关于三年级下作文合集六篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级下作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级下作文 篇1
灯下，有父亲对我的爱。
看着父亲从学校拿回的一叠叠试卷，令我想起了小时候父亲对我的严厉。
小时候的我，总以为有个做教师的父亲是糟糕的。
父亲每个晚上不允许我看电视，必须学习到11点之后才能休息。
在灯下，父亲也总是一直陪着我，教我，父亲说起了他那天文地理，说得是那样的认真，一丝不苟。我无法理解那些像教授想出来的东西，尽管父亲耐心地教我。
终于，父亲来了个大变脸，脸色一阵青白交加，此时的父亲变得我不再认识，想着父亲以前是那样的呵护我，宠着我，就如天使那惹人喜爱的笑脸一样，而现在就如一头发火的狮子。我潸然泪下，珍珠般的眼泪从容地落下……在灯光的照耀下，“珍珠”显得更闪亮了。
现在，我长大了，懂事了，因为父亲的.辛苦劳动下，成绩也提上去了，但父亲却老了。
晚上，父亲吃饭后又去改试卷了，在温柔的灯光下，我发现了，发现了父亲那一根根银白的发丝，深深地刺痛了我的眼睛，更刺痛了我的心……鼻子酸酸的，感觉要“下雨”了……
我俯在父亲头上，对父亲说：“爸爸，让我帮你改吧！”我渴望着，希望可以帮父亲分担下他的工作。
我想着：父亲一定会让我帮忙的，因为父亲不知多想又趁着这次再教育我一翻呢。然而，我错了。
“不用了，你去忙你的，看电视吧！”父亲和蔼地对我讲。我惊奇地发现父亲的表情是那样的平静，但在灯光的照耀下，却掩盖不住那苍老的脸。
在灯光的照耀下，父亲依然是伟大的。
在千万盏灯下，诠释着千万个故事，但每个故事都有一个共同点——那就是爱……
三年级下作文 篇2
今天是个阳光明媚的日子，我和爸爸妈妈一起来到了红谷滩行政广场看菊花展。
一下车，我们就看见广场四周摆满了菊花，这些菊花造型各异，有蘑菇，有飞机，有挺拔的高山，还有海豚顶球……真是千姿百态，美不胜收呀！菊花的颜色也有很多种，有红的、黄的、白的、浅紫、深紫，各种颜色的花互相映衬，看得我们眼花缭乱。
其中最吸引我的是用菊花拼成的飞机。飞机主要用黄菊花拼成，机顶的一小块是用浅紫色拼成的'，机翼后面还用小花拼出两个字“腾飞”，看着飞机一副展翅欲飞的样子，我想：我一定要好好学习，将来我也要大鹏展翅，翱翔蓝天。
今天，置身于花的海洋，我都不想回家了。美丽的菊花，美丽的红谷滩，下次我还会来的。作文
三年级下作文 篇3
在周五我考完了试，下午放了假，周六我们打算去姥姥家玩一天，于是就打电话跟三姨说。
到了周六，我和妈妈妹妹就去坐2路公交车去南竹院姥姥家，我们坐着2路下了车，来到了姥姥家门口一看三姨已经比我们先到已经来了。到了下午姥爷下班回来了，不一会儿三姨父又回来了，不久爸爸来了。到了晚上我们一块坐在一起吃饭，吃完饭后。妈妈和三姨就去收拾碗筷，收拾完了，冲水喝，我就去播电视看了一会儿，天气不早了，我们要回家了。到我们要回家的时刻，圣洁妹妹睡着了，爸爸就开车带着我们和圣洁还有恩恩去了三姨的家。
在路上一半有灯的路，赵玉村那前面没有路灯。我们奔快的到了他们的家门口等着三姨和三姨父回来，过了一会儿，他们来了。我的.表弟恩恩说三姨父骑着摩托车在前面跑像马，三姨骑着电动车在后面慢慢的跟着像驴。
不一会儿，妈妈下车把圣洁放下，于是我也和妹妹下车到了三姨家，在他们家的门口都堆满了玉米秸，进了院子满院子的玉米挂在那里一排又一排的，好像一条一条的黄河在慢慢流动。
我们进了屋，很新鲜，有好几辆圣洁的车，不久，我们要走了，又路过那院子。看见那一行一行的玉米挺立在那里，我听到三姨家的小狗和其他人家的大狗汪汪的叫声，鸡咕咕咕的声音。我忽然一抬头向空中仰望，满天的星星、月亮高挂在空中。这一刻不是居住地人家，而是一棵棵挺挺立直的树，一排一排的像公路上的电线杆，又似我们像走进了森林中去似的。
因为从小我在城市长大，我认为这乡下虽然没有城市那样有高高的楼房，没有大大的医院，只有小门诊。没有良好的学校和严严森森的公路。还密发着乡下的薄雾，但乡下充满了生机活力，它的寂静与安宁却是城市看不到的。
这样一个富有诗情画意的夜晚令我迟迟难忘。
三年级下作文 篇4
学会下跳棋是我的一个心愿，因为，以前体育老师总会拿出跳棋给我们玩，我总是下不好，所以我决定利用这个暑假，一定学会下跳棋。
暑假终于到了，我只要一见妈妈有空就缠着她陪我下跳棋。妈妈拿出跳棋，我一把抢过来打开盖子玩了起来。妈妈见了说：“航航，跳棋可不是这么玩的，你首先要把棋子位置摆好，然后才能开始下棋。”好的，我急忙按照妈妈的建议迅速把棋子位置摆放好。妈妈说：“接下来可以开始走棋了。”“可是怎么走呢？”我问妈妈。妈妈说：“你看下棋盘上面有通往每个方向的直线，你要沿直线方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一颗棋子，且相邻位置是空格。”“好的，我明白了妈妈。”我们开始走棋了，刚开始，因为我不会，所以乱走。妈妈就教我要走好棋，首先要先会观察，只有通过观察，你才知道你下一步棋该往哪走。接下来我按照妈妈的'话，又下了一局，哈哈，这局比上一局好多了，至少我不会乱走了。
我们又玩了几局后，我可以马马虎虎的走一局棋，所以我央求妈妈能不能每天都陪我玩，妈妈欣然答应了。希望我在下个学期和同学们一起参与下跳棋了，再也不用一个人呆在旁边了，加油哦！
三年级下作文 篇5
炎热的暑假，静下心来读上一本好书，少了点平时为考试而读名著的功利，多了份对人物的理解和感悟的真切。怀着这种心境我再读了《鲁滨逊漂流记》，确实一样的书，不一样的感悟。
合上书本，我的脑海中浮现出鲁宾逊的身影，心里久久不能平静。
鲁宾逊热爱航海，即使危险重重，他仍坚持着。风浪打翻了他的小舟，他漂泊着，来到了一座无人的'荒岛。面对挫折，他并没有放弃希望，而是勇敢地爬了起来，独自在这孤岛上生存。他为自己的生活奋斗着，顽强地在这荒无人烟之处度过了28个春秋。这28年里，他不仅坚强地活着，还救下了野人“星期五”，建造了属于自己的王国，最终成功获救。
是挫折助他成功，是挫折给他勇气和力量。所以说，有时候挫折也是一种财富。追溯历史，有多少伟人因挫折而举世闻名。
伟大的发明家爱迪生，无数次的实验，无数次的失败，似乎他一直是在失败，看不到光明，前途一片渺茫。或许换作其他人会选择放弃，但他却始终相信自己总有一天会成功。因此，他的名字才永远留在人们心中。
著名学者海伦凯勒不仅双目失明，双耳失聪，还不能说话，但她仍能克服种种困难，刻苦学习，在我们无法想象的黑暗世界里走出了一条光明美好的道路。她创作了一篇篇佳作，给世人留下了宝贵的精神财富。
回想我自己，每每遇到一点点挫折，都只会懊恼，消沉，颓废，不懂得应该坚持走下去，缺乏的正是鲁宾逊身上那种毅力，不懈的精神和相信自己能战胜困难的勇气。这些可贵的品质就像一叶扁舟，引领着我们劈波斩浪，扬帆远航。
三年级下作文 篇6
从二○○二年开始我到群立小学来读书。在老师、同学们的关爱下，我生活得非常开心，学到了不少新的知识。这两年来，有许许多多事情给我留下了深刻印象。
语文肖凤芝老师、数学王妹红老师总是鼓励我，给我勇气，让我大胆举手发言。在老师们的帮助下，我不仅各门功课都学得很好，而且还练就了一套组织能力，我一直当了两年班长。我是老师的得力助手，是同学们的好朋友。
学习语文，我们读书识字，朗诵古诗，了解祖国的文明，在去年学校举行的朗读比赛中，我得了一等奖；学习数学，我逐渐知道了科学的奥妙；学习自然，我们看到了大自然的'丰富多彩；学习音乐、舞蹈，让我站到了舞台上，在校园歌手比赛中我获得了二等奖；思想品德课，教我做怎样的人；体育课上，我们生龙活虎，朝气蓬勃；美术课上，我展开想象的翅膀，描绘我心中的五彩世界。在学校里，我与同学互相帮助，团结友爱。老师就像园丁一样辛勤呵护我们这些小苗苗，对我们取得的每一点成绩都及时鼓励。当我们出错时，老师又及时给我们批评和指正。
群立小学不仅为我们提供了优良的学习环境，也为我们创造了丰富多彩的课外活动，使我们学到了许多课外知识和技能。如今我已经学完了二年级的知识，下学期我就是三年级的学生了。在老师的辛勤培育下，我像一棵幼苗，在群立小学快乐成长。
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