三年级关爱作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级关爱作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级关爱作文 篇1
世界上，有一群人是最坚强的，他们中的一些失去了光明，失去了听觉，失去了语言功能，失去了......
他们就是我们身边的残疾人。他们的生活的比我们正常人更很辛苦，对于我们来说，残疾就意味着做任何事情都可能意味着失败!
昨天晚上，我不经意间发现《中华达人秀》又开始啦!看着看着，我看见了一个女孩儿脖子上挂着一条围巾，长长的，一直遮住了手臂。但是，我很好奇，她为什么戴围巾又不漂亮?后来，我才明白，原来她是一个失去手臂的女孩儿。更可怜的是他的父亲在20xx年的时候离开了她。她说，在她小时候有一次触电，使她失去了右边的手臂，现在只能装上假肢。她来参加这个节目，是希望在天堂的'父亲能听到她的歌声。
这是一个善良而又孝顺的女孩。她也是一个勇敢的人，不怕别人的嘲笑，千里迢迢得来到那里，只为了希望天上的父亲能听到她的歌声;她是一个勇敢的人，在失去右臂的情况下，仍然微笑面对生活，我若是她，应该没有她的一半坚强。现在，她又自信的走上了舞台，与正常人比拼才艺。你有这样的勇气吗?
有一次，我和妹妹在家里玩，体验了一次失去右臂的感觉。我们用左手夹弹珠。我记得当时，我们怎么也夹不住，更别说要夹起来了!：“做一个残疾人怎么这么痛苦呢?”，从而，我对残疾人的敬佩之情油然而生了!
在今后的生活中，我们要向她学习不管发生什么事，都要勇敢坚强的面对。把一个个困难击退!对自己有信心，认真做好每一件事!
你还记得我们中国有一名运动员叫桑兰吗?
桑兰，浙江宁波人，是中国体操队队员，在第四届美国友好运动会上的一次练习中，不慎受伤，造成骨折，但她十分坚强，永远微笑面对生活，她凭借自己的顽强、乐观、勇敢的心态，用他自己的行动和事迹感染了整个世界!
说到桑兰，我们又会想到奥运会和残运会了。
马上就要举行第八届残奥运了，最让人激动的是—— 这一届残运会在我们浙江省杭州市举办哦!
我们更要做好自己应做的事情，不能让我们浙江丢脸哦!在出行时，我们要注意文明......
让我们一起关爱残疾人，一起关注残运会!让残疾人感受到我们给予的温暖，让残运会成功拉开帷幕!
三年级关爱作文 篇2
花儿王国一年一度的选美比赛还有几天就要开始了。花儿们都在打扮自己准备比赛。
年年都得冠军的牡丹花早已开始精心准备了，为了这次比赛，她特地从商店里买来一条粉红色的公主裙，一层层的，想五彩缤纷的彩虹，她还穿上一双绿色的水晶鞋，美丽非凡；玫瑰花也不甘示弱，她穿上了鲜红色的长裙，还在自己的秀发上卡上了一个精致的小发卡，像个高贵的公主；水仙花也换上了最流行的短裙，兴致勃勃地跳起舞来；荷花姑娘也想得第一，她穿上了粉红色的`裙子，坐在翠绿的荷叶上梳妆打扮，还在裙子上点上了几颗晶莹剔透的珍珠，长长的头发被她灵巧的手编成了一根根麻花辫……
可是，那些不知名的小花却躲在屋子了不敢出门。一朵小花把门拉开了一点缝隙，看见花姐姐们都打扮得无比漂亮，自己怎么能和她们比呢？小花对其它花说：我们还是不参加比赛吧，我们都不漂亮呀！”“那怎么行呢？花儿王国有规定，所有花都要参加比赛，重在参与嘛。”“可是我们永远也比不上花姐姐们，她们会嘲笑我们的。”正在小花们为难的时候，小草开口了；“我们支持你们，花姐姐，让我们来打夯你们的陪衬。”它们让最漂亮的花儿站中间，其它的站旁边，组成了一个巨大的“蝴蝶”。
比赛开始了在水仙花花表演后，小花们上场了，评委们都惊呆了，它们谁也没有想到小花是那样美丽，她们组成的“蝴蝶”在小草的衬托下是那么生动。最终，小花们赢得了比赛的冠军。一朵花并不美丽，而一簇簇花聚集在一起就有一种力压群芳的美丽。
三年级关爱作文 篇3
汽车沿着笔直的马路前行，我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友，他们如被上帝亲吻过的苹果，身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。
同去的伙伴分成7组，每3个一组，我被分到去教他们写字，他们写的字有的'像毛毛虫一样，扭来扭去。有的字像甲古文一样，很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看，但他们都紧紧地握住笔，认认真真地书写“笔下世界”，我不禁被他们的认真打动了。
然后，我们去励志大学堂，老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾，但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状，他们真得很厉害，很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外，励志大学堂也有许许多多的游戏，有盲道障碍赛，手语大闯关，等等……那里的游戏真好玩，可真有趣。我真得很开心，能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情，残疾小朋友也跟我们一样，很开心，很快乐。同在一片蓝天下，他们应当同我们一样幸福。
三年级关爱作文 篇4
“星期六、星期天天该冷了，多穿衣些衣服，别着凉了”，“哦，知道了，怎么这么啰嗦啊。”刚起床，就听见妈妈在说话。可我嘴上这么说，但却没有按照妈妈说的做。因为我怕穿太多显得太胖会被人笑。所以我还是穿着单薄的衣服出了门。
“啊，这也太凉了吧。”心里想，刚出门，一阵风便朝着我脸上吹。到了学校，看见班上的人都穿得很厚，我都后悔死了，谁让我不听妈妈的话。上课了，同学们一个个都精神抖擞，只有我冷得直打哆嗦，老师走过来对我说我妈妈来了，我吓了一跳，心里说“妈妈来干什么啊！”我走出教室，来到妈妈面前，只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上，一边说三个字“别感冒了！”
父母的关爱就像一场绵绵细雨，滋润着我。这个世界要像充满爱的气息，你就要付出，你付出了爱，别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱，因为关爱是世界上最美好的'情感；关爱，是世界上最无私的奉献；关爱，是人类最美好的语言。关爱，将时刻伴随在你的身边，无处不在！
三年级关爱作文 篇5
人与人之间的关爱有很多。举例说：有亲朋好友之间的关爱；老师们对我们关爱；还有一个人与人之间特别的关爱，那是不熟悉的人给予的关爱。那样的爱让人感受到舒适，让人感受到亲近；妈妈的爱和父爱，那是父母给予的关爱。
记得有一次，我意外生病倒在床，发高烧不退，母亲淋着大雨连夜把我送去病院，看护着我，一直到天亮。
当我醒过来的那时时候，母亲已坐在我病床边进入梦乡了。凝望着母亲那疲倦的样子，我哭泣了。母亲对子女的关爱是对我们报以最大的'包容，是在你放肆的那时时候为你着急发怒，但却在第二天清早送给你最阳光的笑脸。
是在你青春无知的青涩悸动中心神不宁，但却在午夜时分为了你守候的和蔼微笑。
爱，是能化解所有一切的人世间的感情。关爱，是关爱爱护，它在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更要去关爱爱护其他人，这样世上就会充满——爱！
三年级关爱作文 篇6
那是在我上三年级的时候。因为我一味的主张步行上学，爸爸妈妈也拿我没办法。就这样，在人们的视线中出现了一个小女孩背着沉重的书包迈着艰难的步伐一步步的向学校走去的情景。
一开始，人们议论纷纷。后来，也倦了。
在通往学校的道路中间，有一条土路。那条土路十分难走，尤其是下雨天，只要稍不小心就会摔个嘴啃泥。但你可千万别小看它，它可是我上学的必经之路。每天早上，我几乎都会在心里默默祈福：千万不要下雨！
可是，下雨天总是会来的。在一个阳光明媚的星期一，本来一上午都很好，不偏不倚，就是在我刚刚放学的时候，天突然昏暗了，我一看这架势，便飞快地往家跑去。可是迟了！就当我走在那条土路上时，雨便立刻无休止的下了起来。那雨真的好大！很快便淋湿了我的衣服。我艰难地一步步地走着，可雨实在太大了，路也实在太难走了，我很快便停止了行走，困在了那里。
就在我几乎绝望到了极点的时候，一束亮光在我的眼前闪过。尽管那束光十分微弱，却也跟这如此昏暗的地方产生了鲜明的对比。不一会儿，那束亮光便接近了我。我定睛一看，是一位拿着伞和手电筒的中年妇女。见到我，她先是对我慈祥的微笑，然后便问我：“你是不是回不了家了？我和你一起吧！”“不用了。”尽管她的微笑十分迷人，但我还是谢绝了她，毕竟说不定她这慈祥的'微笑里面还藏着种种阴谋呢。她似乎猜透了我的心思，对我说：“要不我和你走到那条柏油路那里，然后你再慢慢回家吧！至于我，我家不在本地，我的家人迟早会来接我的！”“可是……”“快走吧！”
出于那时已经很晚了，我不得不和那位中年妇女迅速地离开了这里。到了柏油路，她果不其然地实现了她的诺言，离开了我。
虽然这件事已时隔整整三年了，但每当想起老妇人那迷人的微笑，那亲切的话语，还是会有几丝暖意浓浓的糊在心头，很久才退去。
三年级关爱作文 篇7
我有一个十分疼我、爱我的奶奶。从小到现在，奶奶对我关爱很多，但最令我难以忘怀的是那次雨中送伞……
有一天，我正在教室里上课，上午原本是晴朗的天气，太阳公公笑眯眯的挂在天空上、自由自在地唱着歌儿，突然，是谁惹恕了太阳公公，“隆隆隆！”震得叫人害怕，随之天空中划过几道闪光，这时“雨姐姐”和“风哥哥”一道出来了，“风哥哥”哗啦啦地吹着，“雨姐姐”滴滴答答地下着，他俩像是演奏什么歌曲。“怎么办呢？爸爸妈妈都不在家，”我心不在焉地听课，很快到了下课时间，同学们的爸爸妈妈都来了，我伤心焦急地望着窗外，一心盼着“雨姐姐”快点停下，“园园、园园”，一种熟悉而又陌生的声音从身后传来，我转身一看，简直不敢相信会是奶奶：她感冒还没好的，今天还在打针呢。雨中的`奶奶走起路来是那么的吃力，我越看奶奶越觉得是那么苍老，我的心像被刀割一样，泪水直流……，“奶奶！怎么是您呀？”我带着哭腔走到奶奶跟前，“走，我们回家！”我挽着奶奶的胳膊顶着大雨往前走，一路上奶奶的咳嗽声像刀子一样扎在我的心里。
关爱是温暖的，是神圣的。我每天放学回家都会情不自禁地看着那把“伞”……
三年级关爱作文 篇8
互联网是高科技的产物，是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶；是人类迄今所拥有的容量最大、内容最面、传递速度最快的信息中心。全球每天有四亿人使用互联网，上网人数占世界人口的6%。互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
互联网在中国刚出现的时候，一个调皮的学生经常受到老师的提醒：少上点儿网，多看点儿书。一次郊游，老师见这个学生与同学聊网络的神奇，就凑过去听。那个学生说：“老师，您有这么多教育教学经验，如果建立个人网站，就可以召集天下有志于教育的'同仁，经常与您切磋讨论，您会有更多的知音和朋友，您可以使自己的教育思想广为传播。孔子要是生活在现代，并且会使用网络，他的弟子就不止三千了。”老师在这个同学的启发和帮助下，建立了本地区第一个教师个人网络，他申报的课题通过网络讯速找到了遍布全国各地实验学校和实验教师。今天，这位老师的教学、科研已离不开网络。更令其兴奋的是，他利用网络实现了在全国巡回演讲的梦想，在华夏大地推广他的教学经验。
这一早期的网络故事带给我们的启示：网络可以使学生成为老师；网络可以使名不见经传的人闻名天下；网络可以结交志同道合的朋友；网络可以让自己获取最多的知识，改变以往的传统学习方式。
互联网在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分互联网使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络对生活的积极促进作用。把网络作为生活的补充，就可以享受网络的诸多益处。
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