三年级钢笔作文

三年级钢笔作文汇编8篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的三年级钢笔作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级钢笔作文 篇1

　　我的名字叫钢笔，是主人的妈妈在小主人二年级暑假的时候，把我送给小主人的。也许在别人眼里，我是一只外表普普通通的钢笔。银白色的帽子，银白色的项圈，军绿色的身体和银白色的鞋子，看起来毫不起眼，可是我自己却觉得我这个样子漂亮极了！

　　每当小主人想写字的时候，就会从文具盒哥哥那里把我拿出来，去掉我的“小礼帽”，就能看见我的樱桃小嘴，我的上嘴唇尖尖的，里面有颗铁片做的牙齿。每次，我都是用嘴巴里尖尖地牙齿，来帮小主人写字的。当我写不出字时，就证明我饿了。主人发现的时候，都是先将我下半身的“外套”脱下来，再把我穿在“外套”里面的一层“防护衣”也脱下来，就能看见我的'肚子了。他在将我的嘴巴朝向已经被打开的墨水瓶口，然后把我的嘴巴完全浸入墨水里，最后反复几次挤压我的肚子，很快我就吃饱了。

　　当小主人上三年级之后，我和他几乎形影不离，每天帮他完成他的语、数、外作业。每当看着小主人在我的协助下，完成了一次又一次的学习任务，取得了一次又一次的好成绩，我就特别有成就感！我会一直陪着我的小主人，陪着他工作或学习，因为小主人说我是他的好伙伴！

　　我喜欢我的小主人，小主人喜不喜欢我呢？我想他肯定也很喜欢我吧！

三年级钢笔作文 篇2

　　嗨！大家好！我是一支精美漂亮的钢笔，是小主人好学被评为“三好学生”时老师将我和奖状一起发给她的呢！她对我真是爱不释手啊！

　　我这漂亮的“身材”上还穿着一件粉红色的“公主裙”，上面有许许多多的花儿，就像一个漂亮的“秘密花园”，我“头”戴一顶紫色的“时装秀”之帽，“脚穿”一双晶莹透亮的“高跟鞋”，样子美丽极了。摘下我的“时装秀”之帽，就会露出那尖尖的“小嘴巴”，脱下我那漂亮的粉红色“公主裙”，就会露出我那苗条的`“小肚子”，里面还有一个白色的小圆球，你可不能小看它呀！这可是我的“心脏”呢！主人经常用“超级黑饮料”来喂饱我，就是为了能让我既有精神，又有力气干活，而且我写出来的字可是和别人不一样哦！那工整漂亮的字呀，让人一见就会说：“呀！这字真工整呀！”不一会儿，主人的课堂笔记就做完了，那“超级红饮料”可是我的“美味佳肴”。不过，我最怕饿“肚子”了，只要我一饿“肚子”，就不能为小主人服务了。

　　你别小看我只是一支普通的钢笔，我也有非常高兴的事，那就是和小主人一起努力学习，一起来解决难题。记得有一次，主人在考试的时候，遇到了一个难题——她的水笔没墨了，于是拿起我继续写，没过十分钟就把试卷写完了，当老师表扬小主人考了一百分的时候，我和小主人一起开心地笑了。从此以后，主人就更加爱惜我了。

　　听了我的介绍，你是不是更加喜欢我了？如果喜欢的话，那就快来到小主人的家里找我吧！

三年级钢笔作文 篇3

　　我的钢笔字在我们班算数一数二的，老师经常夸我，同学们都说我有写钢笔字的天赋，我可不这样认为。爱迪生有句名言说的好“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

　　记得二年级放暑假前几天，老师布置了一项作业：“回家后，每人准备一支钢笔，暑假期间要练钢笔字。”听了这个消息，我们高兴的一蹦三尺高。回家后，我买了一支崭新的钢笔，心想：爸爸妈妈平时用钢笔，今天，自己终于也可以拿钢笔写字了，这可是我第一次拿钢笔写字，心里美滋滋的。我拿出作业本，给钢笔吸好墨水，便开始写作业了。呀！纸被划破了。在遗憾的叹息中我开始了新的一张。我对自己说：“这次可要小心点儿，要轻轻地写。”我一笔一画的写，像在完成一件杰出的工艺品，可是灾难又来了，当我写到最后一个字时，不好——一滴墨水滴在了我的`本子上。咦？这钢笔怎么像乌贼一样吐墨水呢？算了算了，先不管这支破钢笔了，先看看我雷大师的杰作。我左看右看，上看下看，简直不敢相信这是地球人写的字，这些字东扭西扭的，好像在跳舞似的。我把钢笔往桌上一扔：“这支臭钢笔，咋还不听大师的话呢？”这时，妈妈进来对我说：“我给你买了本字帖，你先练练吧！”我慢吞吞地翻开字帖一看，怎么里面竟然是：横、竖、撇、捺、点，我把字帖扔到床上很不耐烦的说：“老妈呀，这些我们幼儿园的时候都学过了，还练它干嘛呀？”妈妈摸着我的头，温和的说：“你从笔画开始练习，一步一个脚印，相信自己，一定行的。”听了妈妈的话，我若有所思。我按妈妈说的练了30分钟，才写完一页，速度很慢，但写的字果然比以前漂亮多了。

　　于是，我给自己规定，每天练字30分钟，整整坚持了一个暑假，开学后，大家都夸我的字写的漂亮，但他们哪知道我付出的汗水呀。

　　通过练钢笔字，我又一次明白了：一份付出，一份回报。

三年级钢笔作文 篇4

　　我的文具盒里有许多笔，水笔、圆珠笔、铅笔……，可我最喜欢的还是那支粉红色的透明钢笔。

　　它是塑料做的，像是一位调皮的小姑娘。它的.笔盖像一顶透明的小帽子，只要它不调皮，它的帽子就不会弄脏了，有一只粉红色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子，似乎在看风景呢！你看，那只小熊还在笑呢。那支钢笔它穿了两件“衣服”，一件是透明的，上面“绣”了几只小熊，里面穿了一件粉红色的毛衣。它的嘴可尖了，只要我使劲一压它的嘴巴就会张得很大，一条黑黑的舌头伸出来就会吐出许多墨。只要吸了墨，舌头上就会有许多的蓝墨水，有时候，它淘气把我手上印了许多个花印子。只要它渴了，它的内胆就会空空的，就会写不起字，好象罢工了，硬要喝足了墨水才行。只要我认真起来，它就高兴起来了，认真地帮我写字，让我取五星作业，我不认真的时候，它就无精打采的，字写得歪歪扭扭。我喜欢我的钢笔，每天写完作业都给它戴帽。每过一个星期我都要给它泡一个温泉，让它每天写字都流畅。

　　我喜欢我的钢笔，它不像圆珠笔那样，用完了就得丢掉，很不环保，而钢笔，写不现了，还可以吸墨，又写得现了。

三年级钢笔作文 篇5

　　我立刻按了蓝色按钮之后语文、数学、英语、科学书都在我的.抽屉里了！这时，我才突然想起起来：糟了，我还在5012年呢！于是我按了绿色按钮之后又叫了一声：“最伟大的科学家身旁！”之后我立刻到了全世界最伟大的科学家身旁于是我和科学家说明了自己的处境于是科学家在几小时之后就做好了一台时光机器！科学家把时间调到了20xx年。几秒钟后我发现我躺在床上。

　　这是一个梦还是一个奇遇呢？

三年级钢笔作文 篇6

　　像我们上高年级和中年级的学生，写字的时候都特别需要一样东西，那就是钢笔。我相信，有很多人会因为用钢笔写错字，然后用魔笔擦了，用水笔写上去，又写错而苦恼。本来好好的作业，被魔笔弄得“毁容”了，所以，我想在我未来创造一种神奇的钢笔。接下来，让我给大家说一说它的.奇特之处。

　　这种神奇钢笔可以让你写的字变漂亮，假如说，你在写作业的时候，有一个字的笔画酬，所以你一直写不好看，没有达到自己对自己的要求，那你就可以按下钢笔上的红色按钮，再把自己写的不好的那一个字用钢笔给扫描上去，钢笔的功能一就会起效，它会带领着你的手，一笔一划的把这个字写上去，并把这个笔画酬的字给保存上去，等到期末考试的前几天，你复习的时候，你就可以按下蓝色按钮，这时功能二就会起效，这样你以前所有写不好的字都会显示出来，你就可以把它们记牢，就不会再怕不会写了。

　　这种钢笔还可以替你省墨水，在你写错的时候，你就可以按下粉色按钮，钢笔就会启动功能了，它能替你把之前写错的字给吸走，吸走之后，墨囊的墨也就会增多，这样你就可以重写了，写错几次都没事。

　　这就是未来的钢笔，它的功能有很多，招了很多人的喜爱。

三年级钢笔作文 篇7

　　我喜欢又大又粗的荧光笔，我还喜欢又细又长的自动笔，但我最喜欢闪闪发光的钢笔。

　　一天，奶奶带我去文具店，准备给我买一只闪闪发光的钢笔。我高兴的一蹦一跳，屁颠儿屁颠儿的跟着奶奶。

　　到了文具店，我和奶奶准备去三楼，三楼都是卖学习用品之类的东西。乘着电梯，我们很快就到了。我左挑右选，终于看到了一只我最喜欢的钢笔。它的形状就像一根筷子，颜色银中带黑，黑中带黄。摸摸它很光滑，握在手里沉甸甸的，钢笔的笔头闪闪发光，质量看起来很好。好东西的`价钱可真不便宜，付钱的时候花了奶奶30元呢。我把它拿在手里，它闪着光好像在对我说：“你可真有眼光选中了品质上乘的我，只要你保护好我，我可以一直陪伴着你，帮助你写出像花儿一样好看的字。”

　　一天放学，我正在飞快的写作业。钢笔在纸上沙沙的响着，好像在对我说：“小主人，你不要太用劲，写慢点，我的头都快要断了，轻一点轻一点。”我赶紧调整姿势，一笔一划的写着，字越来越好看了。

　　这就是我最喜欢的钢笔，它永远都是我的好帮手。

三年级钢笔作文 篇8

　　我有一只心爱的钢笔，那是三年级开学时妈妈个我买的。

　　这钢笔瘦瘦高高的，头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩，用这笔钩可以将笔挂在口袋上，或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙，束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜，挺着身子，手里还拿着一把勺子，样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星，还写了一行字：罗氏学生型超滑细笔。

　　打开笔帽，就露出银色笔尖，显示出华贵的气质。那笔尖细的'很，中间似乎还有一条细缝，墨水是不是通过这里到达笔尖，写出字来呢？旋开下半部的笔身，可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏，墨水就会一拥而入，被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时，它会毫不犹豫的来到我的手中，为我效劳。它默默无闻地工作着，帮助我写出一行行工整而流畅的好字。

　　这支钢笔一直是我的好朋友，甚至是我学习的“监督员”呢。有一次，妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，于是，我就随手将钢笔一扔，笔尖上溅出了几滴墨水，好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我：“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴，你还不好好练字？”于是，我重新拿起钢笔，聚精会神地练起来。

　　有时，它陪伴我学习得太久了，肚子实在空了，就会停止“工作”，好像说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些饮料吧！”我急忙用墨水把它喂饱，它便会继续欢快地投入到“战斗”中。

　　我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是，我更加刻苦地学习，并且十分珍惜它，一用完就赶紧套上笔帽，将它放进文具盒，从不让它受到伤害。