【推荐】小学三年级五一的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学三年级五一的作文3篇，欢迎大家分享。
小学三年级五一的作文 篇1
今年的五一劳动节，最快乐的事是自己在家。
今年五一我们打算装修屋子，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑都大干一番。妈妈怕打扰了我的学习于是给我了奶奶的小灵通，嘿！这不错，我“有”手机了！妈妈让我去楼上写，我觉得很新鲜，所以很爽快的答应了，我自己来到了楼上，打开作业本，看著作业，盘算着怎么做，定好了计划我变开始了一天的独立生活，钟表的滴滴答答声格外清静，只有孤零零的墙壁伴随着我，时间就从眼前流过，突然“哐啷”一下脚下震了一下，啊！地震了！！！可是又不震了，哦，原来是楼顶正在干活，机器发出的声音。我的手脚冰凉了一阵，之后平静了一会儿，这一个上午就过去了。
中午，妈妈上去呆了一会，就下去了还说一会他们就咚咚咚的'往上搬东西。我睡醒了已经是3点多钟了，我把全家搜了个底朝天，也没有发现一点变化。大人也撒谎，我收拾好了，便又开始写作业，写着写着突然听见“咚咚咚”的走路声音，谁？我推开门一看原来是明姑父和爸爸正在往楼上搬东西，我连忙把门推到最大，让他们进来，然后我又去做作业了。
虽然这一天过的孤孤单单但我也觉得非常有趣，因为我能独立生活了。
小学三年级五一的作文 篇2
五月一日是国际劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，对我们这些学生来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后的又一次节假日，有三天长的假期。这样想来，我们又可以敞开心怀，快快乐乐、高高兴兴地自由打发和支配属于自己的时间、空间了!
在这个劳动节的'假期里，我原本打算和爸爸一起到奥体中心去打篮球、乒乓球等做一下运动，锻炼一下身体。可是，由于我的爸爸和娘娘没有去过海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了这个念头，呆在家里玩。我像平常一样打开电脑，可是，网上却与平时不一样，我突然想起了我们21世纪是信息科技时代，许多人都在网上庆祝五一劳动节。
我在网上也有自己的空间，许多在网络上认识的叔叔阿姨、玩游戏认识的朋友们以及学校里的同学们都会来到空间，以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!不止在空间，在百度贴吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨们一起互相祝福着节日快乐，我们就好像一家人一样感到幸福、快乐，我觉得网络不仅仅只是网络，还是我们温馨的一个家!
今年的“五一”节，我们都过得很愉快。通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!
小学三年级五一的作文 篇3
“五一”，一提到这个节日同学们肯定立马想到——放长假。
放长假，我们要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天，爸爸妈妈就要带我去兰溪地下长河玩。
我们早早地起床，坐了两个多小时的车，终于到了兰溪。我们的车驶入了景区停车场，然后去买票。站在洞前，一阵凉风袭来，将人坐车的疲劳给冲刷掉了。看着“码头”被挤得水泄不通，早知道我们选择走路观赏。一两只小船不时从洞中流出，慢慢地流到“码头”，早已等得焦躁不安的人们见船来了，不管三七二十一，争先恐后的跳上去。终于轮到我们坐船了，我们小心翼翼地坐上船，船夫见人已坐满，撑起桨儿，又慢悠悠地向洞中划去。望着焦急等待的人们，我喃喃自语：“再见，我们先走了，祝你们早点等到船。”
穿进洞中，河面上泛着轻舟，水面划过一条长长的波纹，船桨抵住岩壁，经常会发出“咚——咚——”的声音，好像是大山对我们的.呼唤：“快进来吧!这里有你们最渴望的美景。”每一下都是那么清脆，每一下都是那么的利落。我们低头穿过了“礼貌岩”，继续向前行驶，只见不远处水中两根石柱拔地而起，形成了壮观的“龙门峡”。过了这龙门峡，我们来到了一片梯田——“水漫金田”，我数了数，它一共有17层31个丘。再向里去，可以看到一对乳石，如两只惟妙惟肖的飞鱼，所以名为“双鱼对哺”。有游客打趣说是一对情人鱼。接下来我们又欣赏到了“琼崖积雪”，金华特产“佛手”与“火腿”。再往上，我们见到了洞内的镇洞之宝——“穹凌雪钟”。其实它是一座高2.8米，直径1.8米的钟乳石。它晶莹剔透、形若古钟，是世界上最大的钟乳石，是我国的稀世瑰宝。这雪钟传说千年才能敲响一次，用来召集各路神仙集合，聆听如来佛法。让我们留恋的还有“盘龙古潭”，那里面卧着两条小龙，“水不在深，有龙则灵”，这潭水因为有了这两条小龙而显得生气盎然。
走出洞外，我们还有些恋恋不舍，但是如果没有劳动人民来建设祖国，哪儿来这么美丽的地方，劳动人民的心比地下长河的景色更美!
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