【精华】三年级自然作文合集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的三年级自然作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级自然作文 篇1
在那个天气晴朗的早晨，我骑着自行车，在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上，我正准备去玩耍，但是，还没转眼，我就看见不远处正有一群东西，黑压压地向这边爬来。
因为我还不知道那是什么，所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看，才知道，原来那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。
“那些蚂蚁们要干什么？它们又要到哪里去呢？”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后，我发现了：一只蚂蚁的.力量是搬不起比较大的食物的，而多数蚂蚁结合起来，却可以搬起很大的食物。这样，疑问就解开了：蚂蚁在搬食物，它们要找一个巢穴，把找到的食物放进巢穴里。
蚂蚁的团结，启发了人们，让人们发明了一种游戏，那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来，配合起来，把绳子拉过去。
蚂蚁的团结，让人们佩服，也启发了人们。它们就像x队，所向披靡；像小草，坚持不懈；像盔甲，坚不可摧！蚂蚁团结的精神值得我们学习。
三年级自然作文 篇2
立秋过后，天气渐渐冷起来。大自然是一幅美丽的画，引人注目。
天空上的白云像棉花糖一样软，会千变万化，一会儿变成一位亭亭玉立的少女，一会儿变成一个又大又红的苹果，一会儿变成一串水灵灵的葡萄。多美的蓝天，吸引小朋友正高高兴兴，开开心心地放着风筝。小鸟也在无边无际的天空中自由自在地飞来飞去，好像在和风筝比美。
花园里，最引人注目就是菊花呢！紫红的、淡黄的、雪白……美丽的菊花在微风中频频点头。瞧！连小动物也不闲着呢！芬芳迷人的花香引来了勤劳的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂好像提着一个看不到的小桶，正一点一点地往蜂窝里运食物呢！蝴蝶在花朵边转来转去，好像在翩翩起舞着。蚂蚁也在寻找食物呢！看！有一只蚂蚁发现了一块香甜美味的饼干，想推到家里去，可是推不动。它急忙跑回家告诉朋友们。那只小蚂蚁出现了，紧接着，一群蚂蚁出动，它们团结一致、齐心协力地把饼干搬回了蚁穴。
草地上，活泼可爱的小兔子，正跳来跳去，好像在和小朋友比跳高呢！像雪一样白的小羊，低着头，吃着又嫩的'草呢！猫可爱极了，两只眼睛转来转去，好像一个巡逻的士兵呢！小松鼠采着许多可口的松果，准备大吃一顿呢！刺猬利用它尖尖的刺“弄”了好多香甜的可口的果子呢！
小河里，河水清澈得像一面明亮的大镜子。各种各样的鱼在自由自在地游来游去，好像在跑步呢！小虾也举起两个夹子，像一个威武的士兵。水蛇在水里蹿来蹿去，好像在捉迷藏呢！青蛙在家门口跳来跳去，好像在“看家”呢！
大自然真奇妙，我爱大自然。
三年级自然作文 篇3
神奇蜘蛛——神经修复好帮手。
我爷爷因为车祸成了植物人，医生说爷爷脑神经损伤严重，必须连起来才能醒过来。可是现在医学还没有一种机器能把脑神经连起来。我多么希望有一种东西能把爷爷的脑神经连起来呢？
有一天，我在公园玩耍看到一只正在结网的蜘蛛，我仔细观察，这只蜘蛛从屁股里吐出一种细细的丝，接着遇到空气就变硬，它上爬爬、下爬爬、左爬爬、右爬爬，一会儿就织成一小片蛛蛛网。
我看着，看着，突然想到如果科学家能给病人发明一种神奇的机器蜘蛛，让它吐出神经细胞，
它很小，把它植入大脑里，让它吐出的神经细胞激活病人的神经细胞，让它们连接在一起。我查过资料，人体共有十二对颅神经，有控制嗅觉、有控制视觉的、有控制运动的。神奇蜘蛛会根据病人的病情来适当修复。经过数小时后，神奇蜘蛛再用它的电子眼观察一下病人还有没有什么其它问题，就能顺利完成任务。
如果这种神经修复的'好帮手—神奇蜘蛛能发明出来，世界上就不会有植物人了，会让多少植物人家庭再次充满欢声笑语，会让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
三年级自然作文 篇4
神奇的大自然就是人类的老师，人类透过大自然中的动物或植物来制造了许多搞笑的东西，让我们一齐进去看看吧！
聪明的人类透过苍蝇成功仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳，就是仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要好处。还根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。此时这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵，因为乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体，遇到危险时它便释放出这种黑色液体，诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇，可按潜艇的原航向航行，航速不变，也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。正就是它这种惟妙惟肖的表演，令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩，最终使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服，就是根据长颈鹿造出来的，长颈鹿就是目前世界上最高的动物，其大脑和心脏的距离约3米，完全就是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。按一般分析，当长颈鹿低头饮水时，大脑的位置低于心脏，超多的血液会涌入大脑，使血压更加增高，那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或
血管破烈等疾病而死。可就是裹在长颈鹿身上的.一层、厚皮紧紧箍住了血管，限制了血压，飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理，设计出一种新颖的“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置，当飞机加速时可压缩空气，也能对血管产生相应的压力，这比长颈鹿的厚皮更高明了。
大自然给我们的启示我们要加以利用，这样必须能让地球的明日更加完美！
三年级自然作文 篇5
我在一本书上看到过这么一篇文章，说是把蜜蜂放在冰箱里，过一段时间再把蜜蜂拿出来放到太阳底下，晒一下，蜜蜂会复活的。我看了之后决定来试一试这个事情。
这几天的蜜蜂特别多，因为到处是盛开的`花。我在油菜地里捉来了一只蜜蜂，我把蜜蜂放进一个套子里，蜜蜂在里面不停飞着，要逃着。可被我套进套子里怎么能飞着呢？我把蜜蜂放进冷冷冰的冰箱里。心里在祈祷希望蜜蜂不会有事。过了十几分钟，我打开冰箱门，看到蜜蜂已经一动不动了。我托着蜜蜂走向院子，我一边走一边对着蜜蜂说：“蜜蜂，现在我去救你了，如果你有灵自己快点活过来。活不过来你可别怪我呀。”我把蜜蜂放到太阳下，眼睛一动也不敢动一下，盯着套子看。我还想着：如果蜜蜂活过来了，那么书本上说的就是真的，如果蜜蜂活不过来，那么书上肯定就是假的了，以后看书我可要注意了。
过了几分钟，我看见套子在动了，蜜蜂慢慢从套子里爬出来。它在套子的边沿慢慢爬了一圈，好像是刚刚苏醒过来在养足精力准备起飞。慢慢它离开套子拍了几下翅膀，突然起飞了。我恋恋不舍地看着蜜蜂飞向远方。
我高兴看着蜜蜂飞走，心里却非常舒畅。
大自然的奥秘真多，小小蜜蜂竟然不怕低温。
三年级自然作文 篇6
我热爱大自然，遵循大自然的发展规律。我喜爱大自然的一切，因为它让我学到了太多东西。
来到一望无际的海边，看着蔚蓝的海面，大自然教我心胸宽广；来到柔软的沙滩，捡起一枚贝壳，看那精致的图案，大自然教我回忆；来到花园，看着那在雨露中绽放的花朵和花瓣上停留的晶莹雨露，大自然教我美的遐想；来到风雨中，看着那在风雨中顽强拼搏的小树，大自然教我坚强。啊！大自然太伟大了，只要你留心观察周边事物，你就会从大自然中发现很多奥妙，从大自然中得到很多启发。
小时候的一天，妈妈带我去公园玩，当我无意间抬头时，发现淡蓝的天空好像不对劲，在慢慢地变成淡紫色，好奇的我问妈妈这究竟是怎么回事。妈妈没有回答，只是对我笑笑：“美吗？”一路上，我一直思考着这个问题，我满脑子的问号。当我再次看那天空时，天空又变成了暗红色，当时我想是天空在换不同颜色的'漂亮裙子。同时我也深深感到：大自然蕴藏着无数的奥妙！也就是那时，我变得懂事起来，特别爱好读书，想从学习中找到答案。渐渐地，随着知识的积累，现在的我不再认为是天空在换裙子，因为我知道天空的色彩是由空气折射而成的，一般成蔚蓝色。
大自然啊，你的知识真丰富，你教我坚强勇敢，你教我笑对生活。你就像一位变化多端的老师教我生活的一切。
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