”,落在半山腰,真想去吃一口!再慢慢的,金黄的“鸡蛋”变成了橙红色的“乒乓球”,它的位置很特别,是快到山脚的样子。。。。再后来,太阳由橙红色的“乒乓球”变成了金灿灿的“明珠“,现在太阳是剩下半张“笑脸”!随着时间的变化,太阳越来越小,直到最后,躲到山背后再也不出来了,云霞也都随着散去。

  这次日落给我留下了难忘的记忆。“太阳的家”真神奇,原来就在山的背后。

小学三年级发现作文 篇4

  每次我用肥皂或洗手液洗手的时候,手上都会出现许多的小泡泡,在灯光的照射下,仔细观察这些小泡泡,我发现了一种很有趣的现象。有了光的照射,在小泡泡上竟然能看到五颜六色的彩虹。由于泡泡的形状不一样,在太阳光的照耀下,这些彩虹形状各异,有的呈现弯弯的月牙形,有的呈现直条形的.,还有的一圈一圈的彩条像极了棒棒糖,更为神奇的是这些彩虹还会流动呢。

  我还做过吹泡泡的实验,自己动手用在水里添加上适量的洗衣液或洗衣粉(洗发水也行),用吸管蘸上水,对着吸管慢慢地吹,能吹出许多透明的泡泡,在太阳光的照耀下,这些轻盈的泡泡也是彩色的,真是有趣极了!

  每次做这种实验的时候,会有很多的疑问出现在我的脑海里:为什么这些泡泡在灯光或阳光的照射下会出现彩虹?为什么这些彩虹还会流动?

  爸爸妈妈也没能告诉我答案,我只好去询问我的百科全书,书中是这样解释的:肥皂膜本身是无色的,就像一张透明的玻璃纸一样,阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射。当阳光穿过正面,遇到了背面,立刻反射回来;反射回来的光线回到正面,又会引起一定的反射。阳光是由7种单色光组成的,如果在肥皂薄膜的某一处恰好使得两股反射回来的红光相互抵消了,在这个地方看到的就是失去了红光的阳光,看上去就是蓝绿色。而在另一部分,某种色光得到了加强,呈现出来的就是另一种颜色。肥皂泡就是这样把阳光分解,呈现色彩斑斓的图案。

  通过动手做实验和查找资料,我不仅发现了这种现象的有趣神奇,而且还明白了出现这种有趣现象的原因。同学们,一起努力,让我们做个爱观察勤动脑的小小科学家吧!

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