三年级的同桌作文

【精选】三年级的同桌作文汇总8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级的同桌作文8篇，欢迎大家分享。

三年级的同桌作文 篇1

　　在我眼里我们班有个特别的同学，他有一双大大的眼睛，高鼻梁，一双柳叶眉，一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮，劲瘦的身材却有着令人意外的能量。

　　因此，一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时，他总是最快的那一个，像一支离弦的箭般在田径场上飞奔，以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上;跳远时，他轻松一跃，像只雄鹰轻松取得优秀;足球场上的他，更是像一只离开了笼子的小鸟，兴奋异常。一开球，只见他一脚铲向对方，球立刻飞了起来。这时，对方来了个飞球，他用头一顶，球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团，他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去，想要限制他的行动。然而，他灵巧地一闪，突破了对方的包围圈。因为他的活跃，对方的士气大减，同时我们也因为他的`活跃越战越勇。

　　现在正是他们防守最弱的地时候，要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动，干扰了对方，在对方的缓神之际，他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了!”人群中发出了欢呼声，我们兴奋地在绿茵场上奔跑，相互击掌。

　　哈哈!同学们，你们猜出来他是谁了吗?没错，他就是赵子豪!

三年级的同桌作文 篇2

　　今天，我早早地来到了教室，因为我今天打扫卫生。

　　人越来越多，我的同桌黄立群来了。他趁我不注意，把垃圾踢了过来。

　　等我放下卫生工具，回到我的'座位上时，突然发现了我的座位下有一些垃圾。于是，我问我同桌是不是他弄过来的。他装出一副一本正经的样子说：“没。”我一下子看出了他的眼神，可是值日班长快要来检查卫生了，这可怎么办呀！于是，我就赶紧把垃圾扫了起来。

　　我的同桌可真能搞恶作剧啊！

三年级的同桌作文 篇3

　　我有一个品学兼优的同桌，她叫王子怡。

　　她高高的个子，乌黑发亮的头发，红润而美丽的瓜子脸上长着一双明亮的眼睛，炯炯有神。

　　她在学习方面刻苦钻研，上课专心听老师讲，手里的笔也在书本上不停地记。每当老师提问时，她都勇敢的举手发言，学习成绩在班上名列前茅。

　　她乐于助人，当同学的`笔没水时，她主动拿出自己的笔来，让同学们用。谁的本子用完时，她就毫不犹豫地掏出自己的本子让其用。在我们班上，她是有名的“热心人”。

　　她很喜欢体育，不管跳绳、打球、跑步，她都踊跃争先。她很有耐力，从不半途而废。在学校开展的运动会时，她参加了600米长跑。那可是600米啊，我连想都不敢想，别说跑了，可王子怡硬是跑到底了，在她跑到400多米时，我看她已是大汗淋漓，气喘吁吁。我想她一定跑不下来，谁知她一直咬牙坚持，紧跟前面的人不掉队，终于持之以恒取得了好成绩。

　　这就是我的同桌。

三年级的同桌作文 篇4

　　上课铃响过了，王树才喘着气跑到教室门口，他大喊了一声“报告——”刚安静下来的同学们，一看到王树小眼眯着的`样子，都忍不住偷偷地笑起来。老师张了张嘴，想说什么，但没有说，瞪了他一眼，摆摆手让他进了教室。

　　王树，个子不高，可是脸有点长，下巴有点尖，眼睛总是眯缝着，好像没有睡醒过。他不但模样让人笑，要是说话或做事，更是常常把大家逗得笑声不断。

　　这一节老师让默写课文，教室里只听见“沙沙”的写字声。而王树还在翻着书包找笔。他把书包倒在课桌上，扒来扒去，什么也没有找到。看老师向自己走来，赶忙把东西胡乱一塞，掏出一个本子摊在面前，又顺手把我正写字的笔抢了过去，趴在桌子上写起来。我只好拿出圆珠笔接着写。没有一会儿功夫，王树就笑嘻嘻地交卷了。“默写完了?”老师怀疑地看着他。“写完了!”王树很自豪地把本子交给了老师。老师看了半天，皱着眉头把本子退给了王树：“你给我念念你写的天书。”王树捧着自己的本子，也傻了脸，他嘟哝着说：“这会儿我也不认识了。”

　　老师让他坐下重写，他不停地偷看我的默写。老师警告他：“你已经偷看同桌的默写5次了。”王树很委屈地对老师说：“这不能怨我，谁让他把字写那么小，害得我看了几遍也没看清!”这句话又把同学们都逗笑了。

　　这就是我那“逗笑”的同桌——王树。

三年级的同桌作文 篇5

　　我的同桌是谷诗涛，他非常善良、天真，他有胖又可爱，他做事认真、仔细。

　　有一次上科学课，在准备课本的时候，我翻来覆去也找不到科学记录本。正好陈老师让我们下楼观察小动物，我心里想：“这可怎么办，没有带记录本，怎么记录小动物的一举一动呢？我都快急死了。”我在美丽的校园里观察到了许多小动物，一想到没有带记录本，就发愁，我该怎么办呢？就在这时候，谷诗涛走过来，看我愁眉苦脸的，就奇怪的问：“你怎么了？”我说：“我的科学记录本忘带了。”说着谷诗涛撕了一张纸给我说：“这张纸给你。”我说：“谢谢你，”我在纸上写满了我观察到的`小动物，得到了陈老师的表扬。

　　我想对谷诗涛说：“有你这样乐于助人的同桌，真好！

三年级的同桌作文 篇6

　　我的同桌，有点暴力，说起她，那我真的无话可说。

　　她的暴力，表现在每个时间——课上、课下，都在对我实施她那暴力行为。

　　课堂上，表面上我俩都在认真听课，可在背地里，我们却是在明争暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我战败，原因么？很简单，她是女的'，我是男的，有太多限制，更何况，她还有她的“必杀技”召集令，它这一叫，我就倒霉了，没办法，只好投降。一下课，我不想动，就坐在位子上，她呢，要出去。就必须从我这经过，我又不想动，她就开始大喊:''起来，胖猪，让我出去''我不想动，就稳如泰山般坐在呢。她见我不动，就使出她的第二必杀技“九阴白骨爪”,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。

　　有时我俩打累了，就来以一场“舌战”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”这下，可是我赢了，她嘴没我的嘴快，每次敌都抵不过我，哈哈！

　　虽然她暴力，但她也有温顺的一面，我有时候去向她问题，她就毫不犹豫的给我讲题。同桌啊，以后不要再对我实施你那暴力行为了，OK？咋们俩就不能做个和谐点的同桌么？

　　我那暴力的同桌！

三年级的同桌作文 篇7

　　我同桌真是蠢的出血，老师问他什么他总是回答？不知道，没见过。

　　一次，老师要抽背课文。我真在拼命的看书。我看了看他，他也在看书，可是，他在看语文老师手上的书。我拍了拍他，说？喂，笨蛋，马上就要抽背了你怎么不看看语文书呢？他却说∶噢，抽背啊。然后继续发呆。我怀有疑问对他说：你怎么了？平常都是你看书最积极的时候啊？他说∶我觉得老师是不是看书看糊涂了，变得爱忘事了所以就不会给我们抽背了？我无奈地看着他，因为他刚刚说话太激动了所以说的太大声了。周围的同学的转头来看他。

　　还有一次逛商店看见他，时我说：我们去买雪糕吧！他同意了。我要了一个小布丁。我见他又在发呆，我问他：你怎么又发呆了？你没听说人越发呆，就越傻吗？你到底要没什么啊？我一连串问了他好多个问题，弄得他懂不知道回答哪个了。他呆了一会，对我说∶阿姨，我要一个甜筒。他一定是嫌我说话问那么多的'问题把我当成买雪糕的阿姨了。

　　他就是我的笨蛋同桌江吾兰。

三年级的同桌作文 篇8

　　一身帅气的夹克衫，一头乌黑的亮发，瓜子脸，柳叶眉，一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛更是引人注目，一张少言少语的嘴巴——他就是我的同桌郭议文。

　　上学期，老师把文静的郭议文调在我的旁边，当即，我就在桌上画了一条线。郭议文看了我一眼，并不开腔。一次我正在写作业，忽然，一条胳膊向我捅来，我作业上立刻多了一条”小尾巴“我气的脸都红了，真想上去把他的.作业给撕毁。郭议文不慌不忙的说：”你超线了“。我低头一看，自己竟超过了一大半，只好哑口无言。

　　有一次考试，教室里很静，只有铅笔写字的”沙沙“声。突然，我有道题做错了，打开文具盒，橡皮怎么找不到了，我急的像热锅上的蚂蚊。心想：完了肯定考不好了。这时，郭议文似乎看出来了，毫不犹豫地把橡皮递给了我。从此，我都改变了对他的态度。把他当做我最值得信赖的同桌。

　　我的同桌就是这样，从一点一滴的接触中，我看到了他美好的心灵，看到了他乐于助人的品质，这就是我的好同桌。