【精华】三年级的雨作文合集八篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级的雨作文8篇,希望能够帮助到大家。
三年级的雨作文 篇1
好雨知时节,当春乃发生。对于我们贵阳来说是错的。现在都发水灾了,还再下。
说说贵阳的雨,春天的雨像一根透明的绣花针,像一大瓶花生油,又像被拔出来的牛毛。春雨是一个美丽的.少女和帅小伙,下雨不像春雨那么温柔,有时会打雷,当然也有好处的。
雨的用处,可以去河边漂流,没有雨,黄果树瀑布就不会这么雄伟壮观。
这就是贵阳的雨。
三年级的雨作文 篇2
清晨,太阳公公在天空值班,看着下面人山人海,人来人往的街道:
穿着白衬衫,拿着公文包的叔叔不慌不忙的走着;一个美丽迷人空姐阿姨提着旅游箱急急忙忙去上班;几个小朋友一边走,一边一起讨论“赛尔号”……
太阳公公看着下面一片繁荣的景象,高兴的捋着胡子笑了。这时雨姑娘迈着轻盈的脚步走来了,对着太阳公公笑眯眯地说:“太阳公公,你累了吧,让我来接班吧!”太阳公公仔细的想了想,说:“好吧!”于是悠闲自得的走开了。
善良的雨姑娘想了想;不要一开始就下那么大的雨,还是下小一点的雨吧!于是雨姑娘下起了蒙蒙的.细雨。
穿着白衬衫,拿着公文包的叔叔说:“这是什么鬼天气,说阴就阴,还好我带了一把小伞。”;空姐阿姨说:“不是吧!怎么下雨了,看来我得加快速度了。”说完,就从皮包里拿出一把伞,撑着走掉了;刚刚还在聊“赛尔号”的几个小朋友异口同声的说:“呀!怎么下雨了?”说完就飞快的跑掉了,书包像一个顽皮的小朋友一样拍打着他们的屁股。
善良的雨姑娘看到街道上的人少了,便开始开始下大雨。在雨姑娘走过的地方都会听见“滴答,滴答!”的响声,那是因为雨姑娘在顽皮的敲鼓呢!
雨姑娘迈着轻盈的脚步来到了学校,教室里传来了同学们的郎朗的读书声。雨姑娘听见了,把小鼓敲的更快了。
雨姑娘坚守自己的岗位,毫不马虎。不一会儿,雨姑娘累了,小鼓敲的也没有那么快了,现在的雨声“滴答。滴答”的,就像一个顽皮的孩子在敲鼓。
细雨像一个个快乐的孩子,活蹦乱跳,脱离母亲的怀里,来大地上游玩。玩够了,又撒着欢回到母亲的怀抱。
雨过天晴,太阳公公对雨姑娘说:“好了我休息够了,你去休息吧!”说完,又阳光明媚了。
三年级的雨作文 篇3
阴雨绵绵,这样的天气整整持续了一个星期。
雨,好似一个个顽皮的小精灵,它们在花丛中跳舞,在水中嬉戏,在树叶间跳跃,在房顶滑滑梯,在雨伞上歌唱……
它们呀,总是爱和你玩捉迷藏。当你拿着雨伞,走出门,它们见你来了,立刻就把自己无限地分散成让人数也数不清地很细的雨点,再落下来,让你感觉没有下雨了,等你把伞收起来,它们快速地又组合成很大很大的雨点落下来,淋得你呀,措手不及,还没有等你张开雨伞就把你淋得全身湿透了。我也好想成为其中的一员,如果,我变成了一滴雨珠,到你收下伞时,我一定会变得很大很大,一下子落到你的头上,把你冻地,直打哆嗦,我身体的任何一部分只要落到你的耳朵旁,必会哈哈大笑,直到你把我擦掉为止。等你上了一次当,它们觉得你不够好玩了,立刻调转目标,从你头上一溜烟地走了,又去逗弄其它人了。还会时不时地又掉转头,把你吓那么一大跳。
雨的颜色在雨伞的.衬托下那也是多得数不清的。
如果,你用橙色透明的伞,往头顶上看,哟,它们像橙汁样,在你的伞上流动;如果你用紫色的雨伞,他就是紫色的葡萄汁;如果,你用绿色的伞,在上边流的就是水淋淋的绿。总之,这些颜色,在不管有多厉害的画家调色盘里,是调不出来的,在画中,只能看见僵硬地,没有感情的。
你,只要深深地走进这些雨点儿,你会发现它们的美,那种透澈心灵的美,那种纯洁的美,那种用语言无法表达的美。
不知在什么时候,雨停了,大地的一切好似都被洗了一遍,变得很清爽,很干净。
如果还有机会,我和你一起,不带雨伞,来感受一下这洁白,更纯粹的美。
三年级的雨作文 篇4
今天上午,我在路上看见蚂蚁排成了长长的队伍搬家,我忙喊姐姐来看。姐姐和我蹲下来看了好一会儿,然后说:“蚂蚁搬家是因为要下雨了,它们把家搬到高处去,不然家会被淹掉的。我们也快点回家吧。”
果然,下午天上就下起了蒙蒙细雨。
似牛毛、似花针的雨好像是在给大地送来绵绵的情意,轻轻的、悄悄的下着。没想到,家乡的雨景这么迷人。你看那晶莹剔透的雨珠儿蹦在地上,溅起一朵朵争奇斗艳的水花,真美!整个雨中的世界都变得那么迷蒙,绿叶似乎更翠,鲜花似乎更红,空气也变得更加的清新。
我看见兰花的花瓣被雨水滋润得更加饱满,它仰起艳丽的小脸好像在说:“暴烈的太阳差点让我美丽的脸盘褪色了,多亏了你雨啊!”小草在雨中翻了个滚,又翻了个滚,好像在说:“洗了个多么舒服的澡啊!”……
雨渐渐停了,花朵上、绿叶上的雨珠像一颗颗珍珠一般,让我想把它们穿成项链戴在脖子上。洼地上已经是清清亮亮的一片,浅浅的.水映照着天上的白云和路上行人的倒影,显得相印成趣。姐姐说:“好怀恋刚才的雨景啊!”我说:“我也是。”
三年级的雨作文 篇5
我是雨。但我不是狂风暴雨,我是绵绵细雨。轻轻地,我来到田野和牧场上;来到鱼塘和小溪里;来到需要我的一切人的家里。我把田圃里冷冻着的种子来唤醒;我给失去牛羊的枯黄的牧场增添生机;我让鱼塘里亲爱的小鱼来做游戏,让它们体会这快乐的气息!
我是雨。一个充满快乐的雨。我到过的地方总会留下欢声笑语,尤其是从孩子的嘴里,发出咯咯的笑声,我都会欣慰无比。我爱孩子,爱和他们在一起。我喜欢和他们一起玩耍,一起感受春天到来的气息。我会给他们讲那些古老的故事,告诉他们这世界的美丽!
我是雨。幸福泛滥的雨。我在白云的.襁褓中成长,在蓝天的庇佑下生活,一切都是那么的无忧无虑。我希望孩子们和我一样,每天都会像一只可爱的小鸟,在广袤的天地里,自由自在的飞翔。不畏艰难,不畏险阻,勇往直前,幸福地开创属于自己的那一片蓝天!
我是雨。会创造奇迹的雨。幸福像花儿一样,虽易凋零,但却盛的美丽。我会用我这滋润的雨水浇灌它,呵护它,让它延长花期,或是经久不衰。相信我,会创造奇迹!
三年级的雨作文 篇6
寒冷冬天不知不觉,在我们的难煎熬中过去了,终于迎来了温暖又美丽的春天,南方的春天是一个多雨的季节,也是我非常喜欢的一个季节。
有一天下午放学,天空下起了绵绵的春雨,觉得很好玩,就在雨中淋着雨慢慢着走,刚走到半路上,突然雨下得大起来,我因还在雨幕中,惊慌中不知怎么办,一时就如无头苍蝇般在雨里跑着、叫着、跳着,乱跑一气,好不容易才到家里,此时,我全身都湿透了,感觉身上十分寒冷,还不停地打着喷嚏,妈妈见了我连忙帮我换衣服,还不停着叨唠着,下雨了也不知躲一下,等生病了就有你好受的。
到了晚上雨还一直在下着,我就慢慢着感觉很不舒服,小脸也胀着通红,睡在床上,妈妈摸摸我的额头,焦急地叫了起来:“怎么这么烫呢?看来你真的感冒了。”原来我因自己不民事把自己淋感冒了。这时,妈妈没在慌,连忙起来给我倒开水喝,又打来温水,拿着毛巾给我擦身子降温,还拿着温度计来量体温,看来处理得好,只是轻微的感冒发热,她不停着安慰我没事,还唱歌给我听,我心里也好过了些,不过忙了大半夜,我的烧还是没有退下来,妈妈担心了一个晚上也没有睡。
第二天清晨,天刚蒙蒙亮,外面还是雷雨交加,雨一直下个不停,但是为了我,妈妈还是把我背起来,拿着雨伞就往医院赶,一路上,妈妈背着我,让我打着雨伞,还交待我把自己藏好,别淋着,自己的脚步一直不停地在路上快速奔跑,大雨打在妈妈的身上,妈妈都没有感觉,我望着妈妈脸上的.雨水,多想替妈妈擦擦,可是我双手拿着伞,只能看着,心里也不停着念着:“雨快点停下来吧!别淋湿了妈妈瘦弱的身子。”那时候我好后悔自己的任性,为了自己的不懂事,给妈妈带来这么大的麻烦。
到了医院住了一天院,我的烧退了,雨也越下越小了,妈妈终于松了一口气,但也不免埋怨我两句,交待我说,以后不许再这样淋雨了,也没有埋怨我。我望着妈妈说:“我以后,知道怎么做了,相信我一定会改正的。”
雨中有真爱,我喜欢雨,但我更爱我的妈妈。
三年级的雨作文 篇7
两天了,雨越下越猛,有人高兴,有人忧愁。雨从昨天早上就开始下了,已经下了整整两天一夜了,也不知道什么时候才能停。
雨虽然不大,毕竟“人多力量大”,也也是如此。密密麻麻的雨滴落在身上,一大块湿斑便露了出来。一股寒风袭来,吹在身上湿掉的地方,冷!雨落在屋顶上,落在池塘里,落在我的手心里,交织着形成了雨的交响曲。“叮叮”“嗒嗒”,它没有乐谱,也没有规律,但却十分清脆动听。
也不知过了多久,雨突然停了。我走出门,感觉到了一丝暖意,天空也露出了难得的笑脸,变得明朗了许多。树叶上,屋顶上,还有小水滴在漫不经心地掉落下来。植物似乎有了很大的变化,变得更加翠绿,更加惹人喜爱——啊,洗了个澡,果然不比寻常了!
风拂过我的.脸颊,带来了无限的清新。深吸一口气,果然,和雨前的气味不一样了,由此带给我的只有一个字——爽!再深深地吸了一口,风中含着桂花的气息,含着秋意盎然味道,含着丰收的喜悦。呵!秋天的气息似乎又强了点儿,真凉爽!
雨,有开始下了;天,又变得灰蒙蒙了;风,又变得寒冷了。我走进屋内,回到书桌上,看着窗外发呆。许久,我回过神来,在纸上写了一句话:
雨,既是动听的音乐,也是神奇的泉灵!
三年级的雨作文 篇8
秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料:它把粉红色给了石榴,石榴咧开嘴笑了,露出了一颗颗珍珠般的牙齿;它把黄色给了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五颜六色给了菊花仙子,菊花仙子穿着那五颜六色的礼服,美极了!
秋天的雨藏着好闻的`气味,它把甜味给了苹果,然后蚂蚁忍不住爬到树上,想尝尝苹果的味道;它把酸味给了桔子,让人们看了就忍不住流口水。
秋天的雨吹着金色的小喇叭:它轻轻的对着青蛙说,冬天快来了,赶紧挖洞;它轻轻的对着小松鼠说,秋天来了,多准备一些食物;它大声的告诉小朋友们说,秋天来了,赶紧加衣服。
秋天给我们带来了快乐!
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