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三年级学生作文

时间:2023-04-18 15:50:31 三年级 我要投稿

三年级学生作文汇总五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的三年级学生作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级学生作文汇总五篇

三年级学生作文 篇1

  去年的暑假我去北京玩。有一天,火辣辣的太阳照耀着大地。吃完早饭,姑姑带着我和几个小伙伴去我盼望已久的欢乐谷玩,我太高兴了。

  听姑姑说,北京欢乐谷是亚洲第一大游乐项目。于是,我就带着十分好奇的心情走进了欢乐谷。一看果真不假。要玩的项目可多了,一天也玩不完。

  首先,我们坐上了巨能飞船,飞船缓缓地越飞越高,越飞越高。啊,欢乐谷全貌都展现在我们眼前了,只看见高高的山峰,宽阔的广场,奇奇怪怪的城堡……看到这些我们都拍起手来了。

  接着,我先后玩了丛林飞车、欢乐泡泡、鬼屋、旋转木马、水上冲浪……但是给我留下最深刻、最难忘的项目是去蚂蚁王国,在那里我看到了各种各样的蚂蚁的塑像,有的蚂蚁在弹吉他,有的蚂蚁在射箭,有的'在使劲地搬着玉米、大米、小麦。看着蚂蚁可爱的样子,我站在它们的身边照了许许多多相片。后来我们去了蚂蚁王国的皇宫影院,观看虫虫狂欢节的立体电影。

  进了电影院,我们戴上了电影的眼镜,电影开始了,虫虫们在王后面前,又是唱歌又是跳舞,场面好热闹啊!我们都跟着有节奏的拍起手来了。忽然,蚂蚁王后伸出长长的手,我赶紧闭上眼睛,真怕她把我抓走。蚂蚁的口不又吐在了我们脸上,在坐的人有的尖叫了起来,有的哈哈大笑。

三年级学生作文 篇2

  “滴水之恩,当涌泉相报。”这千古传诵的名句,在当今社会已经没有几个独生子女能做到这点了。长辈溺爱我们已成了理所当然的事。但读了《三袋麦子》这个童话故事后,我却被小猴的善良,懂得回报土地爷爷的精神所忻服了。我从中明白了该如何去感恩。

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。更何况我们人类呢!我已经是三年级的学生了,除了要努力学习外,更重要的是学会感恩,懂得做人的道理。因为我们每个人从小到大,不管是学习,还是生活都离不开许多人的关心和帮助。

  首先我要感谢父母的养育之恩,是他们赐予了我宝贵的生命。记得以前,多少个日日夜夜,父母筋疲力尽地下班回到家,一边忙家务,一边亲切地问我:“肚子饿了吗?”“作业会做吗?”“今天在学校里表现怎样?”……我还真有些烦躁,甚至和妈妈顶嘴。现在回想起来,我是多么地不应该呀!妈妈看到自己的女儿这么不孝,心里肯定比扎了万根针还难受。最近发现父母的白发又多了几根,我不禁心酸,这都是父母日夜为我操劳的结果呀。从今天起我已经懂事了,我要以优异的成绩来回报父母,并且帮助他们做一些力所能及的事。

  其次,我要感谢老师的教诲之恩,老师呕心沥血,为我们批改作业直到深夜才休息。我多想在老师的窗前也送一株紫丁香,让紫丁香的香气洗净老师的疲惫与劳累。我也想让天上下起棉花糖,满满地接一篮给老师尝,可这些愿望就像天上的星星那样遥远。而如今我能做到的.就是做一张贺卡送给老师,贺卡里写着我的祝福:“感谢您老师,是您教给了我们知识,是您告诉了我们做人的道理,我一定不会辜负您的期望。祝您天天开心。”

  我还要感谢同学的帮助之恩……

  我要感谢的人很多很多,每个人都要学会感恩。感谢天地,感谢命运。

三年级学生作文 篇3

  假如闪电来惩罚我们人类,我们会怎样呢?我忐忑不安的想着。然后我又想,又不是真的,怕他干什么呢?我带着这么想法酣然入睡了。

  我揉了揉眼睛,突然听见:“轰隆隆”的声音。我一扭头,就被眼前的景象惊呆了:一道道闪电正在摧毁房屋,还有的正在炸毁桥梁……我向闪电走去,我对他说:“闪电叔叔,你为什么要摧毁房屋……啊!”我倒在地上就什么也不知道了。

  我醒来后,发现自己被关在大牢里。这里阴森森的,令人毛骨悚然。我又看见的'被关在大牢里的人们。我问他们:“你们好!闪电为什么要把我们关起来?”他们泪眼汪汪地说:“好什么好啊!我们真的后悔,早知道我们多来种树,减少废气排除就好了!”我越听越糊涂了,就问:“这对闪电有涩会那么危害吗?”他们说:“闪电说了,废气会减少云层里的负电极和正电极减少,它们就会死亡的!”我一听明白了许多。我对人类出了个主意:我先扮成闪电出去,在找一些幸存者改造家园就可以了。我扮成了闪电逃出去了,我和幸存者们用手改造出了一个全新的家园,烟囱改进了,树木已经主页茂盛了,小鸟在快乐的歌唱,乌黑的天空又变成了蔚蓝的天了。我发现自己在家了。下决心说:“我一定要保护环境,珍惜地球!”

三年级学生作文 篇4

  从今天起开始放寒假了,我想:放假了,也就要快过新年了,不能光顾着吃喝玩乐,还要帮妈妈做一些家务活和自己力所能及的事情,比如,叠被子。因为以前早上上学时间非常的仓促,每天都要六点零五分起床赶班车,可现在放寒假了,我有时间了,所以今天早上起床来,我就开始叠被子。

  一开始,我面对这么一大床被子束手无策,不知道怎样叠才好,头上急得都冒出了汗。可我越急,脑子就越空,我冥思苦想,可还是不知道怎么叠。最后,我干脆把被子乱叠一气,有时候被子都被我折腾到床下面去了,我那时候真像一只在热火朝天的锅里面的一只小蚂蚁。

  这时候,妈妈告诉了我叠被子的`方法:对折对折再对折。我照着叠了。可我叠出的被子还是歪歪扭扭的,没有妈妈叠得好看,随后,我又试着叠了好几次,真是功夫不负有心人啊!最终有一次,我叠得方方正正,我兴奋地说:“我终于会叠被子了!”

三年级学生作文 篇5

  星期一的下午,我、表姐和表弟拿着几个盒子,在池塘边准备捉“蝌蚪”。

  我们现在正在分配任务,表弟不能捉“蝌蚪”,因为怕他会掉到池塘去。所以,我们捉到了蝌蚪,就把“蝌蚪”交给表弟保管。听说表姐捉“蝌蚪”很厉害,就让她捉“蝌蚪”。

  我们在那儿找,呀找,一直都没有找到一个,这“蝌蚪”也太聪明了,看到我们拿着几个盒子,就逃之夭夭了。幸好,我们想出了一个办法,我到亭子边趴下身子,把避难的“蝌蚪”感到石头滩那儿。

  果不其然,“蝌蚪”就跑到石头滩那了,表姐看准机会,悄悄地把透明的盒子潜在水中,“哗”的一下,把盒子拿上来,哇!不愧是高手,一下子就捉了一个“蝌蚪”,她把“蝌蚪”倒在小弟弟的'盒子里面,又迅速跑到石头滩那儿捉“蝌蚪”。她又将透明盒子悄无声息地放入水中,把靠近盒子的“蝌蚪”,快速地把盒子收回来。我们凑近脑袋一看,哈!真所谓一箭双雕!一下子,小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”,小盒子里面充满了生机!我们不满足于现状,决定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神,看它像曼妙的音符,灵活地转入石缝中,“扑通”!也许是我看地太入神,我掉进了浅水区,这没啥大不了的,反正我的衣服没有湿,于是,我又爬上来。我刚上来,就看见表姐在专心致志地捉一个“蝌蚪”,就快要成功时,那“蝌蚪”灵活地一闪,躲过了表姐的天罗地网——透明的盒子。表姐咬牙切齿地说:“你这蝌蚪,我就不信我捉不到你!”,她集中精力对付这只“蝌蚪”。功夫不负有心人,我们终于捉到了4只“蝌蚪”。当我们三个小脑袋凑在一起,仔细端详这四只“蝌蚪”时,我们才发现,我们捉的不是“蝌蚪”,而是癞蛤蟆的仔!

  总而言之,捉“蝌蚪”还是挺有趣的!

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