三年级发明作文汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级发明作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级发明作文 篇1
春节了，我要回爷爷奶奶家过节，家里的小金鱼要有几天饿肚子了。我想发明一台自动喂鱼器，在我们离家这几天里，能天天自动喂鱼，不会让我的金鱼宝宝饿着。
我想了半天，想出一个办法。是让一个机械定时把鱼食投到鱼缸中。机械我选择用电子表，在爸爸的帮助下，我把电子表的表芯取下，表针只留下时针，然后把它加长。鱼食放在吸管做的漏斗中，只要能放7天的量就够支撑到我回来的.时候了。我把它们固定在一个硬纸板上，表针每天两次经过吸管做的漏斗下方，把漏下的鱼食推到纸板上的小孔里，然后掉进鱼缸。
经过多次调试，喂鱼器做成了。先放上鱼食，时针缓慢的经过漏斗下方，好慢啊。终于，它推着两粒鱼食掉到鱼缸里了，成功了。我太高兴了，这下可以安心去爷爷奶奶家过春节了。
三年级发明作文 篇2
时间就像永不停息的河流，怱怱地，悄悄地从我们的身边走过，还有很多没有实现的心愿不知不觉在20xx年匆匆地走了。迎来了新的20xx年，新的一年、新的岁月开始了我新的一段旅程。
昨天以为过去，而今天我要为明天努力，就因为努力让我付出了辛苦，现在是科学时代也是智能时代，我们应该应用智能来代替我们的辛苦，所以我要发明一种智能笔。
我开始找来一支晋通的`笔，把笔心去掉安装一条无线智能笔线，然后装上一个摄像头接着装上一个识别器，还要有一个录音器，笔就安装好了。接下来我试用验正的功效。老师站在讲台讲课0她边解释边在黑板上写，还叫我们做笔记。我的智能笔早把她说每一句话录下了，摄像头又帮助我不要看黑板把字全部拍下传到智能线上，智能钱又传进我的大脑后经我的手写到纸上。当写错了字识别器就会发出声音，提醒我写错再说出正确的字来。
你看我发明这笔好吗？它可以减轻每天的笔记总抄不完，又可以记住老师在课堂上讲的每一句话，当忘记时它会播放出来，在写错字给我提醒。这样对学习减轻了负担缩短了时间让我有更多的时间学习在学习中遇到更难的。
三年级发明作文 篇3
我当上了小小科学家，想发明一辆漂亮的宇宙汽车。说干就干，我拿起工具，做了起来。
按照设计好的.尺寸先做汽车底盘，我认真地将每个节点焊接好，既牢固又结实。接着制作汽车外壳，流线型的，搭配上五彩斑斓的颜色，既漂亮又酷炫。然后，我从仓库里找出“心脏”、“眼睛”和“飞毛腿”，安了上去。
如何让它飞起来呢？我绞尽脑汁地思索。仰望天空，我突然看到了正在自由飞翔的小鸟，受到了启发。于是，我便用三天三夜给汽车安上了一对轻快的翅膀。启动按钮，飞行记录仪、安全操控系统等全部运行正常，宇宙汽车做好了。
我邀请小伙伴们一起向宇宙迈进，奔向月球。小伙伴们像潮水一样涌来，宇宙汽车里瞬间挤满了大大小小的脑袋。开始出发！我们向宇航员打招呼，参观天宫一号，欣赏着美丽的地球。五分钟后，我们到达月球。在月球上，我踩下了一个脚印，抓了一把尘土。仰望星空，繁星点点，好美！
三年级发明作文 篇4
每个人都有自己的梦想，有人想当一个医术高明的医生，有人想当万人羡慕的明星，还有人想当一名远近闻名的画家我？我的梦想是当一名伟大的发明家。我要解决污染严重的现状，为人类作出杰出的贡献。
看到灰蒙蒙的天空，我心里会暗暗地想：我将来一定要发明一个空气净化机。我梦想着：几十年后，我的梦想实现了，世界上第一台大型空气净化机被我制成了。这台空气净化机有二个功能：第一个，净化空气。它可以迅速把被污染的空气净化，不但速度快，而且量大。一个小时释放出的净化空气可供100万人呼吸一月。这样，我们就再也不用担心空气污染的问题了。第二个功能就是压缩空气。它可以把大量的洁净空气压缩在一个很小的空间里，然后把它打包装袋。这样，我们在探险时，或者到极度缺氧的地方，在我们需要的'时候再释放出来，我们就不用担心会缺氧了。怎么样？很期待吧？我也很期待！相信我，我一定会成功的！
最近几年，汶川地震了，雅安地震了，这些地震的场面太惨了。我一定要发明一种探测地震的机器，这种机器能帮我们准确地预报地震。什么时间，什么地点将发生地震，这种机器都能提前十天准确地预报出来。这样我们就能提前预防，提前疏散群众，就不会死人了。人们的财产也不会受到大的损失了。
这就是我的发明家梦，我相信，我一定会让梦变成现实！
三年级发明作文 篇5
今天，我在家里多管闲事在看我家的小猫咪。
到了晚上，我一直在看小猫咪。我一边看一边想小猫咪的眼睛在晚上是会不会发光的呢？我放下小猫咪去找语文书来看，就看见人类创造的东西。就比如人类从蝙蝠在夜里飞行身上得到了启示，就发明了“雷达”；人类从青蛙的'眼睛得到启示，就发明了“电子蛙眼”；人类从蜻蜓身上得到了启示，就发明了“飞机”；人类从鲸身上得到了启示，就发明了“轮船”。
我一边看书一边想我也想发明一些对人类带来有用的东西。想了一天也想不到发明一些什么东西才好，后来，我终于想到了发明哪些东西了。
我发明的是“感应发光的眼镜“，我是从我家的小猫咪的眼镜在晚上会发光身上得到了启示，就想发明了不用的感应到里暗就会发光的眼镜。如果停电里那天，用上我发明的自动感光眼镜就像小猫咪的眼睛一样自动发光了。可以让人们感到幸福和温暖。
看！我的发明是不是很好啊！我想了整整一天了！
三年级发明作文 篇6
30年后我成了科学家我发明了一台机器人，当龙卷风卷来的时候我就马上打开它。他就把龙卷风吸进去了就再也没有龙卷风了，当洪水扑来时我就马上打开它。他就把洪水吸进去，在放到沙漠里在沙漠里的人就不会口渴了，这台机器真是太厉害了。……
三年级发明作文 篇7
我爱发明，我的发明是一个灾害转化仪，这个仪器不仅可以把灾害吸收掉，还可以当别的使用。
我的发明非常实用，在这几天里它会自动说出那个地方有灾害，要是发生地震，这个仪器会全方位放大，把房子撑住，如果很多座楼房都倒塌的话，它会用时间暂停，把时间停住，先把人救出来，之后再时间开始，房子倒塌后，我会命令它把房子盖好，于是，两个脚的仪器，就变成了蜘蛛八只脚，开始盖房子。
在有海啸的时候，它的手就会变成大象鼻子的`20倍放大，把海啸吸进去，之后把水撒到干旱地带，让他们不再干旱。
该说火山爆发了，火山爆发时，这个仪器也会收进去，把它给农村，（因为农民伯伯都是把植物砍掉烧火用！）那时候就不用在砍伐植物了。
我再说说龙卷风，龙卷风被我的仪器吸收以后，它会把龙卷风的凉爽度不变，把风力降到最少，让海南的人夏天也不觉得炎热。
有了这一个仪器，世界就不会有自然灾害了！
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