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三年级有趣的作文

时间:2023-04-19 16:07:34 三年级 我要投稿

【精选】三年级有趣的作文锦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的三年级有趣的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级有趣的作文锦集10篇

三年级有趣的作文 篇1

  今天,我们做了一个有趣的游戏名字叫:人椅。

  游戏规则是全体学员围成个球形。前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。前面的学生要坐在后面学生的脚上。听队长坐下才可以坐下。

  开始游戏了,老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。原来是因为学生们太激动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,导致经验教训,有的同学在想方法、有的同学议论 、还有的同学在练习半蹲,有一个同学在和我们分享经验说;‘坐下时不要把脚分开。“

  第2次我们带着经验再次挑战,我由于脚分开太宽只让别人坐了我的一只脚,所以这次又失败了。与后面同学的距离拉得太远了,所以跟着倒下,半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的 脚像灌了铅似的,重的.不得了我实在支撑不住了,第一个倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下来,哎;都怪我没有做好准备,所以连到大家。下次一定要记得哦,不然我都不好意思面对大家了。

  谨记住刚才的经验教训,这一次玩的很好,并坚持了十秒钟。经过这次游戏我知道一根筷子可折断,一把筷子难折断,团结才是力量。

三年级有趣的作文 篇2

  同学们你们认识蛤蜊吗?它是一种软体动物,生活在近海的泥沙中。体外有双壳,颜色美丽,肉可以吃。今天我要说的事就和它有关。

  中秋节的早上,爸爸妈妈带着我来到了生鲜市场。我看到人满为患得市场里有好多新鲜的菜呀!我从人群中挤了过去,看到有人手上提着蛤蜊,这让我立刻想起我曾经在青岛吃过这个,我就让爸爸给我买。妈妈说:“想吃就自己学会挑,自己挑的才好吃。”我呆呆得看着许多蛤蜊在一个大盒子里,真不知从哪下手。这时我发现好多蛤蜊上面都露着一条肉肉的东西,我一摸它,蛤蜊的壳就关上了差点夹到我的手。这时,妈妈递给我一个,我还没碰到,它就喷了我一身水。妈妈说:“会喷水的蛤蜊才是最新鲜的`。”于是,我挑了一筐会喷水的蛤蜊高兴的回了家。路上我在想,没想到买个蛤蜊都这么有趣。

  晚上,吃着鲜美的蛤蜊,看着圆圆的月亮,我觉得能在这么美的晚上,享受自己的劳动果实真“美”呀!

三年级有趣的作文 篇3

  星期六,阳光明媚,鸟语花香。

  我写完作业后,忽然听见了爸爸如雷贯耳的呼噜声,于是顺着声音的方向走过去。只见爸爸躺在沙发上呼呼大睡,我灵机一动,计上心来,想到了一个恶作剧。

  首先,我拿出水彩笔,在爸爸的嘴巴上轻轻地画几根胡须,然后在眼睛周围画出了一道粗粗的眼线,最后在肚子上画出了许多的小爱心。画完之后,我躲在门后,望着自己的“作品”忍不住偷偷地笑起来。现在,爸爸变成了一只超级大花猫了。爸爸被我的笑声吵醒了,莫名其妙地问:“怎么啦?你作业写完了?”我忍住笑声说:“没事……爸爸。”

  爸爸去洗脸,一照镜子大叫起来,接着哈哈大笑:“宝宝,这是你画的?”我从门后溜出来,已经笑得前俯后仰了:“哈哈哈,是我画的。”“来,宝宝,爸爸也把你变成一只小花猫吧!”于是,爸爸也给我画上了胡须,大大的眼睛。画好之后,一只“老猫”和一只“小猫”玩起了捉迷藏。

  这是一件多么有趣的'事情啊!它像珍珠一样永远珍藏在我心里。每当想起来的时候,我就忍不住偷偷地笑起来。

三年级有趣的作文 篇4

  有一天,我做完功课就去楼下玩,刚下楼,发现蚂蚁们正在向高处搬运食物,我想:这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。

  忽然,我想起了前几天学得的一句谚语:蚂蚁搬家晴必雨。可是,现在这么大的太阳,真的.能下雨吗?我开始疑问起来,又开始说这条谚语是瞎编乱造。

  可是,就在我即将回家的时候,天空中忽然乌云密布,雷声轰鸣,雨点无情地落在我的身体上……

  原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙,它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。

  原来蚂蚁搬家有三大原因:1、下雨之前,空气会很低闷,蚂蚁的巢穴如果低了,它们的空气就会很拮据,不够所有的蚂蚁呼吸,再说蚂蚁也怕水,所以它们要搬家。2、食物没有了,需要找食物,所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击,抵抗不过,所以要搬家。

  通过这件事,我明白一个道理:谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果,所以说,不能小看谚语哦!

三年级有趣的作文 篇5

  今天早上第一节课,金老师给我们上了一堂有趣的劳技课。老师首先对桥进行了讲解,还给我们看了许多桥的图片、短片,让我们知道了桥的许多知识,桥有拱桥、石头桥、小木桥等,知道了如何制作桥。

  随着金老师“开始”的一声令下,大家都不约而同地忙开了。瞧,有的在量、剪,有的在粘贴,还有的在……干得热火朝天。我先用左手拿住准备好的彩色吸管,右手用剪刀在离伸缩处约2厘米处剪断,再在管口处剪一个斜的小缺口,方便吸管相连。我按照这样的'方法连做了八个长长的椭圆形桥墩圈。下一道工序,就是粘合固定了。我在圈的一面轻轻粘上双面胶,四个圈一组,上下摆放整齐,做成了一个桥墩。摆好桥墩位置,把吸管并排放整齐,两头固定在桥墩上。一座简洁明了的彩色桥就完工了。我们把书、铅笔盒都放在桥上,小桥依然保持着原样,没弯、也没有变形。前来听课的老师们都露出了赞许的笑容。

  我们今天做桥都很认真,桥做得很稳固,非常成功。从金老师的讲解中,知道了造一座坚固耐用的桥,不仅要有渊博的知识,还要有超凡的技术。著名的钱塘一桥,建成使用了近70年了,历尽风雨,屹然雄跨在钱塘江上,大桥上每天有川流不息的汽车、有络绎不绝的行人,还有轰隆隆来回穿梭的火车。茅以升爷爷设计这座桥不知倾注了多少心血,造桥工人不知付出了多少辛勤的汗水,真为他们感到骄傲和自豪!

  这堂劳技课真是太有趣、太有意义了!

三年级有趣的作文 篇6

  小时候,每当看到成群的蚂蚁,我会以为是一支军舰队伍,每一个个“小军人”都昂首挺胸地走着在大路上,这些“小军人”只有一粒芝麻大小似的,和我们人比起来,那简直是微不足道。

  渐渐的……我长大了,也对蚂蚁有了更浓厚的兴趣。

  一个炎热的夏天,我拿着扇子,坐在家门口的一棵大树下乘凉。突然,我发现一只蚂蚁在我脚旁急得直打转。我皱着眉头猜想:咦?难道我脚旁有什么秘密吗,有什么稀奇事儿呢?……于是我挪开了脚,低头一看,原来我脚旁有一块别人无意中掉下来的面包渣。小蚂蚁见我把脚挪开,连忙走去,拾起那块面包渣,又行色匆匆地走了。

  跟着小蚂蚁的脚步,我的目光也追随它去了。见小蚂蚁走到途中时,旁边迎面走来了一只黑蚂蚁。黑蚂蚁经过小蚂蚁时,他瞬间闻到了面包渣的香味。这时,黑蚂蚁动起了歪脑筋,它想把面包渣给抢过来。但小蚂蚁察觉了起来,有了警觉。突然,黑蚂蚁使出全身的力气,想把面包渣抢过来,小蚂蚁也不甘示弱使出九牛二虎之力紧紧的拿住。可黑蚂蚁并没有认输,仍是在抢。过了一会儿,黑蚂蚁有些累了,力气也快用完了,他有些松懈了。这时,小蚂蚁灵机一动,赶快把面包渣抢了回来,溜之大吉。

  小蚂蚁跑着跑着,就赶快跑回到了家门口。小蚂蚁站在门口敲了敲门,里面走出来了他的“家人”。小蚂蚁把一切事情经过告诉了“家人”,小蚂蚁兴奋而又得意的

  走进家门口。

  直至夕阳下山,小蚂蚁的`那一幅幅精彩的画面仍然深深地印在我的心头。

三年级有趣的作文 篇7

  今天作文课上,老师微笑地走进教室说:“今天,我们来玩一个游戏。”说完,老师在黑板上写了“成语接龙”这几个大字。老师对我们说了游戏规则:“比赛分为两个队,每队请三位同学上台参加比赛,每个队有两个机会请台下的同学帮忙回答,到了最后哪个队回答不出来,就算输了。”

  比赛开始了,教室里顿时鸦雀无声,同学们都没有十足的把握,不敢举手,只有鹏智自告奋勇,老师就请了他。接着,又有几个同学举手,老师就叫了三个女生和三个男生。

  老师先说了一个成语:“家喻户晓。”男生脱口而出:“小心翼翼。”由于我们学习的成语不多,老师允许我们用同音字。女生说:“异口同声。”男生接着说:“生龙活虎。”女生也不甘示弱:“虎口脱险。”“显而易见”男生说。这下可把女生难倒了。三位女生向小观众投去求助的神情,可台下的.同学也爱莫能助。老师开始倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比赛结束,男生获胜。”老师说。男生高兴得跳了起来。有的男生还给女生做了个鬼脸。就这样,我们一直进行了三轮比赛,最后,男生以2比1赢了女生。男生们别提有多高兴了!

  成语接龙的游戏让我们玩得既开心,又积累了成语。我喜欢玩这样的游戏。

三年级有趣的作文 篇8

  作业每天都有,只不过有的繁重、有的乏味、有的无趣。但我们的作文老师给我们布置了一项十分有趣的作业。

  那天快到下课的时候,老师给我们每个人发了一个花盆罐子和一包种子。老师对我们说:“同学们,现在我给你们布置一项作业。每个同学回家栽种这些种子,每天观察它的变化,并认真做关于它的`变化记录。”说完之后,班级的顿时炸开了锅。同学们议论。我也有些激动,最喜欢这种作业啦!

  我回到家,把书包扔在沙发上。拿着花盆罐子和种子,来到阳台。我先在盆子的底部放一些营养土,接着把种子放进盆里,在上面再盖一些土。然后拿着小喷壶撒一些水,大功告成!看着自己脏兮兮的小手,再看看那盆漂亮的盆栽,心中莫名的自豪。

  在接下来的每一天,我天天观察它。可是一次又一次令我失望,小盆在一点动静都没有。真是皇天不负“有心人”,终于在第8天,我的小盆栽终于破土而出。我高兴坏了,立马把它记录下了。就这样,我盼望着,盼望着。我每天给我的小盆栽交税,每隔几天施一次肥。渐渐地、渐渐地我的小盆栽长得十分茂盛。

  原来坚持会有那么大的能量。一盆小小的盆栽,在我十几天的照料下竟长得这么好。

三年级有趣的作文 篇9

  今天,我们的刘老师给我们做了一个小实验。在这之前,也在我们上课之前,早已把做实验的材料:一盆水、一个杯子,和一张纸放在了教室。

  我们陆续走进了教室,看到老师准备的'东西,心里有些疑惑。我想:老师是要干什么?喝水吗?也不用准备那么多的水吧!

  上课了,只见老师说:“同学们,今天我们来做一个小实验。”我听了,又开始想我们又要做一个什么样的实验。只见老师首先把干干净净的杯子拿了出来,然后把水给灌进去,接着把纸给放了上去,在用手按了按。最后说:“同学们,见证奇迹的时候到了!”我们目不转睛地看着期待着听到听“哗”的一声,水“掉”了下来。老师把手松开,但那张纸竟然没有掉下来,我们有几位同学被老师点了上去,也做了实验,都成功了。

  这次实验总体来说是很成功的,老师还告诉我们,纸是因为空气的挤压才掉不下来。这个小实验真有趣,我想这就是科学的奇妙之处吧!

三年级有趣的作文 篇10

  在记忆的大花园里里面开满了许许多多的花朵。今天,我就采摘那朵有趣的与你们一起分享吧!

  那是中午吃完饭的时候,我看见妈妈正拿着一把扫把,在房间里东看看,西瞧瞧,好像在寻找宝贝似的。我好奇的问:“妈妈,您这是干什么呀?”“嘘!别出声这间房子里面有只大老鼠,我得把它逮住!”妈妈又小声又神秘的`对我说。

  一听要抓老鼠,我的脑海里马上浮现出了动画片里黑猫警长追捕“一只耳”的画面。哈哈!看来今天我也有机会当一次“黑猫警长”了!我飞快地拿来一把扫把,轻轻地关上了门,和妈妈一起仔细地在房间里找了起来。忽然,一只肥肥肥的大老鼠拖着一条长长的尾巴从衣厨底下溜了出来。“哪里逃,”我大喊地一声,挥动着扫把用力向着老鼠扑去,心想,真是一只笨蛋老鼠,竟然钻出来自寻死路,看我不把你把打成“老鼠牌香脆胼”。可是当我得意扬扬地移开扫把时,扫把下面空空如也,什么也没有。我不相信自己的眼睛,使劲揉了揉才相信事实真相,唉!让它给跑了。妈妈说:“老鼠受惊了,估计今天是不敢出来,我们改天再想办法抓住它吧”!

  虽然我很不情愿就这么放掉了那只大老鼠,但是妈妈说的话也有道理,所以我只好无可奈何地收起了扫把,并心中暗暗地想,总有一天会逮住那只大老鼠。要像黑猫警长那样抓住“一只耳”一样。

  呵呵!有趣吧!亲爱的小读者们,你也来跟我说说关于你们的趣事吧!

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