三年级蚂蚁作文300字

时间：2023-04-07 16:39:14 三年级我要投稿

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【精选】三年级蚂蚁作文300字九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级蚂蚁作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

【精选】三年级蚂蚁作文300字九篇

三年级蚂蚁作文300字篇1

　　无意中，我发现了一包黄糖，我又联想起刚刚的蚂蚁。一个想法便浮现在了我的脑海里：喂蚂蚁！

　　我撕开黄糖，走到外面，轻轻的撒在了5、6个蚂蚁的`旁边。没过多久，2、3个蚂蚁就开始搬黄糖了，我下定决心，一定要找出蚂蚁洞。只见蚂蚁用前面2只小触角举起一粒黄糖，停了停，便往前行。蚂蚁把黄糖举在头顶，走累了，就时不时停下休息一会儿，就又继续往前走，过了1分钟，蚂蚁就着黄糖走进了一个小洞里。

　　哦！原来蚂蚁窝在这儿呢！我一下子恍然大悟：怪不得这里经常有蚂蚁在走动呢！这时，我又发现了一块肥肉，哎！这不是我上次丢的吗？怎么跑到这儿了呢？蚂蚁的力气也真是大啊！这么大块肥肉也能搬到洞门口！

　　又过了一会儿，一队蚂蚁又跑出来搬黄糖了，它们一个个整齐地排着队，速度正好，大小匀称。只见一只小一点儿的蚂蚁搬着一块大黄糖慢悠悠地，搬不动，这时，跑来另一只小蚂蚁，他俩齐心协力，前一只，后一只，顶着一粒大黄糖，终于爬到了洞门口。还有的蚂蚁3个搬着一块大黄糖，搬一会儿，休息一会儿，也都搬到了洞口。

　　蚂蚁搬食物很有趣，它们不仅力气大，而且懂得合作，团队精神强。所以我们应该好好向他们学习。

三年级蚂蚁作文300字篇2

　　一天，我在我家小区里玩。忽然发现在离我不远的小泥墙旁边有一个蚂蚁的洞穴，我在旁边上放了一小块面包。

　　过了一会儿，咦，有一个蚂蚁“侦察兵”来了，我看到一只小蚂蚁像小车一样跑了过来。那块面包对于我来说是微不足道的.一小块，对于小蚂蚁来说可算是庞然大物。“侦察兵”爬了几圈，又爬走了。我想：“侦察兵”为什么走了？过了一会儿，“侦察兵”又回来了。只见“侦察兵”还带了一大队蚂蚁家族的“兄弟”们。“侦察兵”还带着蚂蚁家族的“兄弟”们来到了这块庞然大物的旁边。它们把这块庞大的食物抬起来，一步一步的走着，似乎路途非常非常遥远。

　　终于，它们把面包抬到洞口那儿，我把那块面包又放回原处。“侦察兵”和它的“兄弟”们寻找了一会儿，找到后又毫不犹豫的回去把那块小面包抬了回来。

　　这件事我明白了蚂蚁的团结和执着，我以后也要向蚂蚁的团结执着学习。

三年级蚂蚁作文300字篇3

　　我记得星期六的一天，我在公园玩，无意中看到一只渺小的蚂蚁。

　　那时我正在吃面包，掉了几块面包渣，我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣，它一会儿在前面拉，一会儿在后面推，看着它那苯拙的'样子，就让人捧腹大笑。过了一会儿，那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴，我想：大概是放弃了吧。过了大约30分钟，一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来，想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

　　刚开始还没有发现我，可是搬了一会儿，似乎发现了我，立刻爬回蚂蚁穴去。于是，我心中有疑问了：蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢？我决定做一个实验。

　　我又把蚂蚁引了出来，用木板拍地，我兴奋的喊到：“这木板真好玩！”蚂蚁都走了，我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上，并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

　　我又决定重新做实验，这次，我把注意力放在蚂蚁的身上，我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的，我回家翻开了百科全书，发现蚂蚁头上那个是触角，可以给同伴通话。

　　我可真高兴啊！知道了蚂蚁的触角是什么作用，同时也体会到了团结就是力量，我的收获可真大啊。

三年级蚂蚁作文300字篇4

　　童年的生活，像一本本书，厚厚的翻也翻不完，又像一部部电影，丰富多彩，更像流淌的小河，一边跑，一边唱着欢快的`歌。其中有一幕让我发现了书本上没有的知识，明白了一个深刻的道理。

　　星期天上午，我做完了所有的功课，妈妈允许我下楼玩一会儿，我像胸口挂钥匙——开心，下楼后，太阳冲我眨眼睛，小鸟对我唱歌。我约上几个好朋友一起玩。

　　一会儿，我累得气喘吁吁，热的满头大汗，于是，我躺在草地上休息。这时，突然我的小腿有点痒，我越挠越痒！卷起裤腿一看，哪个讨厌鬼给了我一个“大红包”就开始寻找“凶手”，我发现一个“小黑点”在逃跑呢！伸手一捏，原来，是一只体重不足毫克的小蚂蚁，我只要一用力，它就会成肉泥，可这太便宜他了。

　　我就找了一块大石头，石头不算大，但在蚂蚁来说，就像一座大山，压住那只咬我的蚂蚁。可是，过了一会儿，我掀开石头，蚂蚁不见了！幸亏，它没跑多远，我又把它捉拿归案。端来一碗水，把蚂蚁放在水中间，刚开始，它一动不动，过了一会儿，蚂蚁伸展四肢用力游，一分钟、二分钟，最后，它终于游上了“岸”。

　　蚂蚁虽然很小，但它有顽强不屈的精神，这就是我的新发现！

三年级蚂蚁作文300字篇5

　　星期天我在墙上看见一只蚂蚁。它呢，往上“跑”跑了没多远，“嗖”就掉下来了，可是，它没有放弃。还继续往上爬，它的精神值得我敬佩和学习。随着它一而再再而三的努力，终于爬到了顶部。我下要和它学习的决心更大了！！！它的个头比较大，头是黑色的，身子是红色的，尾部是黑的，几个脚都要比其它蚂蚁要长一些。在我观察它的`同时我发现它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去，我观察了2分钟，它爬到了蚊子身边，我仔细细心的观察到它在狠狠的撕咬着蚊子的身体，此时，蚊子已经被蚊香熏的不行了，蚂蚁没咬几口蚊子身上就有血了，看着血淋淋的蚊子，我不禁觉得这只蚂蚁太残忍了！提到“淋”，我想到了我在电视上看到的身体是红色的蚂蚁：“红林蚁”经过我慢慢思考。我可以断定这只蚂蚁就是“红林蚁”。这种蚂蚁在“蚂蚁山”才有，它能吃蛇吃到骨头不完整为止。想到这儿，我在看看蚊子时，蚊子已经被蚂蚁吞噬了！！！在我措手不及的情况下，我拿纸把蚂蚁一抽，给失手抽死了。我把一个生命给夺走了，心里太愧疚了。

三年级蚂蚁作文300字篇6

　　一只小蚂蚁，头上长着一对触角，平时总垂下那一对触角。可一担发现了食物，这对触角成了交谈的好方法，如果食物十分可口，触角就摇摆的十分猛烈；如果食物不太可口就摇摆的.缓慢。

　　不信你看，我在观察他时不小心掉了一点饼干在地上，一只蚂蚁侦察兵发现了它，他冲过去咬了一口，就跑去报告司令。司令调兵遣将前去搬运，士兵们个个精神抖擞，力大无穷。饼干正在向前移动。怎么回事？司令也在这搬运的队伍里，这应该就是团结的力量。

　　我曾在家里抓了一只大蚂蚁，用笔盖盖住他一会后，他已经半死不活了。我在他身上做了一个记号，就把他放在蚁穴洞口了。几只蚂蚁跑来拖着他进了洞。我猜测：这也太可怕了，蚂蚁竟然吃自己的同类！大概半小时后，那一只蚂蚁竟然“复活”了，他慢悠悠地从蚁穴历爬出来。我揉了揉自己的眼睛，不敢相信眼前的一幕，但是他背上确实有我做的记号啊。这太神奇了，蚂蚁还能“救死扶伤”。

　　看似微不足道的蚂蚁，却拥有自己的王国，自己的制度。他们除了人尽皆知的团结，力量大，还有很多我们不知道的，等着你我去探寻这个神秘的王国。

三年级蚂蚁作文300字篇7

　　秋高气爽，一只蚂蚁正在搬食物，突然四面八方刮起风，小蚂蚁看见原来是人们在举办运动会。它连忙也叫所有蚂蚁聚集，在操场上办运动会。

　　蚂蚁们连连欢呼，操场上蚁声鼎沸，它们有的当啦啦队，有的`当选手。蚂蚁们都高兴极了。

　　今天的运动会项目有跑步、跳绳和拨河。

　　第一个项目是跑步比赛。选手们都各就各位，等待枪声一响，选手们就不停地向前跑，一旁的啦啦队拼命地喊：“加油，加油！”

　　第二个项目是跳绳比赛。选手在热身中等待开始。开始了，选手们双手拿好绳子，使劲地跳，争取得第一，啦啦队边挥手边喊加油。

　　第三项目是拨河，双方选手手拿好绳子整齐地站着，开始比赛了，双方互不相让，手紧紧地握住绳子，一直努力地用力拉。啦啦队在旁边努力地喊着，他们一边喊加油，一边拍着手，喊声别提有多响亮了。

　　胜利的一方欢呼着，啦啦队也欢呼着，失败的一队却垂头丧气。胜利的一方安慰失败的一方别丧气，下次加油。

　　小蚂蚁们都是好样的，它们团结勇敢友爱。这真是一场精彩的运动会。

三年级蚂蚁作文300字篇8

　　一个空气清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飞翔。一只小蚂蚁来到河边散步。

　　突然，刮起了一阵大风。小蚂蚁因为太瘦小了，一下子就被风吹到了旁边的河里。它大喊着：“救命啊！救命啊！”小燕子看见小蚂蚁掉进河里，已经喝了好几口水，眼看就要撑不下去了。小燕子赶紧去救小蚂蚁，可是小燕子也不会游泳呀！这该怎么办呢？聪明的小燕子灵机一动，想到了一个好办法。它找来一片树叶丢给小蚂蚁，小蚂蚁立刻爬上树叶，它在河面上飘呀飘。突然，又刮起了一阵风，把小蚂蚁连同树叶一起吹上了岸，它得救了。小蚂蚁非常感谢小燕子，对它说：“谢谢你救了我。”小燕子说：“不用谢，每个人都会有需要帮助的`时候，下次可要小心一点哦！”

　　过了几天，小蚂蚁又出来散步。小燕子正在树上睡觉。这时有一个猎人正想张弓发箭瞄准了小燕子。小蚂蚁一看，呀！小燕子有危险了。小蚂蚁飞快的爬到猎人的脚边，狠狠地咬了他一口。猎人感觉脚上有一阵巨痛，他立刻松开了手里的箭，那只箭“唆”的一声，射到了数上。小燕子吓得急中生智飞走了。小燕子得救了。而猎人灰溜溜地走了。

　　小蚂蚁和小燕子互相帮助都救了对方，逃离了危险。从此它们成了最要好的朋友。