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精选三年级龙虾作文300字3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的三年级龙虾作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级龙虾作文300字 篇1
今天,爸爸带我和姐姐去吃龙虾。
到了那,我们下了车,就看见满满一大盆子的龙虾,朝我张牙舞爪地挥舞着它的那双大钳子,黑得发亮的甲壳,长而细的须乱成一团,在这个大盆内跃动着。
“浩浩,想吃吗?”爸爸忽然问到。“当然想吃啊,怎么啦?”“想吃,就要干活!”“干活?”
“原来干活是…………”“对,就是处理龙虾。”大家应该都知道。因为我不会,所以爸爸便给我做了个示范:首先,把龙虾的头扯掉,并弄掉那些黄色的东西,然后,把尾部中间的鳞片“连根拔起”,要连同一根茎扯出来,用涮子涮干净腹部,最后,用剪刀剪开背上的壳就完成了。嗯,不过如此吗。
说干就干。我抓起一只龙虾,准备扯掉它的'头,结果没抓稳,它反手就是一夹子。“啊!”我一声惨叫,响彻云霄。我一气之下,把它那只钳子扯了,忘了“啊!”还有一只钳子…………
这一次坎坎坷坷的龙虾之旅,让我明白了劳动的辛苦。
三年级龙虾作文300字 篇2
今天星期天,我和伙伴们去玩。可是有两个同学闹了矛盾,一个拿了网子想去捉鱼,可是另一个想去挖龙虾。我们投票决定去挖龙虾,2:1少数服从多数。我们先到了一个河边,我说:“这里的水很浅我们就在这里玩吧,而且还有好多个龙虾洞。”我们就开始挖了起来,我想是时候大展身手了。我找了几个又大又宽的龙虾洞,想这个洞这么大里面的龙虾一定又大又肥。于是我开始行动起来,先把手伸到龙虾洞里凭着感觉来找,可是找了好多个洞都没有收获。
于是又找了几个龙虾洞,它们跟我上几次找的不一样,比他们略小一点。于是我把手伸了进去,好像里边有什么东西,它好像在动,还夹了我一下。我猛地一想,是龙虾!我把手收了回来,而且还还叫了一声。这一声叫喊引起了伙伴们的注意,他们说,有龙虾吗?我说,有龙虾。他们又问我,你为什么不抓上来啊?我又说,龙虾夹了我一下我不敢碰它了。让我来,那位提议挖龙虾的伙伴说。只见他一只手伸了进去,没过一会儿。一只又大又肥的.龙虾展现在我们眼前。
我说了一声,真厉害啊!那位会捉龙虾的伙伴笑笑说,我以前捉过龙虾,所以才会捉到。
三年级龙虾作文300字 篇3
今天爸爸从菜场买来十只大龙虾,我把它们放到一个大大的盆里。中午,爸爸把它们认认真真洗了无数遍。准备下锅了,我急忙央求爸爸给我留一个养起来。爸爸同意了。我拿了一个小盆子,放了一点水。又拿了一根筷子去拨弄它。开始它用钳子来轻轻触碰,算是试探,看我没有动静,胆子越来越大了,竟死死钳住筷子不松劲,我与它进行了一场激烈的拔河比赛,最后当然是以它的失败为告终,因为,我整个把它拎起来悬在了空中。可它不是那样好对付的,就在我把筷子放下的那一刻,它进行了疯狂的报复———竟然趁我不备,用那双强有力的`钳子狠狠地夹住了我,疼得我哇哇大叫,我越甩,它夹得越紧。我开始大哭起来,哭声惊动了爸爸,他紧忙赶来解围,我才得以脱身。
我生气极了,把它扔在盆中不去理它。饭后,我去看它,发现盆子空了。我大叫起来了:“龙虾逃走了!”于是到处去找它,阳台、墙角、床底下,沙发底下……所有它有可能藏身的地方我都已经找遍了,就是不见它的踪影。我想,难道它会隐身术吗?正在纳闷之际,忽听细细簌簌的声音,低头一看,它就在脚下呢。哈哈,原来它是在与我捉迷藏呢。嘿,真是一只顽皮的龙虾呢!