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三年级蜗牛作文300字

时间:2023-06-15 12:00:33 樱樱 三年级 我要投稿
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精选三年级蜗牛作文300字34篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级蜗牛作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级蜗牛作文300字34篇

  三年级蜗牛作文300字 1

  前几天我和姐姐到花园去玩耍,忽然看见一只只蜗牛在墙上慢慢爬行。我好奇的小心翼翼从墙上拿下一只蜗牛仔细观察起来。蜗牛的'头上有两只细细的触角,微微向外张开,身上有个硬壳。只要轻轻一碰它,蜗牛就把头和身体缩到硬壳里。啊!这是在保护自己,它多有意思啊!我把蜗牛又放到墙,继续观察。开始它没有任何动静,过了一会儿,我发现蜗牛一点点试探着从壳里伸出头来,我没有打搅它,只是静静地看着,又过了一会儿,它身体也露出了一部分,然后拖着壳慢悠悠地向前爬行。

  蜗牛为什么有这样的本身呢?我问爸爸妈妈。他们说:“这是蜗牛的本能。”我仍然不清楚,去查资料,原来蜗牛小,很害怕自然环境里比它大的动物,用什么保护自己呢?于是想出了一个办法,找一个贝壳,钻进里面,这样就安全多了。如果出去找食物或者玩耍也要拉着房子一起走。

  蜗牛虽然个头小,但是本领大。随身带着房子,不怕刮风下雨,既防敌又舒适。蜗牛真聪明!

  三年级蜗牛作文300字 2

  我有两只小蜗牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懒。

  我的小蜗牛可爱极了!它们的壳是土黄色的,上面还有黑色的条纹。大概是壳太薄吧,光一照上去,壳就变得透明了。它们的身子软软的',头上伸着两对触角,一长一短,像天线宝宝似的。如果你碰到了它的触角,触角便会缩回去,十分好玩。它的嘴在小触角下面,腹软软的,上面还有粘液呢!它爬过的地方,总会留下粘液,干了以后,会有银色的线。我猜,大概它怕玩了一天,回家时迷路,只好留下“地图”。

  有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蜗牛。我轻手轻脚地提起正在休息的小懒,偷偷把它放在黏黏的壳上。不一会儿,它俩反应过来了:小懒被甩了下来,黏黏小心地缩进头,开始睡大觉。

  两只小蜗牛带给我许多快乐,我可喜欢它们了!

  三年级蜗牛作文300字 3

  3月28日 星期日 晴

  今天早上,我穿好衣服就去阳台上,看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。结果,我见到了这样的一幕——辣椒苗被可恶的蜗牛啃了叶子,只留了一些根。

  我心里无比恼火,比“火冒三丈”不生气。我想:死蜗牛竟然啃了我最爱的辣椒苗。等会儿买了杀虫药喷在苗上你一碰就死!哈哈哈哈!

  以前我还觉得蜗牛不吃人们种的辣椒叶,而现在,把许多辣椒苗的叶子给啃得干干净净,连根也长出了小毛,颜色都有了太太的变化了。所以,蜗牛是最让我讨厌的害虫。

  在今后的`日子里,我决定见到一只蜗牛就踩死一只,不管大的还是小。如果在附近有石头,我一下就砸死它,反正我见一只就除一只,因为蜗牛实在是太可恶了。

  蜗牛,你真可恶!!!我一定要让你尽快灭绝,不啃人们种的菜!

  三年级蜗牛作文300字 4

  科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

  第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的'两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

  通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

  三年级蜗牛作文300字 5

  记得上学期,科学课老师让我们养过蜗牛。我和它发生过许多趣事。刚开始,我还觉得蜗牛滑腻腻、软乎乎,有点恶心,但到后来,我就发现它有许多可爱的地方了。

  有一天,我摆弄着自己养的.蜗牛,忽然想:“如果蜗牛遇到攻击,会有什么反应。”于是,我拿来妈妈的手机,打开一首乐曲,并把音量调到最大,靠近蜗牛的脑袋。它没有惊慌失措缩到自己的壳里去,而是好像随着音乐摇摆触角,有点陶醉呢。接着,我又找来一个手电筒,用它照蜗牛。蜗牛往壳里缩进去了一些,好像在说:“这东西太刺眼了!快拿开!不然我就要被亮瞎啦!”我就没有太长时间照下去,因为我觉得这样可能会损害蜗牛的视力。(到底会不会,我还要去查下资料)。最后,我拿来一根牙签,轻轻去戳蜗牛,它马上缩到壳里去了,仿佛那时一个最坚固的堡垒。我看蜗牛吓成这样,哈哈大笑,大声说:“你这下服了吧?”它不吭声,好像默认:“服了。”

  怎么样?这就是我“三戏蜗牛”的故事。好玩吗?你和你的小宠物发生过什么趣事?

  三年级蜗牛作文300字 6

  我家养了好几只蜗牛。我经过仔细观察发现蜗牛有一对长长的触须,触须不停地来回摆动,触须下面是一对短须似的小眼睛,两只眼睛下面有一张红红的小嘴。蜗牛身上背着螺旋形的.硬壳,身体是肉形的,分为两部分,一部分是永远在壳里的,另一部分经常露在外面并和头连在一起,这也就是蜗牛有吸盘的“脚”。

  蜗牛爬行时靠头和身体的蠕动带着壳前进,速度很慢,但很灵活,它还会翻大跟头呢!它先把头翻个面,吸住固定物,再带动身体翻了个面。休息时它把头和“脚”全缩回壳里,只有它那像感应器一样的触须在外面,监视着外面的一切动静,但我用小棒一碰触须,触须就立刻缩入了壳内。吃东西时,它先找一个位置从叶缘开始慢慢地嚼碎,咽下,跟蚕宝宝吃桑叶一样,非常有趣。

  动物世界真奇妙!

  三年级蜗牛作文300字 7

  一天雨停了,我下楼发现小区花坛里有很多蜗牛,我突然想起我们科学课正好在学蜗牛那一课,我就想好好地观察一下。

  我蹲下来,发现蜗牛小小的身体上驮着一个大大的壳,他的身体软软的,手指一碰,湿湿滑滑的。头上有一对天线,那是它的`触角,触角上有两个黑色的小点,那是它的眼睛。仔细看,蜗牛脖子旁边花样两个较短的触角,触角上有两个气孔,那是它的鼻子,蜗牛的呼吸是靠气孔的。

  我找了一个瓶子,把蜗牛“请”进去。我向妈妈要了几片菜叶,放进去,蜗牛一开始一动不动,过了好久,我又偷偷地去看,发现菜叶上又许多大大小小的孔,原来蜗牛害羞,等我走了才大口大口的吃起来。第二天,我看到叶子被它吃得差不多了,瓶底有一条条细细地黑黑地东西,原来那是蜗牛的排泄物啊。我帮蜗牛清理了一下,又放进去了几片新鲜的菜叶,害羞的蜗牛这会儿正躲在叶片地下呢。

  通过这次观察,我发现大自然的生命是多么有趣啊!

  三年级蜗牛作文300字 8

  记得有一天,我在河边抓到了一只蜗牛,这只蜗牛非常可爱,它也非常胆小,一碰它的触角,它就会躲进它的“小房子”里!

  这只蜗牛非常可爱,因为它有一对可爱的触角,和它背上的“小房子”非常惹人喜欢。

  蜗牛的触角的上端有两个黑黑的小圆点,像沙粒般大小,这就是它的.眼睛。虽然有眼睛,可蜗牛根本看不到外面的花呀草呀,因为它的眼睛不是很高级,所以看不到外界的图像,只能感受到外界的明暗变化。小蜗牛自己可一点儿也不在意,它觉得这样蛮好的。它一边慢慢地散步,一边用它的眼睛东触触西碰碰,一遇到障碍物,它就把触角赶紧缩回来。

  蜗牛非常胆小,蜗牛一碰到障碍物,它就藏进它的“小房子”里,我想它是为了保护自己吧!

  蜗牛是我最喜欢的昆虫之一。

  三年级蜗牛作文300字 9

  我听说有很多人都在养蜗牛。于是,妈妈就给我买了三只名叫为“白玉”的蜗牛。

  蜗牛到了,我就迫不及待地看着一只一只的蜗牛。

  有两只蜗牛好像是雄的,在比谁爬的高。一只雌的蜗牛正在下面看,看自己更喜欢那一只雄蜗牛!

  我用小木棒轻轻地去搓它,它马上就缩进了自己的“小房子”里去了,蜗牛有两对角,长的那一对是触角用来触碰的`,另外一对是用来看东西的!

  我听说蜗牛的牙齿很多,有成千上万颗小牙齿呢!它们用那么多小牙齿去咬菜叶和水果………

  它们睡觉的时候也很奇特,有的蜗牛躺在松软的泥土上,有的蜗牛吸在顶上,还有的蜗牛爬上了其它蜗牛的壳上。我用手摸了摸蜗牛的尾部,蜗牛的尾部湿湿的。我想∶蜗牛的尾部怎么会是湿的呢?我上网查了一下,原来蜗牛有一种保护身体的黏液,可以使自己黏在一个物体上!

  这就是我观察的蜗牛!

  三年级蜗牛作文300字 10

  一天,我捉了一只蜗牛,它的壳是褐色的,长长的触角弯曲着,轻轻碰一下,它就会把脑袋缩进螺旋状的`小壳里,非常可爱。我用放大镜仔细观察它,发现它的的触角上各有一个黑点点,我猜,那可能是它的眼睛吧。

  我想给它照张相,叫:白沙子上的蜗牛。可世界上没有白色的沙子,我就用盐巴来代替。我先把“白沙子”堆成一个山坡的样子,再拿起蜗牛,轻轻地放在上面,让它来个“沙滩”漫步。然后,我去拿妈妈的相机,可等我回来的时候,咦?怎么只剩一个壳,软软的蜗牛哪去了?我大吃一惊,于是,我跑去问妈妈,妈妈微笑着说:“宝贝,蜗牛体内有百分九十八的水,遇到盐巴就会脱水而死。”哦,原来是这么一回事。

  通过这件事,我明白了一个道理:只要多动手,多观察,多提问,一定会发现大自然中奇妙的事情。

  三年级蜗牛作文300字 11

  蜗牛身上背着一个大大的舒适的房子,软软的身体长着两对触角。那对长的触角顶端有一对小黑点似的眼睛,不停地张望着,对世界充满了好奇。短的那对触角像探测器一样摸索。地面的异物,触角下面还藏着一个小嘴巴。别看他嘴巴小,里面有26000个牙齿,相当1000多人的牙齿。它没有鼻子,用毛孔呼吸。它身上分泌粘液,爬行过程会有一道银色的水痕。据说会降低摩擦力以帮助行走。粘液还可以防止蚂蚁的`一般昆虫的侵害。

  蜗牛虽然行动缓慢,但是确实是一个爬行高手。把它倒挂在那里,它依然纹丝不动,爬到悬崖峭壁似的桌角,它能感应危险,改变方向,沿着“崖边”爬行。我竖起硬纸板让它在不到一毫米的地方也能行动自如。它喜欢在潮湿阴暗的地方生活,喜欢吃菜叶和小草。

  三年级蜗牛作文300字 12

  今天,我和爸爸妈妈开车去奶奶家玩。

  我吃好饭就出门了,发现了一只蜗牛在地上慢慢地爬行。我蹲下仔细观察这只蜗牛的一举一动,我发现,每当蜗牛向前爬一下,这块地就会有一条亮晶晶的`东西。我很好奇,随手便拿起了一根小木棍,试着点一下它的触角,它立马把触角缩了回去。过了几秒钟,它觉得没有危险了,又把它的触角伸出来,我觉得很好怪。于是,我带着这些疑问找了爸爸。爸爸告诉我:“这一条条亮晶晶的东西是蜗牛的黏液。蜗牛的触角为什么会缩回去呢?是因为蜗牛有两对触角,一对在上,一对在下。上面那一对触角一碰到东西,它会察觉到它被攻击了,所以才把触角缩了回去。”

  其实生活中并不缺少有趣的小动物,只需要你细心观察,你就会发现它们的可爱和有趣的事情。

  三年级蜗牛作文300字 13

  今天,我在花园看见了好几只蜗牛。这几只蜗牛颜色不一样都很好看,只见一只很小的蜗牛大概是另只大蜗牛的小孩子,我把他们一只只放到了一张纸上面带了回家。

  在饲养箱内,先上一层粗沙,然后铺上一层湿的土壤,再放几条树叶,形成一个蜗牛生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。

  我的蜗牛假如在“睡觉”了,我只好把他们放在水里,蜗牛吃了是食物之后,大便从气孔出来。

  看,这蜗牛这么美丽。我仿佛看见我自己变成一只美丽的蜗牛,我走着走着看见蜗牛有的“打乒乓球”,有的在“开车”,还有的'在“跳舞”。

  我把手中的苹果给了一点蜗牛,蜗牛一下子就把一点苹果给吃了。我又给了一点梨,它们也吃了,有可能它们也爱吃水果。

  我用放大镜观察蜗牛,只见有壳、有触角、有眼睛、有口、有腹足。最后,我依依不舍地把蜗牛放回了它的家。

  三年级蜗牛作文300字 14

  一次下雨天,我在潮湿的一面墙上看见了蜗牛,我就抓了两只放进瓶子里。把它们带回家,当作了小伙伴。

  经过我的仔细观察,我发现我牛整体像个小写字母a,头上有两对触角,触角上有一双眼睛。她的身子软绵绵的,背上的壳有按照一个方向旋转的'纹路。

  我拿了个瓶子,给它安了家。它最爱吃菜了,一片一片,不出两三天就吃完了。蜗牛最爱在潮湿的地方爬来爬去,它有时候还一直爬到瓶子的盖子上呢!

  有一天,我把蜗牛饿了一段时间,把它们拿出来,放在阳台上,拿了一些菜叶放在离蜗牛大概30厘米的地方,然后远远的看蜗牛会怎样做。我把它们看作蜗牛一号和蜗牛二号。比赛开始了,过了10分钟我再去看,蜗牛二号遥遥领先,可蜗牛一号也没有放弃。蜗牛一号快追上了,他们都争先恐后。只有三厘米了,它们又“快马加鞭”,终于一个个到达终点。它们又大口大口吃起来了,真是有趣啊!

  因为有它们,让我的生活增添了许多乐趣。我真喜欢蜗牛啊!

  三年级蜗牛作文300字 15

  热闹的城市里,茂密的林海中,空气清新的公园里,都有一种小动物——蜗牛。

  它的背上有一个“小房子”,如果用小树枝碰它的身体,它会飞快地缩回“小房子”里,过一段时间才出来,真胆小。蜗牛的“小房子”都是螺旋形的,一般是棕色或黑色的。它还有两根触须,最顶端有两只眼睛,小得可怜,如果我也长这么小的眼睛,那该有多丑啊!不敢想!太可怕了!如果用手指碰它的眼睛,它会赶紧把眼睛缩回去,真神奇!一般受惊了它就会把身体全部缩进“小房子”里。它呀,肯定是全世界最胆小如鼠的动物。

  蜗牛是世界上牙齿最多的'动物,咦?蜗牛这么小,怎么可能是牙齿最多的动物?怎么不可能啊?蜗牛的牙齿足足有1万到2万多颗。实在太多了!可是这么多,科学家们是怎么数出来的?我也不清楚,总不可能是数出来的吧!蜗牛速度快吗?一点都不快!看下面的移动速度就知道了。

  蜗牛竟然有这么多神奇之处,生活中一些平平常常的事物竟然有这么多奥秘!

  三年级蜗牛作文300字 16

  星期六,妈妈带我在小区里玩,我玩着玩着,发现在树干上有一只蜗牛。

  我仔细观察蜗牛,发现它的外形很特别。它的身体摸起来软软的,壳是螺旋形的,一圈一圈的往中间绕,像一座小房子。蜗牛的触角有两对,长的那一对的顶上有两个黑点,就是它的眼睛吧,短的那一对是它的探测器,一有危险,它就马上把头缩进壳里。它的身上有黏液,被它爬过的路上,都会有一条白色的.痕迹。

  蜗牛的牙齿有很多,有大约两万多颗牙齿,它平时都喜欢吃树叶,它首先是爬到树叶边,张开嘴巴,大口大口地吃着叶子,但是它爬的速度很慢,我在它的头上画了一条线,我绕着小区跑了一圈,回到那里,发现蜗牛一点也没动过,我又跑了一圈,蜗牛才动了一点点。

  蜗牛竟然这么有趣!我觉得我这一次观察很值得。以后我还要多观察去探索动物们的奥秘。

  三年级蜗牛作文300字 17

  从前,有一只蜗牛,它平时做事情很慢,所以别人把它叫做“慢吞吞”。

  有一天,“慢吞吞”想:之前我做事情太慢了,这一次,我要快一些。想完,它就跑了起来。

  蜗牛急冲冲地跑到树下,老鼠看见了喊:“跑慢些蜗牛。”那只蜗牛假装没听见,继续往前跑。蜗牛跑啊跑,脸上冒出了点汗,跑到小河边,小鱼看见了蜗牛,喊:“蜗牛,停下来喝些水休息一下。”蜗牛一溜烟地跑了。

  蜗牛满头大汗地跑到独木桥上,小花蛇看到了小蜗牛,劝:“小蜗牛,快停下来,你的'房子要着火了!”蜗牛像风一样掠过了独木桥。蜗牛跑到了城堡旁,城堡里居住着一只老虎王,它看见了满脸通红的蜗牛,告诉蜗牛:“不要跑得太快!”蜗牛听见了国王叫它,就停了下来,老虎告诉蜗牛:“不要太在意他人,要做真正的自己。”

  当时,蜗牛已经跑不动了。以后那只蜗牛再也不跑那么快了。

  三年级蜗牛作文300字 18

  下午在学校上科学课时,老师让我们去找蜗牛,还让我们去观察。

  蜗牛的壳是硬的,壳的颜色一般是白色。蜗牛的壳是它的家,蜗牛每天背着这座房子,房子可以保护它,当它遇到危险时就缩进壳里。蜗牛的腹部是黄色的,因为背着壳,所以才爬的'很慢。蜗牛爬过的地方会留下黏液,跟着黏液就可以找到蜗牛,一般找到都是在阴暗处发现的。蜗牛还有两只又长又细的触角,触角上面有眼睛受到伤害时,会缩进去,过一会儿才伸出来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物,被称为“齿舌”。蜗牛一般吃菜叶等,蜗牛吃东西都会先把东西磨碎,在细嚼慢咽地吃下去,就像绅士一样。蜗牛一般在菜园里,草丛里。蜗牛对于农民来说是害虫,因为农民种的菜会被蜗牛吃掉,所以是害虫。而对于我们来说是益虫,因为可以饲养和观察,所以是益虫。因此蜗牛既可以是益虫也可以是害虫,有些人喜欢蜗牛,但也有人讨厌蜗牛。

  三年级蜗牛作文300字 19

  在放学路上,我发现一只蜗牛。我们的科学课上正在学有关蜗牛的知识,于是,我用树叶包住它,带回家仔细观察。

  回到家里,蜗牛身体一直缩在壳里不肯出来,大概是刚才受了惊吓,藏了起来。过了好久,它似乎忍不住,小心翼翼地从壳里钻出来,我怕他吓到,所以在远处观察。

  蜗牛长着一对触角,一对长,一对短,不停地摇晃,好像是根天线,蜗牛还背着一个大大的`重重的壳,蜗牛的壳是田螺状的。上面有一些不规则的花纹,你能猜出这两对触角是用来干什么的吗?告诉你,在那四根天线上可长着他的眼呢!你可别以为蜗牛很弱小,它可是世界上牙齿最多的动物呢!

  蜗牛爬行时,他的头往前伸,扒住地,再用自身的力量把那笨重的壳往前拖,如果仔细看,在他身后,会有一条弯弯曲曲的线,那就是蜗牛爬行时的痕迹。

  蜗牛让我迷上了观察,每次观察都有新发现。

  三年级蜗牛作文300字 20

  最近科学老师让我们班观察蜗牛。我在观察蜗牛时,发现许多有趣之处。

  我发现蜗牛的壳有许多颜色,比如黄色、白色、灰绿色……蜗牛还很胆小,我用铅笔轻轻碰触蜗牛的眼睛时,它就会像胆小鬼一样把身子缩进它的壳里。

  我给了她几片菜叶,一会儿我就发现菜叶上出现了几个洞洞,原来看它的口非常小,其实它有两万多颗牙齿呢!

  你知道蜗牛是怎样爬行的吗?蜗牛是用腹部发行,所以它的脚叫腹足。

  有一次我在班级里和同学比谁的蜗牛爬的快,在这个游戏中,我发现蜗牛特别喜欢碰别的蜗牛,好像在说:“你不能在我的前面。”它们争先恐后,后来就像打成了一团爬到了一块。

  养蜗牛需要在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几根树枝和几片落叶,而且尽量不要让它照到光亮,这样才是蜗牛喜欢的'生活环境。

  这就是我观察到的蜗牛有趣的生活。

  三年级蜗牛作文300字 21

  今年我们多了一门科学课。上完课后老师布置了一个作业,让我们回家去抓蜗牛。

  吃好饭后,我兴高采烈地走上了我家里的空中露台上,那时天色已晚,夕阳西下,我仔细寻找,发现了两只蜗牛正在陆地上缓缓地走着,我伸出了大手,朝它抓去,他见了我,立马把头收回了他的“保护膜”中。我抓住了小蜗牛后走出了空中露台,满载而归。

  现在就让我介绍一下蜗牛吧!蜗牛身上背着一个又大又重的壳,身穿肉色大褂,头上顶着两对触角,前方触角长,上面有一双明亮的小眼睛。后触角很短,是它宝贵的命根子,鼻子。在鼻子底下有一个像针头大小的'小嘴巴,在嘴巴里藏了二万六千颗牙齿。

  接下来就让我告诉你们一点关于蜗牛的知识吧!在早晨阳光四射,蜗牛害怕阳光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮湿安全的地方,到了晚上才出来找食物。

  科字真有意思!我喜欢科学了!我一定要把科学学好!

  三年级蜗牛作文300字 22

  早上,外婆从田里带了很多蔬菜回来。

  我帮外婆洗蔬菜,感到手里黏乎乎,仔细一看,是只蜗牛。

  舅舅看见了,走过来问我:“蜗牛最怕什么?”“最怕盐,喜羊羊里村长说的。”我自豪地说。“哦,你电视还没白看。那知道它还怕什么吗?”我答不出来,要他告诉我,他说下班回来告诉我。

  我立刻跑向电脑,查资料去。蜗牛有很多种,有害的`,也有益的。对于农民来说是害虫,因为它会吃庄稼。而对于药物学家来说,蜗牛全身是宝,它可以用来做许多药物。天敌是萤火虫。我心想,不会吧,小小的萤火虫可以吃掉它吗?

  继续查,当萤火虫发现蜗牛的脖颈伸出来后,它就迅速地将麻醉毒液注入到蜗牛体内,蜗牛被刺后,就全身瘫软,再也不能缩回壳里了。接着,又在蜗牛体内注射消化液,将蜗牛肉溶解,化成肉汁。哦,原来是这样的。

  我要好好学习,学好科学,多问一些为什么,探索大自然的奥秘。

  三年级蜗牛作文300字 23

  同桌有许多蜗牛,问她是从哪儿抓来的,她就是不告诉我。一气之下,我决定自己去找蜗牛。

  说干就干,我准备了一个饲养盒、一面放大镜,接着就兔子似地跑到校园里找了起来。可是找了半个下午,还是一无所获。正当我垂头丧气的.时候,一个令人惊喜的发现出现在眼前。“啊,好多蜗牛!”我情不自禁地尖叫起来。

  我一边跑上前去一边心想:这么多蜗牛,可要多捡几只。可是凑近了仔细一瞧,唉!全是石头。原来,这几粒黑黑的小石子被雨水浸得溜圆发亮,乍看跟蜗牛还真有八九分像呢。突然,我的目光停留在了一棵大树上。啊哈,头顶的树干裂缝里,一只又肥又大的黑蜗牛,正动着它天线一样的触角,悠闲地爬行。

  我高兴极了,急忙踮起脚尖,伸手轻轻地捉住它,生怕捏碎了它那又薄又脆的外壳,再小心翼翼地放进饲养盒,如获至宝似地跑回教室。

  三年级蜗牛作文300字 24

  我养了一只可爱的小蜗牛。它小小的,身体是肉色的。它有两对触角。那一对短的,是用来探测前方路面和食物的。那对长的,上面有两个小黒黑的.,那是它的眼珠子。只要我轻轻碰下它的眼珠子,它就会缩起来,就像胆小鬼一样。蜗牛的牙齿很多很多,大约有二万多颗呢?

  人家说蜗牛的壳有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是左旋的。它的壳前面是透明的,很薄,似乎轻轻一捏就会碎。蜗牛的长相非常奇怪,它没有骨骼,全身几乎都是肌肉。它整天背着它的“房子”伸出柔软的身躯,缓缓地向前蠕动。它爬过的地方都会留下一条银色的线,老师告诉我们,粘液是为了减少蜗牛腹部与地面的摩擦。

  我的蜗牛还很能吃,每次给它白菜叶时,它总是吃得一点不剩。真是个不折不扣的小吃货!

  三年级蜗牛作文300字 25

  一天,妈妈问学校里的生物老师要了两只大蜗牛送给我。

  大蜗牛,说它大,其实就和我的手掌一半差不多。我把它们放在了一个透明的`大罐子里仔仔细细地端详了一番。它们的外表像一只普通的田螺,背上驮着一个圆圆的东西,据说这是它自己造的“小屋子”,是用来保护自己的。

  开始,它们一动也不动,过了一会儿,它头上的触角从“屋子”里伸出来了,大概是先查看一下情况吧。又过了一会儿,看看没有什么动静,它们才小心翼翼地探出头来。接着,它们又慢慢地伸出身子,沿着罐壁缓缓地往上爬。这时,我才发现它们的头是扁扁的,两只眼睛长在脸上,没有鼻子,短短的尾巴拖着“屋子”慢慢爬行。我听妈妈说,每天要给蜗牛生菜叶吃。可是,我总是看不到它们是怎么吃的,因为实在太小了,根本看不到嘴。不过,我还是让奶奶天天给它们吃新鲜的生菜叶。

  现在每天放学回家,我做的第一件事就是去看一看那两只蜗牛,因为我太喜欢它们。

  三年级蜗牛作文300字 26

  今天,我抓到了一只蜗牛,就来观察一下蜗牛。

  蜗牛有两对触角,一对长,一对短,碰一下,就会马上缩回去,上面那对长触角是蜗牛的眼睛,下面那对短触角是辨别事物的,比如测一样东西硬不硬,可不可以吃。触角后面是一个大壳,蜗牛越大,壳也越大,壳里全是蜗牛的内脏,有时蜗牛遇到危险,头就会缩进壳里面,如果一只蜗牛没有壳,就是鼻涕虫了。蜗牛的胸部有两个孔,一个是气孔,用来呼吸,另一个是用来产卵的。蜗牛一遇到盐就会变成水,所以萤火虫是蜗牛的克星,农民伯伯也经常用盐来对付蜗牛。蜗牛专门吃一些多汁,有水的菜和水果,所以它的大便是黑色的,一条一条的。蜗牛是怎样爬的呢?是因为蜗牛的.腹部长着一种叫腹足的东西,会分泌粘液,蜗牛就是靠这个粘液爬行。一到冬天,蜗牛要冬眠了,就会爬到一个安静的角落,吐出一种白白的粘液在壳口,就不动了。

  通过我介绍的蜗牛,你对蜗牛的了解是不是更深了呢!

  三年级蜗牛作文300字 27

  国庆假期,我们一家人来到淳安县下姜村游玩。那里青山绿水,风景如画。

  村子里有一条清清的小河,河中央有一条扁平的石头铺成的小路。我和佳烨姐姐迫不及待地踩上,来来回回地走,有趣极了。这时,来了一个思云姐姐。我们说起来海洋生物,于是思云姐姐提议去抓水蜗牛。

  我学着姐姐的样子,在两块大石头中间仔细地寻找,发现了第一只水蜗牛,它像一颗珍珠那么大,浑身深褐色的,身体躲在自己的硬壳里,只露出软软的头。我伸手抓住它,把它放在塑料杯里。

  住在下姜村的.这一天,我最喜欢做的就是在水边玩,我们不仅抓到了很多水蜗牛,还抓到了淡菜、黄蚬和螺丝。常常玩得忘了时间。最后一天要走的时候,我久久不肯离开河边,最后竟因为一时着急,掉进了水里,裤子、鞋子都湿透了。这真是一次令人难忘的经历啊!

  三年级蜗牛作文300字 28

  科学老师布置的作业是养蜗牛,回到家我就开始替蜗牛准备一个舒适的家。我拿出老师发下的饲养盒,找了一些潮湿又松软的泥土铺在上面,然后找了几片新鲜的莴苣叶,把叶片撕碎撒在上面,蜗牛的家就准备好了。

  我让爷爷到菜地抓了两只蜗牛,它们的壳是圆圆的,颜色是棕色的。我马上把它们放进饲养盒里。它们十分好奇,伸着一对小触角,触角把圆圆的眼睛顶得高高的,像两根又细又小的木棍举着小灯珠。眼睛东张西望,似乎在熟悉周围的环境。过了一段时间,它的胆子变大了,敢从饲养盒里爬出来看外面的世界,爬过的`地方总会留下一条长长的“线”,亮晶晶的,粘乎乎的。我把它们赶进盒里,接着又撒了一些新鲜的菜叶,盖上盖子,放到光线较暗的地方。

  养蜗牛丰富了我的课余生活,我喜欢这可爱的小蜗牛。

  三年级蜗牛作文300字 29

  你们知道我的好朋友是谁吗?告诉你吧,那就是我家的小蜗牛。我家的蜗牛一只叫淘淘,一只叫乐乐。

  淘淘真调皮,有一回,竟然把鲜嫩的'包菜全部都卷走了,想让乐乐没的吃。那乐乐可真会装模作样,爬上来,张开小嘴,似乎在向我撒娇,想我给它点好吃的。我在淘淘的背上敲了敲,淘淘好像知道我要跟它说什么,只好无可奈何地把叶子给乐乐吃,乐乐可高兴了,连忙爬下来,米西米西地吃了起来。我看了,心想:这两只蜗牛可真有趣!

  记得还有一次,我请它俩吃绿油油的青菜,我静静地等着它们之间还会发生什么好玩的事,是分享?还是?可等了好久,它们都没去碰青菜叶子。过了一天,青菜叶子完好地躺在那儿,难道不饿吗?我终于发现小蜗牛不爱吃青菜,所以以后,我都挑包菜给这两个小家伙吃,它们总是吃得津津有味。我对小蜗牛说:“哈哈,你们也挑食呀!”

  我的朋友——小蜗牛,让我的生活更加丰富多彩!

  三年级蜗牛作文300字 30

  去年秋天,我时常在雨后的草地上看见几只大蜗牛,它们的咖啡色的壳上“画”满了棕色的条纹。每当下过雨后它就在我家积满了水的“聚宝盆”里散步。

  一天雨后,蜗牛又来我家“散步了”。我见其中一只爬得越来越慢,心想:“它是不是饿了呀!”想到这里,我急忙跑进屋里,打开冰箱取了一些蛋糕渣,放在蜗牛面前。蜗牛先不理睬,后来可能是饿了吧,它才懒懒散散地爬到蛋糕跟前,用长触角(眼睛)一看,立刻来了兴趣。它把头伸过去,轻轻碰了一下蛋糕,见蛋糕纹丝不动,它才放心地吃了起来。

  事隔不久,科学老师让我们找几只蜗牛来观察。我想:我家的大蜗牛可以派上大用场了。于是,我就把它们捉起来,装在一个透明的`小塑料箱子里,带到学校去了。

  我的蜗牛果然在科学课上“大显身手”,为我争了不少光。

  直到现在,几只大蜗牛还时常出没在我家,或许它还念念不忘那些蛋糕渣吧!

  三年级蜗牛作文300字 31

  走出浩瀚的书海,大自然就像一位无声的老师,能让我们学到书本上学不到的知识。

  周末,我在小区花园里玩耍。在草丛边我发现了一只没有壳的蜗牛,好奇心促使我蹲下来观察它。只见它东张西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的`壳吧?难道它不知道它的壳在哪里?我应该帮帮它。于是,我从附近找来了几个空壳放在它旁边。但是,它不但不往我放壳的地方爬,还往反方向爬。我越想越觉得奇怪,于是便上网查了查。原来,我看到那只不是蜗牛,而是一种叫蛞蝓的软体动物,它和蜗牛很像,只是没有壳,因为身上爬满了黏液,人们俗称它为“鼻涕虫”。

  我继续往后查,原来,蜗牛的内部器官都包含在内脏囊里面,拔掉它的壳就相当于去掉了它的肠胃和肝脏,它就不会再活下去。

  大自然太神奇了,我们一定要有一双善于发现的眼睛,一个勤于思考的大脑,一颗勇于探索的心,那样我们就能发现大自然中更多的秘密啦!

  三年级蜗牛作文300字 32

  今天下午,我在院子里发现一只蜗牛。蜗牛是背着一个沉重的壳,它的壳是咖啡色,走起路来非常缓慢。看着这只蜗牛,我很好奇地想知道蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛壳里面又是什么呢?我想今天一定要探个究竟。

  于是,我找来一片菜叶放在蜗牛面前,蜗牛缓慢的爬了上去便吃了起来,很快,菜叶就被蜗牛吃光了。看着蜗牛狼吞虎咽的样子,我就猜想:蜗牛是吃菜叶的害虫,那蜗牛壳里面又是什么呢?我拿了一块圆石子,轻轻地往蜗牛背上敲,过了好一会儿,还是没有结果。正当我有点泄气时,忽然灵机一动,又想出一个办法,拿了一个头比较尖的石头,小心翼翼地敲着,很快,就把壳敲碎了,我把蜗牛的头一抽,就壳里面的'东西抽了出来。原来,蜗牛壳里面是蜗牛的肚子呀!

  通过这两次观察,我知道了蜗牛是害虫,也知道了壳里面是它的肚子。而且我还明白了一个道理:只要认真学习,就有很大收获。

  三年级蜗牛作文300字 33

  今天,我在花园里看见一只大蜗牛。它的身体软绵绵的,看起来很有趣,我就把它抓回家了。

  一回到家,我就研究起它来。它长着两对触角,一对长,一对短。长的触角像又长又细的树枝,上面长着圆溜溜的眼睛,像两颗圆圆的珠子。我用手去碰它的时候,它的触角立刻缩了回去,就像被电电到一样。我心想:蜗牛胆子真小啊!过了一会儿,它又伸出长长的触角继续爬行,我发现它爬行的时候会在地上留下一些透明的液体,我很好奇,想知道其中的.奥秘。我就去找资料,查答案。原来,它的液体有润滑的作用,是用来帮它爬行的。但蜗牛爬得那么慢,我担心它饿了,所以拿出一小块苹果、一片树叶和一片菜叶摆在蜗牛面前。当我睡完午觉回来一看,发现菜叶上出现了一个个小洞,苹果和树叶都还好好的。我知道了,原来蜗牛喜欢吃菜叶啊!观察完后,我把它送回了花园。

  今天我真开心,我在蜗牛身上学会了很多知识,观察小动物真是一件有趣的事。

  三年级蜗牛作文300字 34

  一天,我从草丛里捉了一只蜗牛,它的头小小的,身体非常柔软,那两根细小的触角就像两根天线。它背上还有一个壳,像它的小房子。我把它放进饲养瓶里。为了证明它的粘液有用,我让蜗牛爬了一会儿,瓶子里出现了一条亮晶晶的粘液。突然发现,它可以用粘液让自己在瓶子壁上不掉下来。这是为什么呢?原来这些粘液有一种粘性,可以让蜗牛持续爬行。

  我还观察了蜗牛怎么吃东西。我先在饲养瓶里放了几片菜叶, 蜗牛就慢慢地向菜叶子爬去,那样子好象一路走一路在想:食物啊食物,快到我的.肚子里来吧!可是等它把食物吞进肚子里,我就非常的奇怪:蜗牛怎么可能用不到一分钟的时间就把食物吞到了肚子呢?我去查了一下资料,原来蜗牛有25600颗牙齿,可以将食物磨碎,再一点一点地吞下去。这真的太厉害了!

  你千万别看蜗牛小,只要你细心观察,就会发现蜗牛还有更多有趣的地方。

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