【热门】小学三年级的春节作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学三年级的春节作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的春节作文 篇1
今天是元月29日，也就是新的一年的第一天——春节。
这一天，大街上非常热闹。有许多小朋友跑出来玩。有的还买了火柴炮在大街两旁或小公园里炸呢!说到小公园，那才叫热闹呢。不管是早上、中午、下午还是晚上，都有许多人去“光顾”。而且还有些人买了一些小烟花去放呢。小公园里可真热闹啊!
为庆贺新的一年的到来，有的单位还破费去请了舞狮或舞龙的人来舞龙有一些小朋友还去帮他们举旗子或扛兵器，个个精神抖擞态度严肃，两旁都有小朋友紧随。不愧是舞龙，真是又庄严又有民族的风俗呀!
在银行里取钱多人很多，都排着长队等着取钱。银行要关门时，还有些人没取到钱呢!
马路上车水马龙的车多得很，想横穿马路都比往常难好几倍，可见马路上车子非常多。晚上，马路上空挂着的'红灯笼一个个地亮起来，把挂在灯笼旁边的彩旗照得像灯一样，特别美丽。
小学三年级的春节作文 篇2
每年的春节，是我最高兴的时候，今年也不例外。我早早准备好了一切，等待空中第一束焰火亮起。
除夕之夜，我们一家人边吃晚饭边听与过年有关的歌曲，然后就坐在电视机前等待观看中央电视台的春节联欢晚会。大人们一边谈事情一边等待，窗外响起了一阵阵鞭炮声与灿烂的焰火，我呢不为所动，打开电脑就玩起了QQ农场、QQ牧场。春节联欢晚会开始了，我却还在于好友拜年、玩网络游戏。电视机前的人们传来了一阵又一阵快乐的`笑声，想必是很精彩的表演吧？可我没有挪动屁股，专心玩我的游戏。几个小时过去了，但是我一丁点的困意也没有，想着明天就可以穿新衣服、领压岁钱红包了，我的心情好激动啊！不知道何时，我带着激动的心情进入了甜美的梦乡……
一觉醒来的时候，已经是大年初一的早晨，我并没有像往常一样睡懒觉，而是飞快地起了床，穿上新衣服，然后向爸爸妈妈拜年，我祝他们身体健康、长命百岁、万事如意、财源广进。爸爸妈妈高兴极了，不停地点头微笑，当然压岁钱也随之而来到我的手上了，我多惬意哦，这下可以买很多东西了。吃完早饭后，我就玩网络游戏及QQ农场与QQ牧场了。
这是我在广州过得最开心的一个春节！
小学三年级的春节作文 篇3
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的`米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思！
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春节作文怎么写？
第一招：
第交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。
第二招：
选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。
第三招：
写好细节。为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
第四招：
通过几个方面写事儿。有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。
1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?
2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
小学三年级的春节作文 篇4
这味道是自豪
年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。
喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。
当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。
我为自己是泉州人而自豪。
这味道是欢聚
回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的`灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。
庭院里的树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。
这味道是喜庆
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。
小学三年级的春节作文 篇5
春节快到了，可以放鞭炮，可以收压岁钱了，可以……我盼着春节快点到来。
春节到了，我和小伙伴们一起去放鞭炮。爸爸拿了一串鞭炮，我和小伙伴帮他拿来打火机，鞭炮点燃了，在天空中噼里啪啦地，而且还是五颜六色的呢，有的像菊花，有的像蒲公英，有的像萤火虫，可美了。
这时，我听到了妈妈的叫喊声：“快回家来唷，爷爷发压岁钱喽!”我高兴地说：“知道了。”我激动地向家跑去，边跑边想：爷爷今年会给我多少压岁钱呢?来到家里，吃好年夜饭，爷爷把那包鼓鼓的红包塞给了我，还祝我新的一年学业有进步，我迫不及待地接过红包，向爷爷说声“谢谢”。捏了一下，嘻嘻，真厚，一定有十几张一百元的.吧，我赶紧打开红包，数了一下，哈哈，里面竟然有二十张，我太高兴了。这时外公`外婆舅舅舅妈也都给了我压岁钱，我可真变成了大财主喽!
春节真快乐，我希望每天都是春节，那该多好啊!
小学三年级的春节作文 篇6
只要一提到春节，我就会想到能吃到各种各样好吃的，还可以从长辈那里拿到压岁钱，别提多开心了。过年了，大人们会忙着购年货、贴对联、吃团圆、放鞭炮，我的家乡南通过春节也是这样过的，但我们家乡过年还有一些独特之处，请听我慢慢说来。
小时候就听奶奶说，在我们南通，过年家家户户都要囤囤子。在除夕晚上睡觉之前，奶奶会用蒲做成的长方形袋子里装满石灰粉，把院子里及房间里空白处整齐地囤出一排排白色的'囤子。听奶奶说，囤囤子还有一个传说呢！据说很久以前，有一个叫“年”的怪物，它经常在冬天下山吃老百姓，老百姓都十分害怕它，又拿它没办法。但它有个习惯，就是从来不走回头路，所以老百姓就想出了一个办法，在路上囤白色的囤子，让年以为是自己走过留下的脚印，就不会再回头吃人了，这样就能保家人平安。所以每逢过年，我们南通老百姓都养成囤囤子的习惯，据说这样还可以驱灾避邪，以后代代相传，因此一直延续至今。
在我们南通，还有一个与众不同的习俗，就是年初一早上全家一起吃团圆的同时，还要吃一种菜，就是荠菜烧豆腐，用我们南通话说荠菜就是“聚财”，豆腐用南通话说就是“头富”，意思是来年发大财、行好运的意思，所以为了在新年有好的开始，第一天就有吃荠菜烧豆腐的习惯。
我们家乡过年的风俗是不是比较特别，你觉得呢？
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