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三年级剪纸的作文

时间:2023-03-24 14:24:27 三年级 我要投稿

三年级剪纸的作文锦集6篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级剪纸的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级剪纸的作文锦集6篇

三年级剪纸的作文 篇1

  剪纸一直以来就是中国的瑰宝之一,也是美丽的艺术作品,每个剪纸都有精彩的故事。

  我的姥姥非常喜欢剪纸,她剪得都是很精美的作品,其中我最喜欢的一个是:一位非常美丽的喜马拉雅姑娘,她身穿五彩缤纷的花边裙,跳着有节奏的舞姿,迈着像燕子一样轻盈的步伐,头上还顶着3个陶瓷瓦,欢快地笑着,唱着。我看着看着就入迷了。

  这时姥姥拍拍我肩膀说:“天天,我告诉你,关于剪纸还有一个故事哩!从前有个山庄,里面的人都很勤快。有一天,雪花突然呼啸而来,漫天飞舞的雪在五秒内就把整个村子淹了,雪融化了,人们辛苦种的农物,全被冻死了,人们失望极了。重新种时,种子很快也被冻僵了,这都是雪鬼干的好事。几年后,在喜马拉雅姑娘的.努力下,终于找到了雪鬼,雪鬼虽然恨透了这个山庄,却很想娶喜爱喜马拉雅姑娘,便说:“我给你三碗水,你到山庄里浇下便会恢复原来的样子,但必须在50分内回来,嫁给我,不然你就会变成雪山” 喜马拉雅姑娘顾不了这么多,便拿着三碗水到山庄最高的上头,小心翼翼的把水洒下去,喜马拉雅看见山庄恢复原样的样子便高兴地把三碗陶瓷放到头上,跳起了欢快舞。时间像流水一样过去了,她化为一座山,就是现在的喜马拉雅山。”姥姥的故事讲完了,我的眼睛湿润了。

  我喜欢精美的剪纸,更爱听剪纸的故事!

三年级剪纸的作文 篇2

  我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。

  怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。

  我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。

  你按照我说的.去做,去剪吧!如果有机会,我们还可以走到一起商量探讨,把我们的剪纸技术进一步提高,让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

三年级剪纸的作文 篇3

  剪纸是我国的民间艺术。同样,安塞剪纸也是陕北农村妇女创造美的一种典范形式。

  知道了这一点,我也想来试一试。我准备了红色的.纸和剪刀。快到北京奥运会了,我决定剪一个小孩把污物投进垃圾桶的情景。我先把纸对折,剪一个半圆形,再把纸展开,这样便成了一个小孩的头。再给小孩头上剪两个小辫子,她又变成了一个小女孩。我又给她剪了一件连衣裙;接着,还给她剪上腿脚、胳膊、手,这样,小女孩就剪成了!接下来该剪垃圾桶和污物了,还是按刚才的办法,把纸对折,剪一个横着的长方形,打开纸,就可以看见一个立着的长方形,垃圾桶也就剪好了。剪污物很简单,让爸爸、妈妈来帮我用针在纸上打一个小洞,再随着小洞剪一个不规则形状的窟窿。整个剪纸终于做好了,妈妈看了连声说“好!”

  剪纸真是一种有趣而有意义的民间艺术,我希望继续用这种美好的艺术来美化我们的家园,美化我们的生活!

三年级剪纸的作文 篇4

  舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花,非常漂亮,我很羡慕,于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。那天,舅妈拿出两把剪刀和两张白纸,要教我剪一个“喜”字。舅妈让我把纸对折,再写上半个“喜”字,然后慢慢地剪下来。一开始,我怎么剪都剪不好看,不是弄断笔画,就是边缘剪的不齐。在舅妈的帮助下,我终于剪出了一个大大的“喜”字,我喜出望外。舅妈不但会剪“喜”字,还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”…… 个个栩栩如生,让人爱不释手。

  妈妈还特意帮我查找了一些有关剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今天的,已有上千年的历史了,是一种历史悠久的民间艺术。有些人还能把一张张普普通通的纸,剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的`小孩”、“年迈的老人”等等,真是太神奇了。

  剪纸不仅丰富了我的课余生活,还训练了我的动手能力,更发挥了我的想象力。我爱剪纸!

三年级剪纸的作文 篇5

  这个周末,我剪了一幅剪纸作品,它是一只正在打鸣的公鸡。在剪纸之前我先准备好铅笔、橡皮、剪刀、刻刀和卡纸。

  我先将妈妈给我准备好的大公鸡的模样拿出来,然后在我准备好的卡纸上用铅笔轻轻描绘着它的轮廓,最难画的是里面的羽毛,我画着画着就不像那么回事了,急的我冒出了一身冷汗,但我不泄气,还是认真地修改不一会一只昂首挺胸,精神抖擞的大公鸡就画好了。

  接下来,我用剪刀地把大公鸡轮廓剪下来,可一不小心我把大公鸡的尾巴剪破了,我傻傻地愣在那,妈妈过来拍拍我的肩膀对我说:“第一次剪纸,剪坏了也没事,来我帮你。”妈妈又重新帮我画了一只大公鸡的模样,这次我吸取了上次的教训,小心翼翼地用剪刀沿着大公鸡的轮廓修剪着,把轮廓剪好后,我再用刻刀刻鸡身子里的花纹刻出来。鸡身子里的花纹有:月牙形、波浪形、扇形、三角形等等,使我眼花缭乱,我只好先从眼睛下手。我把刻刀调到两厘米的长度,一点一点地刻划着。有些地方刻的太轻了最后还要重新检查一遍再刻。最后我把公鸡的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,把里面的'一个又一个小洞认真地剪开,就这样一幅活灵活现打鸣的大公鸡就剪好了。看着自己完成的剪纸作品,我仿佛也变成了剪纸大师飘飘然起来,心里乐呵呵的。

  通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单。

三年级剪纸的作文 篇6

  今天下午,有少先队社团课。少先队社团课,听说是王舟遥妈妈来上呢!她是一位剪纸高手,所以下午的社团课也就是剪纸课啦!

  王舟遥妈妈来啦!旁边还有陈思伊外婆,王梓屹妈妈,张圣岚妈妈。老师说:“她们是今天下午的管理员。”

  管理员们把材料发给我们,材料是一张白色软纸,白色硬纸和一张圆形橘色彩纸。

  开始做手工了,我专心致志地听着王舟遥妈妈说的每一句。王舟遥妈妈说;“首先,我们把橘色彩纸拿出来,在橘色彩纸上画出鼻子,眼睛和眉毛。鼻子要画在中心稍微偏上一点的`位置。我听完了就想想怎么可以画得更漂亮。

  我们先把大嘴巴给画上去,然后把牙齿画在白色软纸上,用剪刀把牙齿剪下来,把嘴唇牙齿都涂上颜色。接着还要把食物画在白色软纸上,用剪刀把食物剪下来贴在嘴巴里面,再把圆形橘色彩纸后面的双面胶撕下来贴在白色硬纸上。并且把你喜欢吃的食物也画在旁边,最后再在旁边画上手,在上面画上彩虹。这样一个大胃王就做好了。

  今天的剪纸课收获真大啊!我学到了不管做什么事都要认真,仔细,有耐心

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