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三年级土豆作文

时间:2024-07-16 14:04:58 三年级 我要投稿

三年级土豆作文(通用19篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三年级土豆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级土豆作文(通用19篇)

  三年级土豆作文 1

  又是一个快乐的星期天,今天我要大显身手了--做一盘土豆丝。

  首先,我拿起一个又大又圆的土豆,心想这“娃娃”要被我干掉了,真有点不舍得啊!先用刨刀给土豆削皮,再把它放到水里洗干净。拿出来后,放在案板上准备把它切成丝,它好像知道要被我杀了,就东跑跑,西溜溜的。我学着妈妈的.样子,按住土豆的一边,先在中间来个一分为二,接着翻个身再切成一片片,然后切成一条条的丝,不过一条大,一条小的。

  开始炒了,妈妈把油放锅里,油热的时候,我把土豆丝到进锅里,噼里啪啦,吓了我一条。我用锅铲翻了翻,再放进青椒,盖上锅盖。过了几分钟,我想应该熟了,我把盐、鸡精等调料放进去,炒了炒。一盘香喷喷的土豆丝出炉了。

  我吃着自己做的土豆丝,味道好极了。通过炒土豆丝这件事情,我终于知道妈妈有多辛苦了,以我要帮家人多分担点家务!

  三年级土豆作文 2

  一年级暑假,我在家想学学炒土豆,我连忙去找妈妈,请求妈妈说:“妈妈,能教我炒土豆吗?我好想吃呀!”好吧,妈妈说。

  妈妈炒的土豆可是能达到出神入化的绝好境界呢,他先让我洗土豆,我心想:土豆还要洗?不是直接削皮就可以吗?我把没洗的土豆给了妈妈,沙沙、沙沙的声音,我手上的土豆纷纷落下了泥土。妈妈大声问:“呀!你怎么不洗干净?”我吓得说:“他们不听话”,我不管了,拿起土豆就去洗,用力的揉呀揉,用力把洗不掉的用刀子一下一下地削了出去。就抱着那干净的土豆给妈妈,妈妈说:“真是干净”。妈妈又拿出旧的菜刀,但在她的手起刀落下,四个土豆的皮都被削了,有一个大的给我,这看看,那瞅瞅,用手揉揉,妈妈说:“现在可以削皮了”。我拿起菜刀想:这么一大个,不会失败的,我开始削。过了一会儿,老大的土豆被我削的老小,妈妈过来摸着我的头说:“别灰心了,还可以炒土豆”。我的心情从阴转到晴,想把油往锅里倒,妈妈突然大笑起来对我说:“清清,我挖个坑你就往里跳,还没切呢”!我生气的.想:妈妈炒的土豆出神入化,但总爱挖坑。

  我用菜刀一个个地切起来,半天切好了一个,可妈妈已经切了三个,真是凡人赢不过天神。就只有最后一个了,妈妈让我切,我又推推让让,怕切得像刚才一样难看极了,大的大,小的小!我叹了口气,妈妈说:“别灰心,慢慢来”。妈妈握住我的手,把着我切,把油倒到锅里1分钟,锅里的油开始吹起了泡泡,妈妈把土豆们都倒入锅内,就发出刺耳的声音,放上调料,我炒来炒去,我的土豆们开始上桌,心里美滋滋的。

  真是只有劳动才能有丰收的果实,开心极了,我终于学会炒土豆了,心里一直忘不了那香味。

  三年级土豆作文 3

  穿一黑灰黑的外衣,加上小小的斑点,凑成了又圆又好动的胖墩儿土豆。

  土豆在街上走着,过路的人看见他就大声喊:“哎呀!脏死人的土豆又来了。”一点儿也不顾及他的感受,土豆呢,也习惯了,也不反对。

  一天,加工厂的人把土豆拉走并丢进了转动的机车里。土豆大哭大叫:“干嘛要杀我呀!”可仅仅几秒钟的时间,土豆就变成了又细又长又香甜的`薯条小姐。他照了照镜子,奇怪地说:“我怎么这么快就减肥了呢?”

  自从那脏死人的土豆变成薯条后,走在街上,不住有人投来赞美的目光。

  就这样不知过了多少天多少月。一天中午,街上来了个又圆又薄的薯片儿。可自从薯片来了,他们俩就有了吵不完的架。争吵的内容无非就是“谁更讨人喜爱。”

  他们你吵我打地闹了好些日子,最后决定上街去试一试。他们俩走在街上,人们一会儿夸夸这个苗条,一会儿夸夸那个皮肤白净……一天下来,两人打成了平手。

  从此,他们俩成了好朋友,也不争吵了。

  三年级土豆作文 4

  下午,王老师拎来两大袋土豆,神秘的告诉我们,要用这些土豆进行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在这时,老师已经将土豆发下来了。

  第一步,当然是把土豆这肮脏的“外衣”给下刨来了!我来到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一点一点吃力的刨了起来。十分钟后,我才扒皮弄去一半。“唉!别浪费时间了,那半边皮当装饰好了,”我默默地想,“看着土豆蛮圆的,就做个人头好了,那外皮还能当头发呢!想着,我拿起剪刀,给土豆雕了副精美的眼镜。奇怪?这眼镜怎么那么不明显?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原来剪刀没有颜色,这样刻,当然不明显了!可这样,难道我还要在剪刀上放颜料啊!究竟怎么办?又过了几分钟,我还是没找着对策。我心急如焚:难道就做不下去了吗?还是王老师的一句话提醒了我:“你可以看看别人是怎么做的.呀!”我便溜到别人的座位那,偷师学艺!

  只见他们的做法跟我有异曲同工之妙,只是他们的土豆都没有刨皮!“没刨皮怎么雕呀?”我疑惑着。突然,我一个激灵,没刨皮不就可以用土豆本身颜色来做颜料了吗?我学成归来,连忙将土豆翻了个面,接着刻了起来。我边刻边得意:我真有先见之明!我现在土豆上方雕了一双大大的眼睛,又在下方刻了帅气的鼻子和宽大的嘴,还在四周写满岁月的沧桑,一位慈祥的老爷爷诞生了!

  我心里有说不出的高兴。要不是有刚才的创新,现在还指不定是怎样的呢!所以,请静下心来,淡定之后,成功就在不远方!

  三年级土豆作文 5

  今天,轮到我炒菜了,我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的,放到案板上切。我一片一片仔细地切着,可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手,还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了,我心里有点紧张。点燃了煤气,在锅里放上油,等油冒了烟,马上把事先切好的葱花扔进锅里。

  刚放进丢,油僻僻叭叭地溅到我手上,疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的.土豆放到油锅里。炒菜的时候,我拿着铲子,把土豆翻了又翻,土豆在油锅里发出吱吱的叫声,每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了,颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐,放完以后,再加上一点水,等到土豆很粘的时候,再放些水,要出锅的时候,还放上了一点味精。

  菜做好了,我看着眼前香喷喷的土豆片,心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我,现在我长大了,也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜,心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢,更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!

  三年级土豆作文 6

  今天下午,我写完作业,正要溜出去玩。我妈回来了,才发现。他说:“今天,你很快就完成了作业。给我做一道土豆菜。好不好?”

  嗯!平日里我做的土豆丝菜总觉得很酥。在我怀疑地思考的时候,我妈开始做饭,好!我会做我该做的!

  首先,我从冰箱里拿出两个大土豆。我左手拿着土豆,右手拿着刀。我轻轻剥的时候,淡黄色的土豆就露出来了。我剥的`!切啊切!嘿!最后削了两个土豆。妈妈给我切土豆丝,我往锅里倒了点油。过了一会,我加了大葱,炒了一下,然后加了土豆丝炒了几下。关上盖子。过了一两分钟,我打开盖子,放了些盐味精。然后一盘又香又好吃的土豆丝就出来了。

  我做的菜味道很香,心思甜如蜜。

  三年级土豆作文 7

  今天早上,我让爸爸教我怎么炒土豆,爸爸很高兴的答应了。

  爸爸让我带两三个土豆,放在菜碗里洗。我洗了三遍两遍。然后爸爸教我切土豆丝。我先把这些土豆放在砧板上,然后我把土豆切成丝。我给我父亲看了土豆丝。我父亲看到他们时点了点头。然后他切了一些葱花和姜沫。然后我爸让我炒土豆丝。我想,怎么炒呢?

  爸爸好像看出了我的`想法,就说,先往煎锅里倒点油热一下,再往锅里倒葱花姜末,再把切好的土豆在锅里翻炒一下,最后放点调料。所以我就按照爸爸刚才告诉我的,把土豆炒了。当我把炒好的土豆放在桌子上的时候,妈妈回来了,她看到我炒好的土豆很开心,也很夸我。我的心像蜂蜜一样甜。

  啊!我今天真的很开心。

  三年级土豆作文 8

  阳春三月,我和外色踏着山间小路。一路望着金灿灿的油菜花,兴致勃勃地去种土豆。

  我看见了外公背的箩筐中发芽的土豆,便拿出来瞧瞧,它的颜色比普通的土豆深很多,嫩芽上还长出一些小小的叶子呢!我问外公“这土豆怎么种啊?”外公卖起关子,说:“一会儿,你就知道了。”

  到了菜地,找了一块空地,先锄去上面的杂草。外公一会儿就锄了一大块,我只是拿着沉甸甸的锄头,不知道往哪儿锄,真是“七窍通了六窍-一窍不通”呀。外公交地分割成一块块的,锄上如拳头大小的坑,这便是土豆的'种植地了。

  我弯下腰,把土豆一个一个种在外公开好的坑里,它的芽露在上面,再撒上肥料,把土盖上就行了。原来种土豆也有这么多的讲究。我一个个地种下来,还没有种几排,脚有一些发麻了,背有一点酸。但望着自己的劳动成果,我心里有了一种成就感。

  时间飞逝,土豆成熟的时节,吃着土豆,我体会到了田园生活的乐趣与春种的快乐。

  三年级土豆作文 9

  今天和奶奶学会了炒土豆。

  首先,我从冰箱里选了一个土豆。土豆的颜色是土黄色

  一开始奶奶让我用削皮器把土豆的皮刮下来。土豆坑坑洼洼,但是很难刮。第一次遇到坑洼,刮不掉。奶奶告诉我:“你可以用削皮器上的`小尖。”我用过。真的有用。

  然后,奶奶让我用水洗刮下来的土豆。

  后来奶奶说:“要土豆做土豆丝,就得切。”奶奶给我示范,让我自己剪。我切土豆丝不是粗的就是细的,反正土豆也切完了。

  奶奶告诉我,土豆丝一定要马上放入水中,否则土豆的颜色会变红。当你把土豆丝放入水中时,你必须捞出淀粉。过了一会儿,我用树篱把土豆丝捞出来了。

  最后我们开始炒土豆丝。我们等到煎锅里没有水了,然后放入油.土豆上有一些土壤,难怪它们被称为土豆。出油后,我们把土豆丝放入锅中,加入番茄酱、鸡精和醋。把食物翻过来就行了。

  我尝到了我做的菜有多好吃!

  三年级土豆作文 10

  有一天,我妈说要出去办点事,马上回来。玩电脑游戏,我头也不回的答应了。然而过了两个小时,我妈还没回来。我想:“要不我自己炒点菜?也许我妈回来会夸我。”哈哈!

  我说开始,我从冰箱里拿出一些土豆,拿出一把菜刀。但这把菜刀就像妈妈手里听话的.小绵羊,手里调皮的小娃娃。我设法把它们切成丝,但发现这些土豆丝的厚度不同。我心情不好把土豆丝放在盘子里,点了一把火,浇上油。没想到一个走神了,油太多了。我只好安慰自己,想:“多吃点油和蔬菜真好吃。”我刚把土豆丝放进锅里,就又去玩电脑了。只是玩玩,忘了当时在炒土豆丝。再想起来,土豆丝已经成了“黑色垃圾”,我赶紧把土豆丝拿出来。这时,妈妈回来尝了尝,说:“好喝!”

  这次我知道父母很辛苦,以后我会帮妈妈分担家务。

  三年级土豆作文 11

  我喜欢吃土豆。无论是饭店,还是我们的家中,餐桌上都少不了土豆,它是我们再熟悉不过的食物。

  土豆还有其他的名称,比如马铃薯、洋芋、山药蛋等。它圆圆的身体,土黄的颜色,别瞧外表不怎么好看,但它的维生素含量却非常多,非常全。土豆在欧洲被称为“大地的苹果”,显然是营养价值相当高的'食品。土豆中含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生素C,常吃对人的身体非常有益。有营养家曾做过实验:250克的新鲜土豆便够一个人一昼夜所需的维生素。如果我们编排一个“食物榜”,土豆绝对有资格名列前茅。

  土豆耐加热,是做菜的好材料,它的烹饪方法很多,可以红烧,也可以把它丢进油锅里炸,还可以把它放在火上烤。青椒、胡萝卜、牛肉、猪肉等都可以用来与土豆一起烹煮,能使整盘菜更加美味。小朋友们最爱吃的薯条和薯片,也都是土豆制作的,土豆真称得上是一种完美的食物。

  我喜欢吃土豆,它是我们生活中不可缺少的食物。

  三年级土豆作文 12

  说起土豆这个名字,大家肯定不陌生。它就是我们公认的‘美食’呀!

  土豆其实并不叫土豆,它的学名应叫马铃薯,个别地区叫洋芋,英语又叫potato,在浪漫的法国,土豆还被亲切地叫为“地下苹果”呢!

  土豆的外表坑坑挖挖地,但这些丝毫不影响土豆的营养价值。你看,它含有大量淀粉、蛋白质、维生素C等。

  土豆人人爱吃,可别认为什么土豆都能吃:发了芽的土豆可别吃。因为它含有过量的龙葵素,食用后会中毒,甚至会导致死亡;而且也不要和西红柿搭配着吃,那又会导致胃消化不良。

  土豆既好吃,又可以加工成各种美味的食品。如,时尚的`土豆片、下饭的土豆丝等。

  如果你认为土豆美味而不易种植的话,那你就错了:我们贵州、云南,甚至是高寒、高热地区,都有土豆的踪影。不同的地区还会有不同的咸、甜等味道呢!

  听了我对土豆的介绍,你一定对土豆有了更多认识、更加喜爱了吧?

  三年级土豆作文 13

  今天,妈妈要带我去乡下挖土豆,我高兴极了,匆匆忙忙地准备了一把小铲子、一杯水和几块钱就乘车出发了。大约过了一个小时就到了,这就到了田野。

  车子刚刚停下,我就迫不及待地拉开车门,拿起铲子,迅速冲进了田里。接着,妈妈告诉我哪些是土豆,并教我怎样挖土豆。只见她先用铲子朝土豆的旁边用力一插,再将铲子一翻,然后握住它的茎,最后向上一提,瞬间,整株土豆就被妈妈连根拔起。我学着她的样子,挖出了一大片土豆,甚至挖到了一个蚯蚓窝呢!这时,我挖到了一颗跟我的拳头差不多大的土豆,于是我兴奋地大喊大叫。一不留神,就摔了个“狗啃泥”,别提有多狼狈了!

  一眨眼的'工夫,就到下午。我提着满满两袋子的“收获”,心里高兴极了,我心想:挖土豆太好玩了,下次我还要来!

  三年级土豆作文 14

  我家有一个土豆,已经被遗忘了两个月了,在一次偶然的大扫除中找到了。我把土豆种了下去,在上面洒了一些沙子,加了一些水,开始了种植。

  土豆原先是黄的,外皮十分光滑,后来,发了芽后,上面长出了一根小苗,是绿的,小苗上长着细细的绒毛,像海下的珊瑚。过了两三天,小苗长成了两根茎,有三厘米长。叶子长得更长了,象鲸鱼头上喷出的水花 。几个星期过去了,我没去观察它,一天,猛得一看,却有惊人的发现:茎已经长得有两寸高了。而且,露在土外的土豆已经出现皱纹,似乎象老人的.皮肤。大概过了一个月,这颗土豆苗竟然成了焦枝败叶,听妈妈说这是因为我们把土豆种在花盆里,营养不良造成的。

  这就是我种的土豆,你也来种一下,说不定你会有别的发现。

  三年级土豆作文 15

  一提到土豆,你就会想到土豆。但我说的“土豆”,指的是狗而不是熊。它长着雪白的头发,一双大眼睛和一个小小的椭圆形鼻子。小尾巴像谷穗,开始走。很可爱!

  有一次我带他去散步,看见我妹妹彤彤。童童非常喜欢土豆,所以有必要追着土豆玩。但是土豆趾高气扬地走在前面,不跟彤彤玩。土豆太骄傲了!

  有一次,土豆和狗熊在楼下玩。啊!他们打架,熊像打鸡和狗一样打土豆。土豆跑回自己的窝。土豆一点也不像男人。他们真胆小!

  还有一次,阿姨出门没锁门。当她回来时,她看到土豆像一个小主人,头靠在枕头上,身体躺在床上,享受着我们的.人类生活。土豆一看到主人回来,就低下头可怜巴巴地看着姑姑。看着看着,姨妈不舍得收拾。土豆好狡猾!

  这是我最喜欢的骄傲,胆小,可爱,狡猾的小狗土豆!

  三年级土豆作文 16

  奶奶喜欢在超市疯狂购物,特别是遇到超市打折时!

  前几天,奶奶去超市了,恰逢土豆特价回馈活动,所谓“跳楼大甩卖”!于是几乎整个超市卖的土豆都被奶奶包了,只有那么几颗歪瓜裂枣留在了超市里。

  接着我们就接到了奶奶的电话,发动全家去超市帮她运土豆。年长的奶奶一旦发号施令,我们子子孙孙只好乖乖地听话,往超市出发了。

  当我和妈妈看到那堆成小山的土豆,只能无奈地对视一眼,便依照奶奶的指令你一筐我一筐,抱着土豆去柜台结帐了。柜台姐姐吃惊地瞪着她的大眼睛。估计她从未见过如此夸张的场面。她一定以为我们家是开餐馆的。

  接下来的'日子更加恐怖。土豆成了我们家餐桌上必不可少的菜肴。早、中、晚三餐,餐餐有土豆!早餐---土豆泥,午餐---烤土豆,晚餐----炒土豆丝。我之前挺爱吃土豆的,现在吃得我叫苦连天,看见土豆就要崩溃。

  亲爱的奶奶,如果您能理性购物的话那该多好啊!

  三年级土豆作文 17

  只有农民们的辛勤劳动才换来我们的粮食,这是多么重要呀!今天,就让我也体验一下当农民的感觉吧!

  爸爸背着锄头,带着我去种土豆,一进地里,就看见许多不同种类的`蔬菜,我和爸爸急忙拿出事先准备好的水壶浇水,看着它们已经很久没有喝水了,当我走到它们面前时,别提有多高兴了,我连忙给蔬菜们浇水,瞧,它们一个个喝的饱饱的,又挺了身板,在微风的吹拂下,频频点头,仿佛在感谢我为它们浇水呢!

  浇完水,我们就开始种土豆了,爸爸在前面挖坑,而我则在后边把土豆种子放入坑里,再轻轻盖上一层泥土,我们俩配合的很默契,毫不怠慢,种完土豆,我的额头上已经布满了密密的汗珠,脸上也全是泥土,但我想着这些土豆种子过不了多久,就能冒新芽,抽出嫩叶,也就顾不上自己有多脏了,放眼望去,天更篮了,花更艳了,小草更茂盛了。

  通过这次劳动,我明白了农民伯伯种地的辛苦,知道了食物的来之不易,以后我再也不浪费食物了。

  三年级土豆作文 18

  中午姥姥洗了两个大土豆,我说要切,姥姥便把刀给我了。我看着亮晶晶的刀,心里有些怕,害怕切着手,便把大刀放下,换来小水果刀。我先拿了一个土豆防止案板上,从边上小心翼翼地切下一小片,再分成好几小块儿,又挨着边切下一片来,再分成好几小块儿……就这样,一块儿土豆一会儿就变成一堆土豆丁了。

  我把切好的推到一边,又拿出另一个土豆切,当快切完的时候,我看了看土豆丁,哇!怎么变红了?我赶紧放下刀,大把大把的'把土豆丁抓进水盆里,用水泡着。这时我才又继续加紧地切,因为姥姥曾经告诉我削好的土豆不用水泡着就会变红,我怕这些土豆还没切就变红了。

  中午的一道菜就是小姨炒我切的土豆丁,可是小姨一不小心把醋放多了。今天我终于吃上了自己切的土豆丁,虽然很酸,但是我依然很高兴。

  三年级土豆作文 19

  我们的数学书上有一个数学实践活动,叫测量一下120步大约是多少米?能绕教室走几圈?

  今天下午,阳光正好,我带着皮尺和粉笔来到了楼下广场上。我想:120米太远了,说不定皮尺还拉不到这么远呢!于是,我灵机一动,像数黄豆一样,先测量一段小的距离,然后再乘以相应倍数,就能算出120步有多远了。于是我在起始位置用粉笔在地上画了一条线,然后迈出十步,在最后迈出的脚趾处用粉笔画上线。然后用皮尺测量这十步的距离,结果是米。然后我运用数学方法得出,120步的距离应该为90米左右。

  然后,我用相同的方法先走20步,还是用粉笔留下记号,用皮尺测量得到距离为15米,所以120步的距离大约为90米。与刚才的测量相比,得到的数据还是相对准确的。

  这样的`话,应该能绕教室2圈左右。

  所以,用数学的眼光看问题,往往能解决好多看似复杂的问题呢!

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