关于三年级的春节作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的春节作文8篇，欢迎大家分享。
三年级的春节作文 篇1
早上，妈妈大喊道：“一茗，能陪我去买年货吗？”我说了声：“好吧。”到了百大，真是人山人海呀！百大里的商品琳琅满目，应有尽有。我和妈妈买了一些瓜子、糖果、名烟和名酒，还有好多鸡鸭肉。我们结完账，就要回家去扫尘了。
到了家，爸爸分配好任务，就开始动工了。妈妈用长扫把扫掉墙上的蜘蛛网，奶奶和我扫地、拖地。爸爸在红纸上写了对联，爷爷帮爸爸把对联贴到了门上。
该吃夜饭了，爸爸、妈妈和奶奶做了一桌美味佳肴，像可乐鸡翅、糖醋排骨、宫保鸡丁。吃完晚饭，当然不能错过这好看的春节联欢晚会了，我最喜欢看风趣幽默的.小品。“当，当”新年的钟声敲响了！“噼里啪啦”原来是别人在放鞭炮，我对爸爸说：“我也要放鞭炮。”“好呀”爸爸回答道。接着，我到车库去拿花炮，爸爸从口袋里拿出打火机，点燃了花炮，哇！花炮直冲云霄，好漂亮呀！
我希望每天都过年！
三年级的春节作文 篇2
等啊等，新年可算是给我盼到了！
邻居们都贴上了春联，我家也不例外。我和堂姐、堂弟还相互赠送早就准备好的'新年礼物，并互祝新年好。
吃年夜饭时，大人们都给我们发红包。我们小孩子还给爷爷奶奶表演节目，向他们表示感谢。
饭后，我们一起来到院子里，爸爸开始放烟花。烟花可漂亮了，其中一个好像飞到了月亮旁边一样盛开的鲜花，好像月亮姐姐也在放烟花了，我和弟弟姐姐可开心快乐了！
然后我们一起看《春节联欢晚会》，爸爸边看边还给我们讲《年》的故事，我们小孩子听得津津有味，觉得比电视上的节目好听多了！
夜深了，我们睡觉了，我心里想：过年可真热闹啊！
三年级的春节作文 篇3
中国的传统节日有春节、清明节、中秋节、端午节、重阳节、元宵节，而我最难忘的是春节，因为可以放鞭炮。
你知道关于春节的故事吗?我就来讲一讲吧。以前，有一只叫年的怪兽，每年农历12月30日就会下山吃人抢东西，人们害怕大叫：“跑啊，年会吃人的'!”可是后来来了一位白发苍苍的老爷爷，说：“我不怕。”当晚，村民们都避难去了，只有老爷爷留了下来。老爷爷把红布挂在门上和窗户上，还把灯全部打开。年来了，老爷爷又把鞭炮扔到年身边，年被吓了一大跳，又看到了一大片红色和亮光，它调头就跑。从此大家就不怕年了。所以每年农历12月30日，大家就会守岁、燃爆竹、贴春联。
我最喜欢在春节放鞭炮。虽然妈妈很怕我伤到自己，所以只让我玩一些安全的鞭炮。比如，像棍子一样的，一点燃就会放出去。还有的像陀螺一样的，一点燃就会在地上转起来，还会有火花喷出来。还有一种最安全的，扔在地上就会发出“啪”的一声的摔炮。因为我的胆子比较大，我甚至敢放在手上捏。
我看别人会放那种一点燃就会往天上冲，而且声音超响的的鞭炮，那个就叫冲天炮。
这就是我过得难忘的春节，下次我一定要玩一些大鞭炮。
三年级的春节作文 篇4
在家乡，过春节从腊月就开始了。
腊月二十三这一天，人们要祭灶神。早晨起来就杀鸡、宰猪、做灶干粮，晚上把做好的祭品摆在供桌上，点上香，还要放鞭炮、烧灶马，准备请灶神，就算是过小年了。
从这天开始，人们就为过年忙碌起来了。孩子们买烟花爆竹和玩具，大人们准备过年的食物和衣服，当然也忘不了买年画和对联。
到了除夕，刚吃过午饭，就早早的准备晚上的饺子了。下午才四、五点，就忙着贴门神贴对联，老人们把这叫“封门”，这时候户外活动的人就少了。早早吃过团圆饭，桌上又摆满了丰盛可口的食物，也有饮料和酒，一家人便围着桌子看联欢晚会，分享着大年夜的团圆和温馨。新年的钟声敲响了，家家户户的鞭炮声此起彼伏，热闹非凡……
大年初一的鞭炮声把人们早早叫起，穿好新衣服，孩子们挨家挨户去拜年，有行礼的也有磕头的`，当然也没少挣压岁钱。
正月十五最热闹，街上挂满了形象各异的花灯。天还没有黑下来，观灯的人群就涌向街头。灯还没有看完，广场上便响起了烟花爆竹声，天空洒满了美丽的图案。闻着火药香，人们恋恋不舍的往回家走。汤圆可是今晚不可缺少的，今天过去就算过完年了。今晚，那将又是一个不眠之夜。
三年级的春节作文 篇5
农历十二月二十九日是一个喜庆又快乐日子，因为这一天是马年春节。
下午，爸爸妈妈忙得不可开交，都在准备晚上那顿丰富年夜饭哩！我和妹妹趁爸爸妈妈在准备晚餐空档，洗了头洗了澡。洗着洗着，一股诱人香味扑鼻而来，原来是妈妈正在煮妹妹最爱吃糖醋排骨。
洗完澡以后，我带着妹妹来到赣州公园，打算转一圈。在赣州公园门口，花坛上有两条龙，中间一个灯笼，这不这个是双龙戏珠吗？
走进赣州公园，里面一条小“河”，准确说不是河，因为里面只有一点儿水，连小鱼都不来光顾。河上有座小桥。走过小桥，姿态不一太湖石映入眼帘，犹如一座假山。往右走，又有一座桥，这是一座拱桥，桥通往一个亭子。亭子外有搭石，每块石头大约有一米高，像一个个小柱子……玩了一会儿，我和妹妹就回家了。
回到家，虽说是四点半，还没到晚上，但是已经听到远处传来震耳欲聋鞭炮声。看到爸爸妈妈还在忙，我便又去玩了一个小时电脑。
“吃饭了！吃饭了！”妈妈大声喊道。我跑到餐厅一看，满桌子都是大家爱吃菜：有妹妹爱吃糖醋排骨，有爸爸爱吃扣肉，还有奶奶爱吃鱼丸……看着这些美味佳肴，馋得我口水都流出来了。不等大家上桌，我禁不住拿起筷子，夹起一片扣肉，咬了一大口，一边吃一边发出“真好吃啊”赞叹。
吃完饭，天空中早已是五彩缤纷，到处都在放烟花爆竹。小朋友们有玩烟花，有玩爆竹。我也不例外，用自己零花钱买了两盒甩炮玩。
突然“哗哗——哗哗——”一场倾盆大雨如豆大汗珠从天空中滚落下来。天空中顿时电闪雷鸣，风雨交加。
虽然天空中下着倾盆大雨，但是耀眼礼花还在空中闪烁，鞭炮还是震耳欲聋，家家户户还灯火通明，那五彩缤纷烟花映红了大地，映红了天空，映亮了人们心房，点燃了人们新美好希望……
三年级的春节作文 篇6
新年，拉近了我们成长的距离；新年，染红了我们快乐的生活；新年，给了我们人生的理想。
这一天，家人团聚，在一起载歌载舞，吃年夜饭，忘记了所有的烦恼，尽情地玩耍嬉戏着。晚上，所有人聚在一起观看联欢晚会，大人们还在舞龙舞狮，还能收到长辈们的压岁钱。其中我最喜欢的就是放鞭炮和吃年夜饭了。
鞭炮的样式各种各样有：喷花类、旋转类、升空类、造型玩具类……我最喜欢的当然是旋转类的“调皮王”了。用打火机将它的燃放头一点，扔在地上，他就“嗖”的一声转了起来，火光先是大红色的，然后又好像陀螺似的在地上赚几个圈，发出刺耳的`声音，最后慢慢地熄灭。不仅“调皮蛋”令我情有独钟，还有那些喷花类也吸引了我的眼球。喷花类的“飞天鼠”也是美不胜收，将它点燃后，你得赶紧离开，要不就被炸伤了，“飞天鼠”在点燃的刹那间，盒子里的小会向弹簧似的蹦出来，在繁星点点的夜空里，就像开满了宝石花一般星光点点，闪闪发光，天空被映照得五彩斑斓，煞是好看。
过年不仅要放鞭炮，最重要的还是要吃团圆饭。
团圆饭象征着家人团团圆圆,平安一生，团圆饭美味可口，无比丰盛。看着它，你以垂涎欲滴，迫不及待地想向他扑过去，一口吞下。晶莹剔透的粉丝，冒着热气的鱼肉，散发出香甜的甜米饭……口水已经到了嘴边.吃着香喷喷的年夜饭,我向家人送上甜蜜的祝福:“爷爷奶奶新年快乐，祝你们身体健康，笑口常开，祝爸爸妈妈工作顺利，心想事成！”
新的一年，新的希望，新的旅程，我多么盼望新年的到来！
教师点评：放烟花、吃团圆饭、领压岁钱都是孩子的最爱，写出了烟花的美丽与魅力，年夜饭的幸福，开头结尾文辞美。
三年级的春节作文 篇7
今天早起，我洗完脸、吃了早饭、梳好头，然后荣荣姐姐来找我玩，然后我和荣荣姐姐去我奶奶家，然后我们去找弟弟、二亚，然后我们就盖了四个很漂亮的小房子，我们还玩捉迷藏玩得很开心。
玩了一会 到中午了我们就回家了，我今天很开心。
三年级的春节作文 篇8
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思！
【扩展阅读】
春节作文怎么写？
第一招：
第交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。
第二招：
选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。
第三招：
写好细节。为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的'那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
第四招：
通过几个方面写事儿。有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。
1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?
2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
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