小学三年级春节的作文

时间：2023-04-01 16:45:50 三年级我要投稿

实用的小学三年级春节的作文八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学三年级春节的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学三年级春节的作文八篇

小学三年级春节的作文篇1

　　又一个春节到了，爸爸说：“这个春节要回老家陪奶奶一齐过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼，妈妈说：“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的.问妈妈：“年年有余这样不这样代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着对我说：”鱼这样余的谐音，鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。

　　大年初一，我早早的起床，去给奶奶拜年，奶奶给了我红包，我高兴地说：“多谢，祝您节日快乐！”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊！

小学三年级春节的作文篇2

　　过年喽！过年喽！”我和哥哥跟着一群孩子们叫着，那一声声清脆的喊声，犹如一阵阵银铃声，在院子的上空回荡。

　　今天是除夕之夜，我们全家十几口人，坐在八仙桌旁。桌上的菜真实丰富极了，有我做的凉菜，奶奶做的肉丸子海鲜面，姑父炒的热菜，二姑精心设计的??我们最爱吃的就是爸爸买来的生吃三文鱼。桌上的酒开了盖，正一直冒着小泡，仿佛一个劲地嚷：“快把我倒出来，我等不及了！”饭桌上，谈笑风生，好不热闹。正吃得津津有味，只听见门外响起了一阵阵震耳欲聋的鞭炮声。我再也忍不住了，急忙放下碗，抱起沙发上的.一堆花炮，拿起茶几上的打火机，象支离弦的箭，和哥哥一起冲出门外。

　　我点燃一个“哨声月旅行”。灰色的引线喷出暗红色的火花，只听“嗖”的一声，炮从大门口蹿了出去，宛如一颗黄色的流星。那炮在空中绕了一大圈后，“啪”地一声，便炸开了，接着五颜六色的礼花飘飘悠悠地往下落，几秒钟后，才消失在夜幕之中。我乐得又蹦

　　又叫：“奶奶，爷爷，快来看放炮！”随着这喊声，全家人都争先恐后地跑了出来，本来很大的院子，立刻变得狭小起来。

　　“快来看！”我一转头，原来爸爸也来凑热闹。这时，爸爸、哥哥和邻居孩子们自告奋勇，各自上前点燃自己带来的鞭炮。顿时，小院里，“噼里啪啦”地响了起来，孩子们的欢笑声，鞭炮声响，在小院上空回荡，热闹极了。我们又观看了内容丰富的“新年联欢晚会”节目。

　　午夜12点整，更是热闹，整个温州城成了灯的海洋，这一夜，炮声、喊声、笑声、碰杯声、祝福声，像一支动人的交响乐，在奏响，奏响！

小学三年级春节的作文篇3

　　春节快到了，我与妈妈到街上买年货。我们买了糖果、饼干、饮料……还买了漂亮的衣服，鞋子，大包小包的提回家。

　　春节到了，饭桌上摆满好吃的东西。妈妈带我到邻居家拜年，邻居的阿姨往我的口袋里塞糖果，一回到家，整个口袋简直就是糖果店啦。爸爸妈妈给我压岁钱，我就跑到小商店买鞭炮。

　　晚上，我与爸爸拿出早已准备好的烟花，点燃烟花筒，只听“隆”的一声，一颗烟花弹升空而起，在一瞬间爆炸了，炸出了一朵朵美丽的莲花，一颗颗烟花又从烟花筒飞奔而出，像无数明亮璀璨的流星，在天空中一闪而过，有的像一串串珍珠，有的像一颗颗流星，有的像一朵朵菊花，有的像一条条瀑布，让我目不暇接。一声声响亮的`爆竹声，一朵朵光芒四射礼花，各式各样，五光十色，漆黑的夜空顿时变得光彩夺目。

　　此时，欢笑声，鞭炮声，喊叫声合奏在一起，庆祝新年的到来。

小学三年级春节的作文篇4

　　分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

　　快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的`？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。

　　分岁“祭祖”真有意思！

　　【扩展阅读】

　　春节作文怎么写？

　　第一招：

　　第交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。

　　第二招：

　　选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。

　　第三招：

　　写好细节。为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

　　第四招：

　　通过几个方面写事儿。有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。

　　1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

　　2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。

小学三年级春节的作文篇5

　　每年春节，爸爸妈妈都会给我买爆竹放。关于春节还有一个故事呢，先听我慢慢道来。

　　有一个叫“年”的怪物，头上长着角，生活在海里，每到除夕夜，就会在一个村子里吃牲畜、害人。村里人都害怕极了。这一年，“年”又来了，村里人都连忙收拾东西要到山洞里过夜。路上，一位仙翁走来，对村里人说：“年这个怪物最怕红色和响声。”于是，他们买了春联，贴在门口，又买了鞭炮在晚上打了起来，“噼里啪啦，噼里啪啦”那声音震耳欲聋，年就不敢来捣乱了。

　　过春节的时候，我家吃完团年饭，就准时收看春节联欢晚会了。新年的钟声敲响了，我们这些孩子就拿出早就准备好的鞭炮，请家长们帮我们点火。二零一四年的除夕，我记得有一次，我放鞭炮的.时候，不小心把鞭炮放到邻居家的大门上了，就连忙调整好方向，我们哈哈大笑。

　　春节真热闹啊！我最喜欢春节了！

小学三年级春节的作文篇6

　　春节俗“过年、新年”，每到这个时候家家户户都会放鞭炮、贴春联。你们知道新年是怎么来的吗？据说有一个叫年的大怪物，每年都会来伤害百姓，后来人们想了一个办法，用红纸剪出“福”字和一些吉祥的话语贴在门上，并放鞭炮，叫大年的怪物听到“咚咚”的声音和见到红色就吓跑了，从此那个叫大年的怪物再也没有出现过。以后人们年年都会贴春联、放鞭炮，流传至今。

　　你知道我是怎么过年的吗？过年时我会穿上新衣服，跟爸爸、妈妈一起买年货，超市里人山人海，爸爸妈妈会买很多年货。新年的.晚上我们全家一起吃饺子，我还和哥哥姐姐一起放鞭炮。我最难忘的是和哥哥一起放鞭炮，我把鞭炮点燃，哥哥再把饭碗扣到鞭炮上，只听一声巨响，碗随着炮声上了天，“嘭”的一声碗摔在了地上。

　　初一早上，我会给爷爷奶奶拜年，祝他们：长命百岁，新年快乐，他们就会掏出两个大红包。我对爸爸说：“爸爸你长的越来越帅了。”爸爸也会给我一个红包。我对妈妈说：“妈妈你长的越来越漂亮了。”妈妈说：“你的嘴越来越甜了。”说着妈妈就拿出一个大礼包给我，我笑眯眯的接过，说：妈妈你对我真好。”

　　春节是一个热闹的，喜气洋洋的日子，我真想天天过春节。

小学三年级春节的作文篇7

　　放寒假了，妈妈对我说：“赶快写完寒假作业，我们要回老家过春节呢。”我问：“回老家过春节好玩吗？”妈妈说：“当然好玩啦，回家可以和爷爷奶奶一起包饺子，放鞭炮呢，可有意思啦。”离过年还有两天的时候，我就和爸爸妈妈收拾好东西赶往老家，虽然在路上很辛苦，但是我还是很开心的。

　　三十这天来了，我和爷爷奶奶，爸爸妈妈一起包饺子啦。我包的饺子可小了，看着真是好可爱呀。不怕大家笑话我，当时我的口水都快流出来啦。包完饺子，我又帮爷爷贴春联，红红的春联贴在大门上可真喜庆，好看呀。爷爷告诉我贴春联是人们对来年美好生活的祝福呢。贴完春联要放大鞭炮啦，平常都没见过这么响的鞭炮，整耳欲聋，噼里啪啦，响了好几分钟啊。不过看看放了鞭炮后的'天空，好多烟在空中迷漫，对我们的空气污染有点大呀，烟灰到处都是对环境也不好呀，还是少放点鞭炮吧。开始吃年夜饭了，看着这么丰盛的年夜饭，我都不知道该吃什么啦。我们边吃年夜饭，边看春节晚会，虽然好多我都看不懂，但是看着爷爷奶奶，爸爸妈妈都很开心，高兴，我也是开心极了。

　　啊，这个春节真是让我难忘啊！

小学三年级春节的作文篇8

　　《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。

　　那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的.理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。

　　“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。

　　春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。

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