【精选】三年级人的作文汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的三年级人的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级人的作文 篇1
亲爱的灾区小伙伴:
你们好哦!
我是你们的朋友佳佳。伱们目前情况怎样?学习生活还好吧.
5.12,那是一个令人悲痛万分的日子,一个令人震惊而无法忘记的日子,突如其来的大地震,覆盖了原来美好的一切。高楼,风景区,公路一下了被夷为平地,几辈人创造的财富随着这场灾难而付之东流,所剩的只有许许多多无助而绝望的人们,还有几万失去的无辜生命,在此,请允许我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思!
小伙伴们,也许你们还沉浸在无尽的悲痛之中,生命如此美好却又如此脆弱,快爬起来吧!乐观坚强的活下去,人生难免有劫难,但你们要庆幸自己好有一颗跳动的`心,庆幸自己还活在这个世上。我知道,你们也许你们失去许多朋友,你们的生活一下子被打乱了,有的甚至终生残疾,你们肯定很难接受这个事实,我也为你们感到痛心,但这是无法改变的事情。小伙伴们,你们一定要学会勇敢去面对,走过这艰难,光明将会在前头等着你们。
小伙伴们,别哭!小伙伴们,别怕! 因为有我陪伴着你们,给予你们勇敢面对残酷现实的力量。你们要知道,在你们背后有13亿华夏儿女为你们撑腰!阳光总在风雨后,大灾后必有大爱,相信你们明天一定会更加好!
祝
平安快乐!身体健康!
友:雨佳
20xx年12月26日
三年级人的作文 篇2
我的爷爷个子很高,他有一双笑眯眯的眼睛和一个挺直的鼻子,还有一张厚厚的嘴唇。爷爷最拿手的绝活就是做饭,每次去爷爷家,爷爷都会给我做可口又营养的饭菜。
今天,我来到爷爷家,又闻到了那股诱人的菜香味,我心里嘀咕着,爷爷今天会做什么菜呢?走到厨房才知道,爷爷正在炒鱼香肉丝呢。
他先把木耳、肉、笋切成丝,然后开火,等锅渐渐热之后,倒油,再把肉丝放进锅里,等肉丝变散之后,把木耳丝、笋丝放进锅里,最后把调料放进锅里,翻炒几下,就可以出锅啦!
这样一来,一盘香味浓郁,酸中带甜,甜中带咸的鱼香肉丝就炒好了了。我迫不及待的夹了一根肉丝,尝了尝,嚼在嘴里,既弹牙,又绵软,再配上稍带呛鼻的`酱香,真是美味无比!
怎么样,我的“厨房爷爷”做的菜是不是很好吃?
三年级人的作文 篇3
自从学了小提琴以后,处处都得弹小提琴,不想弹了,累了,爸爸妈妈根本没问过我“你累了吗?”,“你烦了吗?”他们只会一边儿欣赏,一边儿说:“好,别休息了,赶快来给我们弹琴。”可我发现,爸爸妈妈根本没在欣赏。爸爸在拿着自动笔学习,妈妈在看小说,都没在听我拉小提琴。我知道,爸爸快去石家庄考试了,妈妈忙了一天,也该休息休息了,可是,他们不觉得,听我拉小提琴不也是一种休息吗?可能是我拉的实在太难听了,让他们都不想听了,他们大概还不知道吧,这样会让我厌烦小提琴的。这不,我正想怎么才能舒舒服服地看电视,哪怕写日记也行呀,就在这时,爸爸说:“怎么听不到拉小提琴的`声了。”我想跟老爸说,可是,又不敢。
我真希望小提琴能安静一会儿,哪怕是一下也行,总之,别让我这么累了。
三年级人的作文 篇4
你们好!
我带你们到我家的光盘里旅行。
有一次,我们到姑姑家吃晚饭,一共8人,买了十二只菜。吃完后,我看见还是一桌的菜,心想:一桌的菜呢,会很浪费的。我叫着妈妈把菜打包,可她不听。我想了想,可没找到办法。我回家了后,在网上查了查—粒米的来历,我觉得一粒米是多么的.难获得的。过了几天,又有人叫我们一家去吃饭,还是在酒店,正好一桌我座在桌上看见了一张牌子上面写着吃多少点多少,吃完了,还有好几道菜没吃完,我对妈妈说:“妈妈,我们打包吧。”妈妈说:“打包多丢脸啊。”我说:“得到一粒米很不容易来到这里,你就打包吧。”妈妈听了我的话,惭愧地低下了头,她说:“你说的对。”就开始做了起来,不经我列开了笑嘴。看了这段话,你们也要这样做,也可以劝劝自己身边的亲人,一起争做城市的文明人!
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我希望大家看了这段话能养成不浪费,不挑食的好习惯。
三年级人的作文 篇5
生活当中,我们往往会遇到各种各样的人,有些人显得富有优势,家事好、学业好、背景高、体貌好。有些人就显得比较劣势,没有什么背景出生,很多方面受制于人。
然而,我们当要知道不应该随便就断定一个人是好是坏,应该通过各方面的了解,更加真实自然地了解一个人。学会赏识别人的优点,对于他人的.缺点看淡一点,这很重要。
大家知道一只铅笔用处多多,不仅可以写字,还可以用作直尺,也可以用来化妆,甚至若将笔芯抽点可以当成吸管来用。一只铅笔的作用尚且有这么多,何况一个人呢?一个人只要善于发掘与摸索,就能够寻找到很多发展点,立足这些基点,我们再通过努力就可以发挥出巨大作用。
尽管不会每个人都成为科学家、学者,但是我们可以在社会各个行业去历练,最终也会成为自身这个行业里的能手、高手,正所谓"三百六十行,行行出状元"。
因此,当他人目前并没突显出什么优点的时候,我们也不能够贬低别人,应该善于发现他身上的优点,赏识他人,做一个明达智慧、胸怀宽广的人。
【三年级人的作文】相关文章:
三年级写人作文06-17
写人的作文三年级03-18
三年级的写人作文11-06
写人三年级作文11-06
写人的三年级作文11-04
三年级写人的作文04-04
三年级写人作文06-09
写人三年级作文10-09
三年级写人的作文11-30