三年级观察作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的三年级观察作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级观察作文 篇1
今天，我和爸爸一起去万松山上观察大树。
我最先看到的是一颗老桉树，它的树干上都是枯死的叶子，只有几片绿色的叶子，而且它的身上长满了苔藓。于是我问爸爸：“苔藓为什么生长在树上？”爸爸说：“因为苔藓喜欢生长在松软的潮湿的树皮上，所以它就在这里安家。”这时候，我突然看见老桉树的脚下有一颗腰被折断了的树，上面还有很多黑蚁在洞里忙碌地进出。爸爸说：“这是一颗死树，它死后不久，白蚂蚁就把它吃成空心的.，之后黑蚂蚁就在这里定居。”哈哈，动物世界真是有趣！
我继续往山上走，快到山顶的时候，我惊奇地发现有一颗长着“胡须”的大树，我问爸爸：“这颗树叫什么名字？它的‘胡须’又是什么东西？”“这颗树叫榕树，它的‘胡须’实际上就是根。”爸爸耐心地跟我解释。
最后，我奔跑起来，向山顶上冲刺，到了山顶，看着满山的大树，我心中又产生了一个疑问：“为什么山里的大树好像一个个士兵一列一列的这么整齐呢？”爸爸便说：“因为这是人工钟的，一般都很有规律。”原来如此，我又问：“那为什么朝南的树叶比朝北的树叶茂盛呢？”“因为树叶需要阳光，朝南的树叶照到的阳光充足，所以就有这种现象产生。”
今天的收获真是太大了，不但让我认识了很多大树的特点，还让我知道了树的生长一定要由阳光，我以后还要继续观察大树。
三年级观察作文 篇2
又是一个新学期的开始，一天早上，我和同学们背着书包来到了新的班级，同学们都兴奋不已，纷纷在座位上说着暑期的见闻。上课铃声响了，同学们抑制心中的激动，霎时安静下来，等待老师到来。
伴着轻快的脚步声，我们的班主任老师走进了教室。只见他快步往讲台上一站，随即把手中一盆茂盛的绿萝往讲台桌上一放。啊，这一盆绿萝长得太旺了，翠绿的叶子照耀着我们的眼睛，绿得发光，绿得鲜亮。七八条的枝蔓从郁郁葱葱的叶子中间伸出花盆外来，每条枝蔓都伸出了十多厘米长，长出了鲜嫩的绿叶。面对这盆绿萝，同学们都露出诧异的目光，为啥老师把这盆绿萝带来呢？老师的葫芦里到底卖的是什么药？
见到同学们面面相觑，老师清了清嗓子，问道：“同学们，这盆绿萝，大家可曾相识？”我定睛看了又看，不曾见到这么茂盛的一盆绿萝呀？同学们也纷纷摇头，都说没见过。只见老师诡异一笑：“你们不觉得这位朋友有点眼熟吗？”一盆长得枯黄枯黄的绿萝出现在我眼前。这盆花刚来班级时还是比较茂盛，可这以后同学们对她照顾不周，她就慢慢地萎缩了。
“你们知道她是怎样在这两个月的时间里面发生了这么大的`变化吗？”老师面露微笑又抛出了一个问题。同学们立刻七嘴八舌地说开了，老师却始终摇头。这时，老师的脸色变得严肃起来，目光扫视了全班同学，说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成，以前我跟大家说过绿萝是一种喜湿的植物，让大家要天天浇水，保持土壤湿润，可你们却连水都不能坚持浇！为了让这盆花能度过炎炎夏季，我把这盆绿萝放到洗手盆的水龙头下。那个水龙头密封圈出了问题，一分钟里会滴下一两滴水，水虽不多，可这水每分钟都在滴呀，就是这水滴滋养着这盆绿萝呀！这就是水滴石穿之功啊！”
面对这一大盆绿萝，同学们面面相觑，半信半疑。老师意味深长地看着我们，又拿起这盆绿萝走下讲台，指着两三片叶子让我们看。我们看到了这几片叶子上长着黄锈，为啥呢？老师告诉我们这就是两个月来水滴滴落的地方，水滴中的矿物质都让叶子长出“黄斑”了。同学们都静静地看着，若有所思。
这堂课给我留下了永恒的记忆。因为这堂课让我知道了学习做事贵在有恒，不可一曝十寒，要切记水滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒。
那盆翠绿的绿萝将一直照亮我前进的道路。
三年级观察作文 篇3
我家有一只非常可爱的小狗，我很喜欢它。
它有一双水灵灵的眼睛，还有一张粉红的小嘴巴。他走起路来，身子摇摇摆摆的，看起来笨笨的，非常可爱。它是一只全身黑白相间的狮子狗，看起来更可爱更神气了呢！所以我给它起了个名字——旺福。
它刚来我家的时候，还很小，仿佛它对这一切都很陌生，但是，过了一段时间，它变得活跃了，开始是在院子里奔跑，然后又大胆地闯入菜园，把奶奶种的菜全都踩得连腰都直不起来了。奶奶说，它很能吃，是个吃货，一次吃两三块红薯。于是，它在我的印象里更加深刻了。
有一次，我放学回来，远远地就看见旺福在门口等我，我飞快地跑过去，看见它站在那里摇摆着尾巴，像迎接远客一样，见到我活蹦乱跳的，我也开心极了。我记得有一天晚上，我正在屋子里面写作业，旺福和它的好朋友“小花咪”玩，一会儿，雷声大作，旺福急急忙忙的从外面跑来，汪汪地叫着，我一转身，旺福身上水淋淋的.，它好像看见我知道外面下雨了，就连忙往外面跑，站在晒的衣服的下面叫起来，我也跑出去，原来是衣服忘了收了，幸好有旺福提醒我，要不然我就闯祸了。
旺福，我的好朋友，谢谢你！
三年级观察作文 篇4
我的课余生活是丰富多彩的。犹如百花点缀的花园，犹如天空中的点点星星。
那个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子！我催着姐姐拿上放大镜来到院子里，好不容易找到一块观察昆虫的.“风水宝地”。
咦，那不是一群蚂蚁吗？是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，我连忙拿出放大镜。
在小助手的帮助下，我看见了蚂蚁家族。我和往常一样高兴得手舞足蹈，为事情成功一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下了身，不管地上脏不脏，我直接就趴在了地上，观察着蚂蚁，我看着看着，灵机一动，把一颗瓜子放在了蚂蚁前方20厘米，蚂蚁越是走得近，我的心就越跳得快。终于在放大镜下，我清楚地看到了蚂蚁的每一只细脚。
我喜欢观察昆虫的课余生活。下次，我还要去看看蚂蚁的眼睛到底有多大。
三年级观察作文 篇5
蜗牛虽然就是个又脏又丑的小家伙，但就是它给我带来了不少乐趣！我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿，只见一只只小蜗牛都扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静；有的动了动触角，好像在跟我们鞠躬；还有的.弯着头嘟着嘴好像在说：“抠门！也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上，瞧！刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢！其中一只个头大点儿的头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来，好像在给我打招呼，用手指碰了一下它的触角，它立马就把触角缩了回去，像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇！原先它竟然爬到菜叶下方去睡懒觉了。
这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣，推荐大家善待它，走到它小小的身躯旁边，请您脚下留情哦。
三年级观察作文 篇6
今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。20xx年10月13日星期四，我看了看小鱼，发现它们长大了!身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。20xx年10月18日星期二小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的鱼食后，就会趁别的'鱼不注意，“抢”它们的食物，小鱼儿真“聪明”啊!20xx年10月22日星期六小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。每一次换水时，都要捞上三分钟。
我爱小鱼，希望你们快快长大
三年级观察作文 篇7
这天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边就是红色的，下半边就是绿色的，我奇怪的'就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上方居然有一个黑点，这就是什么东西呢？我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物就是一种绿色的仙人掌，它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物就是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上就是白色的，有刺，叶子的中央就是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像就是和我招手。
这天，我很开心，因为我明白了许多植物的秘密。
三年级观察作文 篇8
星期天老师给我们布置了一篇观察日记--“泡豆子”，回到家里我就迫不及待让奶奶拿出一些豆子开始观察豆子的变化和成长。
奶奶给我拿来了一个碗，放了一大把黄豆，
我往碗里加了一点水后，便开始观察豆子的变化。还真神奇！没过多久这些豆子就开始冒出泡泡，像调皮的孩子在吹泡泡一样，真是可爱！
大概过了十分钟，我发现原本光滑的豆子慢慢变“鼓”，想穿了一层外衣。哈哈，以前我怎么没有发现呢?我盯着那些豆子想看看接下来会发生什么，奶奶说可以先做其他的事过几个小时再来看豆子的变化。中午吃了饭，我终于还没忍住赶紧去看我的豆宝宝。我惊讶地发现，这些小豆子竟然趁我不注意已经长大了好多，
我好奇地摸了一下，这些豆子比之前软了许多，豆皮也好像很容易就脱落，又观察了好久似乎没有什么变化，“豆”宝宝啊，你们是在故意捉弄我吗?嘿嘿，我好有耐心啊！奶奶告诉我要是大豆浆的话，豆子“泡”成这样就可以了，不
行，我要继续观察豆子！
大概到了晚上，小豆子们又变了样，豆子的一端鼓鼓，我想是要发芽了吧！再仔细一看这些豆宝宝像魔术师一样每一个豆子的生出了弯曲的小芽，真是可爱的精灵。奶奶让我给这些豆子换换水，明天在看他们的变化。我心里说晚安小豆子，明天见！
第二天，一早睁开眼睛，呀，不知道那些“豆”宝宝长成什么样了。“我迅速地”穿上衣服，跑到桌子旁一看，简直可爱极啦，小豆子已经发出嫩嫩的芽，每一个新芽都好像在向我招手，微笑，像活生生的.一群小蝌蚪一样。奶奶又说再过几天就可以尝到自己泡的豆芽了。听到这里真的好开心，又有点儿舍不得。
豆芽生长需要好几天呢！奶奶说，希望我每天都给豆芽换水，然后观察他们的成长。我真的好期待啊！想想大自然真是神奇！我要不断地去发现去学习！
加油吧;“豆宝宝”！
三年级观察作文 篇9
奶奶给我买了一只乌龟，这是一只小幼龟，应该半岁。
我给它取名乖仔仔，因为它太调皮了，把它放在水里，它游来游去，想出来，放在地上，它爬来爬去，要游泳，把它放在我手上，它非要往前冲。
我很奇怪，它怎么睡觉？嘴在哪儿？和怎么闭眼？一连串的问题出现在脑海中。我下定决心要把这些问题一个一个查个水落石出。
于是，我天天观察仔仔，哦，它还叫呢，仔仔，解答了所有的问题。
1、仔仔怎么睡觉？每当它要睡觉时，先看一看圆周，把尾巴缩进去，然后把前肢和后肢缩进去，最后把那颗小小的小脑袋缩进去，就睡了。
2、仔仔的嘴在哪儿？在它的'下巴部分，有一条浅浅的小黑线，而小黑线一张开，就是嘴了，它游到食物跟前，在你一眨眼的时候，食物就没了。
3、仔仔怎么闭眼？当它闭眼时，眼睛上面就下来一层皮，把眼睛盖住了，眼睛就闭了。
我非常喜欢小幼龟，仔仔。
三年级观察作文 篇10
我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的`眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！
小金鱼不但美丽，而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！
我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
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