三年级鸟的作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的三年级鸟的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级鸟的作文 篇1
今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们听了高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“啄木鸟行动”时,我们满腹疑惑,不知这是什么样的游戏。紧接着,老师宣布游戏规则:老师叫班长发给每人一根吸管当作啄木鸟的嘴,把橡皮筋当成“虫子”,让我们一个接一个传递。在这个过程中不能用手拿吸管,否则算犯规。
游戏开始了,啄木鸟妈妈——老师把“虫子”传送给了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那么沉着冷静。没几分钟就把“虫”送给二哥,“虫子”在二哥的嘴上摇来摇去,真让人为他捏了一把汗,但最终也顺利地送达二姐彤彤的嘴上。二姐给三妹可洋的时候,“虫子”不听话,老是赖在二姐的嘴上。看到她们咬着长长的'吸管摇来晃去,我乐得合不拢嘴。但最终她们还是成功了。我也松了口气。终于轮到我们这一组了,我有点紧张,当我接住宇文送来的“虫子”时,便小心翼翼地递到陈诺面前……经过一番激烈的比赛后,我们这一组赢了。我们欢呼雀跃。
“啄木鸟行动”让我知道了一个道理:团体活动靠一个人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
三年级鸟的作文 篇2
春天来了,小燕子从南方飞回来了。我非常喜欢它们,在我家楼口的雨搭下面,就有一个小燕子窝。每次经过那里,我都要看上两三眼。
它有一身乌黑光亮的羽毛,像披着黑色的绸缎。小燕子的额头和喉是栗色的',一直延伸到胸部。两只小小的眼睛炯炯有神,一张米黄色的小嘴巴,一对俊俏轻快的翅膀,像穿着白衬衫似的肚皮,加上剪刀似的尾巴,拼凑出活泼机灵的小燕子。
小燕子造窝非常有趣。它们不怕辛苦地一粒一粒地衔来泥巴和细草做巢,远远望去,就像一只大大的碗。它们这种勤奋的精神值得我学习。
我还从课外书中得知,燕子是迁徙鸟类。当秋风萧瑟,树叶飘零时,燕子成群结队地向南方飞去,到了第二年春暖花开,柳枝发芽的时候,它们又飞回原来生活过的地方。
燕子能报春、吃害虫,是众所周知的益鸟。我非常希望能拥有一只小燕子。一次我把家里的一个捉蝴蝶用的大网拿出来,爸爸问我要干什么,我说:“我要抓一只小燕子来养呀!”爸爸告诉我:“燕子是一个捕虫能手,几个月就能吃上万只昆虫,所以千万不能伤害它,如果你真喜欢它,就要给它自由!”
我愿意和小燕子做好朋友。
三年级鸟的作文 篇3
我家里养了一只鸟,它非常聪明,我给它起了一个名字叫“小机灵”,它语、数、英,全都会。
今天,我给你们介绍介绍我的“小机灵”,它已经三岁了,它是男生,我就它一只宠物。
今天我们先来考数学,先考简单的计算题,我先问它九加五等于几,我把笔放到它的嘴上,它写的是等于一十四,我说:“难不住你呀,我给你加大难度。”我说:“七十四乘以八十三等于几?”我又把笔给它,它写的是等于六千四百四十一。我心里想,不给你玩阴的你当我是病猫啊。”我出了一道应用题,它写完以后我检查了一遍还是全对,我觉得它是一只神鸟吧,这个神鸟每次都答对,就算是神鸟也不可能那么聪明吧。我又让它做英才教程数学和黄冈小状元数学,我先让它做英才教程,从第一单元到最后一个单元,它做了三个小时,做完以后我用了一个小时检查。经过检查,完全正确。我又让它做黄冈小状元,用的`是同样的时间,经过检查还是完全正确,我惊呆了。
第二天,我今天要测试它的语文,我今天要让它做黄冈小状元,从第一页开始到五十八页。两个小时以后它早就写完了,我检查了一遍,只错了一道题。我接下来要给它默写词语了,一到三十一课全部都得默。又默了一个小时,居然还是全对。
第三天,这是最后一天了,我今天要测试它的英语,它的英语有一点儿不太好。今天下午还要全面测试呢!英语我照着英语书给它出了很多题。考完以后果然不出所料,英语考了一个七十分。下午了,我要给它做一个全面测试的卷子。四个小时过去了,它已经写完了,它语文考了一个九十八分、数学考了一个九十九分、英语考了一个八十八分。
怎么样,我的鸟非常与众不同吧。
三年级鸟的作文 篇4
今天傍晚我在爷爷家的大树发现了一个由丝状物编织而成的一个小东西,看起来像一只精巧的小酒杯。这是什么呢?鸟窝吗?不可能!鸟窝不会这么小的。什么样的小鸟会住的进去呀?我满腹狐疑。
这时,我发现初中,在这个“小酒杯”的底部还有两枚白色椭圆形的.小豆粒”。难道这是蛋?看来这真是某个小不点的窝了。
眼前的这一切勾起了我强烈的好奇心,我一定要弄清这个小窝的主人是谁。我悄悄的退到几片树叶后面,眼睛一眨不眨地盯着那个精致的小窝。
就在我等得快打瞌睡的时候,小窝的主人终于回来了。这是一只和蜂蜜差不多大小的小家伙,羽毛非常艳丽,身上闪着红宝石,绿宝石以及黄宝石的光芒,真是漂亮极了,简直就是一个小小的精灵!她轻轻的落在树枝上,然后钻进了哪个小窝里。
我慢慢地靠近那个小窝,可还是惊动了那个小精灵。她惊异的伸出了小小的脑袋,用那对闪闪发光的“小黑点”看着我。
我找来了爸爸,问他:“这是什么鸟?”爸爸回答说:“它是蜂鸟,它是最小的鸟。”“蜂鸟怎么长这个样,嘴巴还挺长。”爸爸说:“蜂鸟的心跳每分钟达到615次呢!而且它们的飞行速度很快,每小时能飞50公里呢!”“不会吧!这么快!”
“时间不早了,我们该回家了。”爸爸说到。今天我也明白了关于蜂鸟的不少事情。
三年级鸟的作文 篇5
有一天下班回家,在小区的花园里看见一只可爱的画眉。它个头比较大,穿着褐色的套装,头上带着一顶淡褐色的帽子。眼睛黑黑的,圆溜溜的,特别的机灵。
它在草地上跳来跳去,好像在寻找丢失的东西,也有可能在寻找食物吧。我被它吸引了,停下匆匆的脚步,悠悠的看着它,它也不怕生,知道我在它身旁,可还是悠闲自得的寻找自己想要的东西。我到害怕它一下子飞到远处去,消失的无踪无影,我静静的,静静的'站着,欣赏它的一举一动,就这样持续好几分钟。大概是没有找到什么,于是张开翅膀,轻轻飞到一棵翠绿的柳树上,小脑袋东张西望的,然后又飞到枝繁叶茂的紫荆花树丛中,我看不见它的身影了。
我感谢这只可爱的画眉,是它给了我轻松的心情,把一天的工作的疲惫全部赶走了。
三年级鸟的作文 篇6
我家养了两对灰珍珠,它们是一年多前从花鸟市场买来的,如今,它们对我已经很熟悉了。
珍珠鸟可漂亮了!红嘴红脚,灰黑色的羽毛上,还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。
这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢!当它们饿了的时侯,总会跳到窗轨上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在说:“我饿了,我饿了!”这时,我就会打开窗户,在手上倒些小米。它们就不管三七二十一,飞一样地冲过来,跳上我的手心,啄着小米。它们啄食时,会把我的手搞得痒痒的,很舒服!
现在一想起它们“吃饭”的.样子,我心里就乐开了,那种被信赖的感觉真好!
【三年级鸟的作文】相关文章:
鸟的三年级作文02-21
鸟三年级作文02-11
三年级黄鹂鸟和百灵鸟的作文12-05
鸟的自述三年级作文04-16
鸟的照片三年级作文03-13
三年级鸟岛作文04-06
写鸟的三年级作文12-02
三年级描写的鸟的作文06-17
鸟的三年级的作文4篇03-22
鸟的三年级的作文3篇03-02