三年级桥的作文

时间：2023-04-18 15:02:33 三年级我要投稿

三年级桥的作文锦集九篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级桥的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级桥的作文锦集九篇

三年级桥的作文篇1

　　我的家乡在运河名城临清，它素有：“繁华压两京”的美誉。我爱临清的桥，它是那么的俊秀，那么的雄伟，那么的入诗入画。家乡的桥啊！可爱的桥。在美丽的夏日，它是那么的迷人，又那么的壮观。每当夜幕降临的时候，桥在霓虹灯的装点下，变成了一座座的彩虹。我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈围坐在“彩虹”旁，皎洁的月光，倾撒下朦胧的记忆，换醒我的梦境，我便进入了故事中。我好像是三国时的“长山将军”，赵云赵子龙，为兄弟情义，大战长坂坡，那种恩情，惊天地、泣鬼神，感人泪下，在千年的历史长河中，久久让人回味。三国的故事在桥边纳凉的人群中传诵，一个个鲜活的'面庞，一个个动人的情节，感动着一代又一代的华夏子孙，也为这梦中的桥增加了古朴、迷人的光环。

　　我又似吴承恩笔下的孙悟空，在桥上蹦跳，望着美丽的西方，种下憧憬的种子，不畏艰险，披荆斩棘，利用自己的聪明智慧，让一次次灾难化为祥瑞，护送师傅顺利前行。

　　在回味的记忆里，我又似独脚的乌丢丢在桥上跃走，霎时间，老诗人笔端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老头，一起在桥上跳舞，那欢快的音乐，那迷人的舞姿，让我真正的融入了童话世界，随着金波的笔尖行走，我是幸福的舞者。

　　时而，我又犹如流浪的“三毛”,站在桥上，看着家乡的变迁，欣赏着家乡的美丽，家乡的富饶让我不再有别的遐想，从此，不再流浪。

　　家乡的桥啊！我梦中的桥，它让我在精典的名著故事中畅游，它让我在幸福中成长。我会努力读书，用我的收获，将你美好的未来装扮。

三年级桥的作文篇2

　　我的家乡余姚是一座历史悠久,山明水秀的江南小城.它像一颗闪闪发光的明珠,壤嵌在富饶的浙东平原上.家乡七千年的河坶渡遗址令人陶醉,巍巍绵延的红色四明山使人崇敬,博学才智的四先贤让人恭敬,名震四方的塑料王国受人称赞......我却深深地迷恋着家乡的桥.素有水乡之称的家乡有数也数不清的桥,一座座千姿百态的桥都构成了一幅幅独特的风景画.你看:那古色古香的通济桥,像一轮宁静的弯月,又像一条美丽的绸带倒挂在姚江上,显示着"浙动第一桥"的婀娜多姿;那现代气派的兰墅大桥像一艘即将远行的帆船,又像一支正要飞出的箭,耸立在最良江上,展示着今日余姚的蓬勃发展;还有那些不知名的桥,它们像勤劳的小蜜蜂一样没有华丽的外表,但它们朴实的身材倒映在平静的河面上,却像一幅真实的水墨画.

　　家乡的桥虽然沉默无言,但每一座桥都给人们带来了无法形容的快乐.

　　你听:那立交桥上传来了"轰隆隆""嘀嘀嫡"的是火车,轮船和汽车交汇发出的鸣叫声.那青石小桥上传来的`"哈哈哈""呵呵呵"是孩子们玩耍时的嬉闹声,真像小黄莺在唱歌.那景观桥上传来的"啧啧啧"是游人赏景时发出的赞叹声,真像一首欢快的歌曲.

　　我爱我的家乡,但我更迷恋家乡的桥!

三年级桥的作文篇3

　　今天的课堂上，老师给我们出了一道难题：用两个纸杯做桥墩，用一张纸做桥面，看谁做得纸桥可以承受一个铅笔盒的重量。

　　老师话音刚落，只见陈恩睿就自告奋勇地举起了手，只见她自信满满地把白纸放在两个纸杯上，拍拍手，告诉我们她的纸桥就大功告成了。同学们一看，那纸桥颤颤巍巍的，感觉风一吹，就要倒了。这样的纸桥难道能承受一个铅笔盒的重量吗？老师拿着铅笔盒往桥上轻轻一放，果然不出所料，桥立刻就塌了。她沮丧地回到自己的座位上。

　　接着，张茜抱着试试看的心理上去了。她觉得一层纸不够厚，把白纸对折，放到纸杯上，可还是失败了。

　　又有好几个同学上去试了试，他们有的把纸折了好几折，有的把纸叠在一起，种种方法都尝试了，可是都没有成功。我们都被这纸桥弄得是束手无策。

　　就在这时，老师出马了。只见老师拿起白纸，正面一折，反面一折，一直折了五折，最后又把折好的白纸放在纸杯上，再把铅笔盒放上去。呀！居然成功了。老师接着又在上面放了第二个铅笔盒，纸桥竟然还是纹丝不动。老师真是太厉害了。

　　老师看着我们一个个好奇的样子，就微笑着说：“刚才我把白纸折成这样，就使纸的`两端都形成了许多三角形，而三角形是最不容易变形、最坚固的形状，所以纸桥才不会塌。”听了老师的话，我们才恍然大悟。

　　原来，这小小的架纸桥游戏也有这么大的奥秘啊！

三年级桥的作文篇4

　　在沙河桥上有一座美丽大桥，叫“彩虹桥”，这是一座美丽的大桥，横跨在沙河上。

　　早上，远远望去，“彩虹桥”真像一条长长的巨龙在沙中戏水，翻江倒海、腾云驾雾。大桥上车水马龙，到处都是行人，热闹非凡。桥上还有很多雕像，有：乘风破浪、小美人鱼等，十分美丽。我喜欢白天的“彩虹桥”。

　　我虽然喜欢白天的“彩虹桥”，但我更喜欢晚上的.“彩虹桥”。晚上，“彩虹桥”像一道架在河上的七彩虹，桥上人山人海，到处都是行人和车辆。两岸的彩灯像流星似的，加上“彩虹桥”，好似人间仙境，给人一种焕然一新的感觉，令人陶醉。

　　我爱家乡，我更爱家乡的“彩虹桥”，希望我的家乡---漯河越来越美丽，越来越光芒四射！

三年级桥的作文篇5

　　我的家乡有一座幸福桥，它是水泥建成的，桥长20多米，桥的两旁是人行道，中间是宽阔的公路，四辆大开车并排驶去也不显得拥挤，家乡的桥（三年级附简评）。桥栏是青石制成的，每块栏板上都雕刻着精美的图案，有的`像天上的朵朵白云，有的像一把把扇子，有的像一朵朵美丽的花，还有的是九龙戏珠……桥每边的栏杆上各有16只青石小狮子，这些狮子栩栩如生，小学三年级作文《家乡的桥（三年级附简评）》。它们各有各的姿态，有的回首相望，似乎在亲热地打招呼；有的张着嘴，眼睛眨得大大的，显出一副挺神气的样子，好像在说：“你们瞧，我多么帅啊！”如果你走近一点，很仔细地观察，这些小狮子有的脚踩的东西都不一样呢？人们说：“脚踩狮子球的是雄狮子，脚踩小狮子的是母狮子。”这些狮子太可爱了！

　　桥的每两头各有两根玉兰花灯柱，好像守卫着家乡的卫士，每当夜幕降临时，这些灯全亮了，倒映在水中，波光粼粼，美丽极了！

　　桥上，各种车辆川流不息。桥下，机动船来来往往，把各种货物运向远方。

　　我站在桥上，凉风拂面，令人心旷神怡，手扶摸着栏杆上的石狮子，情不自禁地说：“造桥工人的手艺多么高超啊！”啊，幸福桥给家乡的人民带来了无限的幸福！

三年级桥的作文篇6

　　大家都见过大桥，有木头的桥，有铁索的桥，还有水泥的桥，各种各样的桥都会有各种不同的优点和缺点。

　　下面我来给大家说一下我心中未来的桥吧，未来的桥是十八般功能样样精通，可以把桥变长，也可以把桥收起来，而且路的两边有免费的烧烤，还有免费的特色小吃，如果你的自行车没气了，它会自动从地下冒出一个打气筒帮助你，如果你想看五颜六色的水，它就会从两边喷出来这种水；未来的桥可以预防交通事故，在有危险情况下可以及时提醒司机叔叔注意安全；未来的桥坚固无比，不会被冲毁和塌掉；最重要的是应该所有通过桥的朋友，都许下一个愿望，如果是好人就实现愿望，如果是坏人就罚他人民币，然后捐给孤儿院的孩子们。

　　虽然未来的.桥暂时还不能实现，但是我相信，通过我们的智慧和努力，在不久的将来一定会实现的。

三年级桥的作文篇7

　　我的家乡有一座幸福桥，它是水泥建成的，桥长20多米，桥的两旁是人行道，中间是宽阔的公路，四辆大开车并排驶去也不显得拥挤。桥栏是青石制成的，每块栏板上都雕刻着精美的图案，有的像天上的朵朵白云，有的像一把把扇子，有的像一朵朵美丽的花，还有的是九龙戏珠……桥每边的栏杆上各有16只青石小狮子，这些狮子栩栩如生。它们各有各的姿态，有的回首相望，似乎在亲热地打招呼；有的张着嘴，眼睛眨得大大的，显出一副挺神气的样子，好像在说："你们瞧，我多么帅啊！"如果你走近一点，很仔细地观察，这些小狮子有的脚踩的东西都不一样呢人们说："脚踩狮子球的`是雄狮子，脚踩小狮子的是母狮子。"这些狮子太可爱了！

　　桥的每两头各有两根玉兰花灯柱，好像守卫着家乡的卫士，每当夜幕降临时，这些灯全亮了，倒映在水中，波光粼粼，美丽极了！

　　桥上，各种车辆川流不息。桥下，机动船来来往往，把各种货物运向远方。

　　我站在桥上，凉风拂面，令人心旷神怡，手扶摸着栏杆上的石狮子，情不自禁地说："造桥工人的手艺多么高超啊！"啊，幸福桥给家乡的人民带来了无限的幸福！

三年级桥的作文篇8

　　人们发明了立交桥，为堵塞的交通画上了圆满的句号；人们发明了过街天桥，为天天过马路的市民们解除了担忧；人们发明了九曲桥，为每天去公园散步的人们增添了一份快乐。经过那件事后，我更加懂得了我们母女之间架起的那座桥梁是那样珍贵。

　　叮叮叮门铃响了，一定是妈妈回来了，我得赶快去开门，妈妈好！我说，可妈妈却很严肃的问：作业写完了没有？钢琴练了吗？别在我这儿贫，干活儿去！本来好好的心情，全被妈妈给搅坏了。唉没办法，谁叫我既没写完作业，又没练琴呢，还是赶快干事儿吧！过了一会儿，我把作业做完了，忙去叫妈妈，妈妈却面不改色还是很严肃那就给我练琴去！我感到很奇怪，妈妈为什么还是这样严肃呢？又过了一会儿，我把钢琴也练完了，又去叫妈妈，以为这下妈妈能对我露笑脸了，可谁知又被说了一顿。我觉得妈妈今天太反常了，该做的事明明已经做好了，她还不满意，从那以后，我再也不敢和妈妈亲近了。但从经过那件事后，这个想法，再也没有在我的脑海中出现过。（刚才讲的故事发生在我刚上幼儿园中班的时候）那时，我刚上幼儿园中班，还跟班里的小朋友不是太熟，而且还要住在幼儿园里，很想家。（每周只有礼拜二和礼拜四住园）有一次，那是个周二，又要住园了，本来就是件让人不愉快的日子，又加上头疼，就更难受了。也不知怎的，就迷迷糊糊的到了该睡觉的时候，我刚刚躺到床上，就被那钻心的头痛叫起来了，于是，我马上叫老师，说我头疼。老师马上给妈妈打了电话，妈妈把我接走了。到家以后，妈妈对我说：宝贝头还疼吗？来，让妈妈抱抱，是不是你们班上小朋友打你了？这，很出乎我的意料，平常对我万分严厉的妈妈，今天居然对我这么好，这是不是梦啊！过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我们吃的是饺子，妈妈刚刚递给我碗，我就不小心把它摔到了地上碎了，心想这下死定了，没想到妈妈却安慰我说：没事儿的，宝贝，妈妈不说你！当我看到妈妈这样关心我时，我的眼圈湿润了。

　　经过这件事后，我知道了虽然妈妈对我这样严厉，但她还是爱我的，只是妈妈对我的.爱有许多不同的方式，有的像一座天上的彩虹桥，明亮而又温暖；而有时却像大街上的立交桥，虽然冰冷但却对我的成长很有作用。这让我和妈妈之间的亲情的桥梁更加牢固！