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小学三年级发现作文

时间:2023-03-30 13:52:36 三年级 我要投稿

【热门】小学三年级发现作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学三年级发现作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学三年级发现作文8篇

小学三年级发现作文 篇1

  我是一个爱好科学的孩子,从六岁起,我就爱上了科学,它是多么奇妙。

  有一次,我用蜡烛滴下的水包住了一只小苍蝇,蜡水慢慢地变硬了,小苍蝇被包在里面,我问妈妈这样会不会成为化石,妈妈说不会,我很失望。

  还有一次,我用蓝笔水洗白衣服,衣服果然像电视上演的一样洗得干干净净,我还受到了妈妈的表扬。

  我常常看《自然传奇》,在里面我懂得了不少关于动物的知识,如:猎豹是速度最快的哺乳动物,时速每小时110千米;眼镜蛇的`毒液能杀死20个成年人;蓝鲸是最大的鱼类,每天要吃四吨鱼虾,是一个重中味。

  我常常看一些有关植物、动物、鱼类的科学书籍,它们能使我对科学更有了解。

  有一次,我在草丛里发现了一只螳螂,我抓起它,我发现它老了,全身棕色,身手不敏捷,眼睛有点瞎。很快就死了,我很失望

  我和科学将一生相伴,我爱科学。

小学三年级发现作文 篇2

  因为我嫌家里书房没有绿色植物,眼睛酸了到处是鲜艳的红色、蓝色、橙色什么颜色的,又因为爸爸抽烟,所以妈妈决定买一盆绿色植物。我提议买文竹或吊兰。因为这两种植物都可以放在书房里,而且还可以吸收有害气体,并吐出新鲜空气。

  于是,我、妈妈、爸爸一起去百润发买了一盆根部有一点儿小嫩芽的文竹,它长得清秀挺拔,茎干像一株株细竹子,呈浓绿色,如同一棵远看的青松,叶十分浓密,扁扁平平,像一片绿色的云。

  我把文竹安置在书房的.书桌一角上。我看着翠绿的小嫩芽,盼望它快长大。这颗小嫩芽只有半毫米左右。

  等到第二天,我来看它时,发现小嫩芽长得好快啊!特别明显!它长到了2厘米左右!我已经看不出它是个小嫩芽了。

  第三天.哇!它长得更高了!大约4、5厘米左右吧!现在,它像一个大孩子,正努力地长高,立志要长到姚明那么高!

  第四天,不用说,它的芽尖已经伸入了哥哥姐姐们的绿叶中,已经和哥哥姐姐们一样粗了!只是它还裹着嫩绿色的小外衣,不过应该马上就要换穿上跟哥哥姐姐们一样的墨绿色毛衣了!

  我盼望它早点成熟起来。毫无生机的窗子会因为文竹而变得生机蓬勃的。

小学三年级发现作文 篇3

 自然界中有许多动物和植物,它们或许(有的)像蚊子、蚂蚁那么不起眼,有的像熊猫、老虎那么珍贵,但它们都有很多奥秘。

  今天,刚下过小雨,空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海:何不捉几只蜗牛研究研究呢?

  说做就做,我立刻抓了两只蜗牛。哇,好可爱!圆圆的壳上有几个圈,越往外越大,越往外越宽。平时,蜗牛都是躲在壳里,并用粘液封住洞口,这样,它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气,它才从壳里钻出来,背着大大的'壳慢慢地爬了。

  蜗牛为什么会分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙锅问(纹)到底。我便上网查,网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的,爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方。噢,原来是这么回事呀。

  还有一个问题一直迷惑着我:蜗牛到底是益虫还是害虫?我决定不再请求电脑老师,自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶,放在蜗牛跟前。过了一会儿,蜗牛探出头来,在菜叶上闻了闻,便大口大口地吃起来,而那只死蚊子呢?蜗牛看也没看。所以,事实证明,蜗牛是害虫。

  我又继续观察起来。我又看见,蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我心里猜想:估计是跟人的一样,上面的长触角是眼睛,下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定,又上网查了查,果然是这样。我肯定了我的想法。

  这一次试验很成功,我很高兴,同时又明白:做事要大胆猜测,自然界中还有很多秘密没有解开,让我们一起发现、一起努力吧!

小学三年级发现作文 篇4

  你知道我观察了什么吗?告诉你吧?我观察了小蜗牛。

  一天,下过雨后,我来到草丛边玩耍,发现了一只小蜗牛,小蜗牛的壳硬硬的,像一个棒棒糖。小蜗牛爬过后就会留下一种白色的痕迹,我问过老师,老师说:“那是粘液,蜗牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我还发现蜗牛喜欢舔蛋清,听同学们说,是因为蛋清带有水份,而且蜗牛差不多全身都是水,所以也喜欢在潮湿的地面玩耍。蜗牛还有26000颗牙齿,喜欢吃绿油油的'嫩叶、菜叶。

  小蜗牛可爱非凡,一次我正在写作业,小蜗牛饿了似的探出头来好像在说:“我好饿,给我点吃的吧?”我没理它,又继续写字,过了一会儿,没等我转头,它就已经爬到我的手指上,我以为它身子软软的没什么用,可是,小蜗牛往我手上一咬,我大声地叫了起来,大吃一惊,原来小蜗牛也是有很大的作用。听说,小蜗牛还会“走钢丝”,在锋利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,还是在铺满石头的路上,它都能爬行。

  我喜欢观察可爱的小蜗牛。

小学三年级发现作文 篇5

  今天上午,天气非常晴朗,我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。

  我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃,远远望去就像一只蜻蜓。我心想:“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去,好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了,两片叶子成了黄色,叶子一卷一卷的'。可是现在却是两片绿油油的小叶子,向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前,拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫,而是益虫。

  我跑到客厅里,看到了爸爸,对他高兴地说:“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说:“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说,爸爸温和地说:“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料,终于明白了,蚯蚓生活在土里运动,就会帮助花儿们松土,更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团,一簇簇的凤仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

  这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用,还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获,真是一举多得。

小学三年级发现作文 篇6

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活; 童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

  小时候,姐姐送给我一块磁铁,我把它当作一块魔法石。每当我拿起它,桌上的信封便朝我飞来。我拿起磁铁,像一位魔法师一样念起咒语来:“吧啦嘟’’ 信封飞快地和磁铁贴在一起。哥哥向我走来,问:“你在哪学的魔法,也教教我?”我嘟着小嘴说:“不,谁让你经常欺负我。”哥哥满不在意地说:“你那点小把戏早就被我看穿了!”说完,哥哥将我手中的磁铁扔向火中,然后,又将磁铁放入冰箱冷却。过了一会,哥哥将磁铁拿出来。

  我念了咒语,可信封就是不动。哥哥笑了笑,自豪地说:“如果我没猜错,你信封里还有一块磁铁吧!”我百思不得其解。于是我查阅了《十万个为什么》,终于明白了其中的奥秘:磁铁具有磁性是因为磁铁中的铁原子有规律地排列。所以当我握着磁铁的手靠近装有磁铁的`信封时,信封因强大的吸引力会向你靠近。而磁石受热后,铁原子有的排列被打乱了,因而失去了原有的磁性。每当我想起这个记忆犹新的发现,我都会哈哈大笑起来。童年的发现竟是那样的简单明了。

小学三年级发现作文 篇7

  暑假的一天,我在外婆家里聚精会神的看电视——《三国演义》。“噌噌噌”,小黑狗跑着进来,转了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么时候,灰色的'小花猫一声不响的躺在了沙发上。

  看完电视,我一愣神,咦!为什么小狗走路有声音,小猫走路却没有一点声音呢?我赶紧把小黑狗和小花猫的爪子翻过来看看,结果发现他们的爪子上都有肉垫。难道小猫走路足不沾地?会“轻功”吗?我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“它们脚上都有肉垫,但小黑狗体型大,走路会有声音;小猫体型小,所以走路没有声音。”哦。是妈妈说的这样吗?我半信半疑。

  回到家里,我连忙打开电脑上网一探究竟。结果发现:小狗小猫脚上都有肉垫,小猫走路时脚趾甲会收起来,脚是点起——爪尖离地,点落——足跟落地,轻起轻落——轻轻地提起,轻轻地放下,自然就不会发出声音了。而狗不会,所以够走路有声。哦!原来如此,我恍然大悟。

  在我们的生活中,有许多事情,只要我们去仔细观察,就能有所发现。

小学三年级发现作文 篇8

  今天我和妈妈出去散步,因为雨下得很大,路上行人很少,我发现停在马路两旁的私家车非常多,路上行驶的私家车也很多。我心里想:“有车真好。”

  过去拥有自己的车连想都不敢想,现在有很多人都成了“有车一族”,这说明我们的生活水平提高了,有钱人也越来越多了,有了车,出行方便,想去哪儿就去哪儿,不用再挤公交车,不用再打出租车了。虽然有这么多的好处,但是,私家车多了,也有不少害处,容易造成交通堵塞,使空气不再新鲜,流淌,乌烟瘴气,排出的尾气中含有二样化碳等有害气体,不但损害人的身体健康,还污染社会坏境。

  我们只有一个地球,为了我们美丽的'家园和身体的健康,我希望人们多走路,少开车。

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