关于小学三年级春天的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学三年级春天的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级春天的作文 篇1
春天到了，万物复苏，我想让家里也增添一些生机。
我们一家来到花鸟市场，挑选了一些花草，买回家摆放在院子里，春天好像住进了我家。
买回来的风信子种在一个小小花盆里，我想它一定不太舒服，给它换个大花盆吧。正好有一个空花盆，花盆里还留着泥土。我用铲子松松土，挖了一个圆圆的小坑，然后把小盆子里的风信子慢慢拎起来，小心翼翼地放进挖好的坑里，坑不够大，我又挖了几下，这下正好放进去。最后盖上土，按一按，浇上水，风信子就种好了。
我买的是粉红色的.，希望风信子快快绽放！
小学三年级春天的作文 篇2
春天是令人难忘的，它像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。
在我心目中，春天总是那么迷人。瞧!果园里换了一番景象。粉红的桃花，把自己打扮得就像一个漂亮的小女孩，让人一见就生爱慕之心。那红白相间的苹果花，更是让人陶醉。它开得那么鲜艳，那么美丽!瞧!它仰着笑脸，正向春姑娘招手呢!
再着小河，也换了一种情绪。河水静静地流着，水而上几只小鸭子在自由自在地游着，有时把头伸进水里，捉鱼吃;有时翅膀在水里一动，一圈一圈的波纹荡漾开去;还有时在河里昂头叫几声。正如古诗中所说:“春江水暖鸭先知。”真是一点不错啊!河底的鹅卵石五颜六色，有玛瑙红的，有松柏青的，有白色条纹带彩色斑点儿的，还有蓝宝石般发亮的。
春天到了！春天的确到了。
春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙胧的睡眼。春姑娘的`足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，他们一起在诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地而，打量着人间;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的气味。春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫。好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐章。望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘就在我身边。
哦!我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风、这雨、这鸟鸣、这绿都显示出春的风采，春的神韵。
空气是那样清新，天是那样晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。她的金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我的面颊，那么温柔，那么真诚，就像是一位慈爱的母亲，爱抚着她的儿女们!
小学三年级春天的作文 篇3
伴着风声在河畔行走，满怀希望走上征途。
是谁给了万物勃勃的生机？是谁？是谁？
啊！是春天的脚步。
走过寂寞的大地，大地换上了碧绿的新装；走过冷清的花园，一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。鸟儿欢畅，和风习习，四处长满了探春的绿芽，这是大自然创造的奇迹，是春天最初的脚步。
寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了，整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来，荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。
啊！春天是明媚的阳光，温暖可爱；春天是艳丽的`花朵，五彩缤纷；春天是绵绵的细雨，滋润万物；春天是广阔的蓝天，晴空万里。
你听，你看，春天的脚步是那样轻盈，那样潇洒，我，渐渐进入了春的梦境。
小学三年级春天的作文 篇4
春天在哪里呢？春天到了吗？哦，春天已经来到了，大家有没有找到它呢？就让我和大家一起去看看春天去了哪里吧！
你们快看呀！春姑娘来到了公园里呢！花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多，有黄灿灿的迎春花，有雪白的玉兰花，有粉嘟嘟的桃花，有紫色的丁香花。啊！美丽的花儿都开了，好美呀！
我们再去看看春天到哪里了吧。你们看，春天来到了山林里，冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看，大熊被春姑娘唤醒了，小乌龟被春姑娘唤醒了，小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了，在河里瓜瓜地歌唱，小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了，从洞里出来了。哦！春天也来到这里了呀！
我们再去看看它去哪里了吧。你们看，春天的天空好热闹！你们看见了吗？小朋友们都从家里走出来放风筝去了，他们纷纷拿着各自的风筝，跑到田野里，放起了风筝。他们的风筝各式各样，有小鸟的`、有老鹰的、有彩色飘带的。哇！好漂亮的风筝呀！把天空打扮得五颜六色。
啊！多么美丽的春天，我爱美丽的春天。
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