三年级成长作文

时间：2023-03-23 13:13:05 三年级我要投稿

有关三年级成长作文合集六篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级成长作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关三年级成长作文合集六篇

三年级成长作文篇1

　　我的生活是一首轻快的歌谣，那成长中的点点滴滴，快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中，拾掇起一段段美好的回忆。

　　读小班的时候，我是个雨也快，晴也快的小不点，一不留神，小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时，就会有一个温柔的声音响起，“晴晴，来，让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪，一边会像变戏法的神仙姐姐，从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿，当我破涕为笑的`那一刻，我看见罗老师也笑了。笑的好开心，我觉得那是妈妈一样的微笑。

　　读一年级了，我还记得第一次和同学一起跳舞的情形，我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊，稚气的动作，“咩咩”的羊叫，逗得台下的同学笑开了花，那个“六一”儿童节，我成了舞台上的“小明星”，那一刻，我感受到了快乐。

　　三年级时，我有幸当了一次旗手，老师曾说过：“只有优秀的少先队员，才可以当旗手。”我为此感到自豪，那天早晨，雄壮的国歌在我耳边响起，少先队员们都行了队礼，初升的阳光照耀着整齐的队列，我感到了一种神圣，一种快乐。

　　上学期开始，我有了坚持课外阅读的习惯，爸爸告诉我，书中有黄金屋，老师常教导：“读书破万卷，下笔如有神。”一个学期以来，我尝到了读书的滋味――读时有些苦，读后总有些甜。

　　人生如歌，一路上少不了抑扬顿挫，勇敢面对坎坷，奏响每一个快乐的音符。

三年级成长作文篇2

　　我叫周则成，今年七岁了。听爸爸妈妈说，我出生后三个月，他们就外出工作了。当时我住在姥姥老爷家。据说，我小时候很听话，每天能喝一斤多牛奶，吃的又白又胖，十分可爱。

　　三岁后，我被送进了幼儿园，这时，我们搬到了伊河路住，爸爸妈妈也从外地回到了郑州，从此，我就和爸爸妈妈住在一起了，爷爷奶奶也经常来看我，还给我带来很多好吃的，全家人充满了快乐。

　　四岁以后，我的个子长高了，脾气也长大了。以后的两三年里我经常生气，有时我还莫名其妙的发脾气，和大人顶嘴。有一次妈妈带我到贝斯特小学参加入学考试，不到一个上午，我和别的同学吵了三次，还差点打了起来，老师对我印象很差，取消了我的考试资格。回家后，爸爸妈妈对我进行了批评，我也气的大哭一场。在我第二次参加入学考试时，爸爸妈妈帮我总结了教训，我顺利的通过了入学考试。入学后有时我还有些控制不住自己的脾气，甚至和别的同学打架。但在老师和爸爸妈妈的关心教育下我爱发脾气的毛病有了很大的改进，学习也有了很大的进步。我的作文《我的.幸福童年》得了一等奖，我还参加了学校组织的英语大赛，受到了老师和同学们的好评。

　　回想几年来的经历，我的童年是幸福的，老师和爸爸妈妈对我很关爱，我很爱看书，对未来充满了幻想。我长大后想当一名科学家，所以从现在起我要努力学习，争取成为一名三好学生。

三年级成长作文篇3

　　在我成长的路上，写作文让我品尝到了快乐。

　　刚开始的时候，我写作文就像挤牙膏似的，半天也挤不出几个字，有时听到“作文”俩字，我都急得快要哭了。因为急，有时竟和爸爸妈妈吵闹，不知该怎么写；有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢，在王老师的指导下，写作文非常简单，能写好多，还能加上好词好句。

　　常写，让我作文进步。我看到什么东西就写下来。比如：春天来了，校园里的白玉兰开花了，它钩住了我的眼睛，我立刻动笔写下来；学校小花园里的.镜池更清了，我又动笔描绘出来；你看，一丛竹子从睡梦中苏醒，我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察，经常写作，就有了长进。

　　摘抄，丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本，平时，看课外书的时候，我就会拿起笔，找出本子，把我认为优美的词、句、段给摘抄下来，背诵下来，写作文的时候，我不由自主地运用到作文中。

　　就因为这样，我的作文写的更加生动，形象。王老师有时让我在同学们面前读作文，并加以指导，比如：哪个句子可以写的更好，哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中，并把错别字改正确，把句子改顺，这就是锦上添花！功夫不负有心人，我的两篇作文被上传“淮北教育网”，招引来许多同学阅读。同学们见了我，纷纷竖起大拇指，有的说：“你的作文写的太好了！”还有的说：“你真棒！我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言，我甭提有多高兴了，心里比吃了蜜还甜，说：“你们等着吧，我将会写出更好的作文。”

　　写作文让我成长，成长让我感受到只有付出才会有回报。

　　点评：校园里，孩子在成长的路上会留下许多脚印。小作者选取其中的“一只”，记叙，描写，感受，在本次习作中“愿意与他人分享习作的快乐”，不正是体现了新课标对中年级孩子的习作要求吗？

三年级成长作文篇4

　　《我的成长》看到这个题目，情不自禁地让我想起了许多成长道路上的事。

　　记得刚上一年级的时候，妈妈牵着我的小手，帮我拿着新书包，送我走进教室。上课的时候我对每件事都感到非常好奇，上课与下课铃声都分不清楚，课堂纪律我更是一无所知，上课时有时还走下座位，放学回家后，有时还不知道作业是什么……

　　现在的我可以一个人去学校报名，自己背着书包，放学后单独回家，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，踊跃参加学校的.各种活动，回到家中能独自完成家庭作业……

　　从0岁到9岁我长大了，从一年级到四年级我进步了。每一天的成长，每一个小小的进步都离不开爸爸妈妈细心的呵护，老师们的关心和教育，同学们的互相帮助，当然更离不开我自己的努力……

　　我的成长路铺满了鲜花，充满了阳光，我以后会更加努力，争取做个更优秀的学生!

三年级成长作文篇5

　　希望在爱中萌发，我在爱中成长，成长的过程充满希望，希望的种子载满阳光。我成长我快乐成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激，在旋转木马上感受浪漫。到鬼怪屋中探索惊奇，开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。我成长我幸福成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……

　　生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。我成长我享受成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的'天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。

三年级成长作文篇6

　　同学们，大家一定知道青奥会吧，它是专门给年轻人设立的体育赛事，揉和了体育、教育和文化等领域的内容。据说，一些奥运会运动员是参加了青奥会得到名次，增添信心，才坐上冠军的宝座。

　　20xx年，是我们南京人的骄傲，第二届夏季青奥会将在南京奥体中心举行。全世界的参赛的青少年运动员将来到这里展开激烈的比拼，一比高下。那一年，我上初中，我家正靠奥体中心，那时我一定会时刻关注健儿们的动态，因为许多同学的希望全都寄托在他们身上，希望把南京少年的健康、活泼、自信、自强、不服输的精神展现出来。我的体育不是太好，恐怕这个任务我无法完成，但是我不会放弃运动，更不会嫉妒把我比下去的同学，我会给他们加油，给他们喝彩，真心希望他们可以替我圆了这个梦。20xx是充满希望的`，20xx是充满欢乐的，也是充满自豪的……

　　不管怎样，只要我们还有一口气，就要努力，就要冲！尽管失败了，尽管为别人做了嫁衣，但也要让别人知道你是努力的！是拼尽力气的！让别人看得起你！你是不服输的！不是做嫁衣的，而是主角！真如孙中山爷爷所说：奋斗这一件事是自有以来人类天天不息的。所以他每天奋斗，推翻了清王朝。是啊，自古以来所有有成就的人，就是勤奋刻苦、努力奋斗的人。我们是祖国的花朵，少年智则国智,少年强则国强, 少年进步则国进步，我们是中国的希望，中国的成败将握在少年身上，少年将承担这一重大责任。

　　20xx，一个看似普通的数字，却充满魅力，它使南京这座城市充满希望，洋溢幸福……

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