三年级风筝作文

有关三年级风筝作文五篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的三年级风筝作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级风筝作文 篇1

　　今天下午，我和爸爸一起去油田的一个广场放风筝。在那里爸爸给我买了一个老虎风筝。

　　站在广场的中间抬头看，啊！全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多，老虎、燕子、还有的是紫色的'毛毛虫等等，这些风筝真是令人目不转睛。

　　再看就是人们正在议论风筝的传说，有人说：“古人把风筝看成鸟。”有人说：“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论，逗的我和爸爸哈哈大笑。低头一看，自己的风筝还躺在地上呢！还是抓紧学放风筝吧！

　　我激动的一蹦三尺高，我学会了放风筝了。

三年级风筝作文 篇2

　　星期六，爸爸妈妈带着我去东区放风筝。

　　我们买了一个小狗风筝，爸爸说：“这个风筝被缝过，说明它以前破过，咱换个吧。”我说：“但是，我就是喜欢。”

　　我们来到东区的大草地上，蓝天上有许多风筝，似一个个发卡，我想：“放风筝真好，能让蓝天妈妈的头发显得更美丽。”

　　忽然，别人的风筝和我们的风筝缠住了，我们的风筝吹跑了，大家都不高兴。

　　我们开始玩飞盘，玩了好久，我们准备回家了，走到放电动车的地方，忽然，我看见一个一样的小狗风筝，在天上飞着，线却挂在树枝上，好似小树用手在放，我觉得这就是我们的风筝。

　　我们想尽办法将它弄了下来，一看，是我们的`风筝，因为，有缝的痕迹，我说：“多亏了那个痕迹呀。”

　　过了一会儿，我们就高高兴兴的回家了。

三年级风筝作文 篇3

　　阳春三月，春满人间. 这天, 妈妈带我一起去广场放风筝，乐得我是一蹦三尺高。我的风筝是只“小喜鹊”，它有又细又长的尾巴，灵活娇小的头，俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体，又漂亮又活泼！

　　广场里，到处可见放风筝的人。抬头间，只看到蔚蓝的天空不再单调，而是一个“彩色新世界”。瞧！天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“老鹰”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可爱的“小燕子”，有能说会道的`“鹦鹉”，有扑腾翅膀的“仙鹤”，有阴险吓人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了！这天空还真像一个“空中动物园”啊！

　　我迫不及待地把风筝的线轴拿出来，左手拿线，右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，我的小喜鹊慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，好像风在跟我作对似的，一会儿有风，一会儿没风。玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”妈妈见了对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了妈妈的话，又拿起风筝，往天上一扬，飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞，一会儿向那边飞，但很快又掉了下来。妈妈还是一往如既地鼓励我：不要灰心！

　　旁边的爷爷奶奶见了，一个劲儿地鼓励我，“小姑娘，快跑快跑！放高点儿！”可风筝不争气，降了下来。我不泄气，又往前冲，最后终于飞起来了！我高兴得手足舞蹈，大声地呼叫：“我的‘小喜鹊’飞起来了！我的‘小喜鹊’飞起来啦

　　今天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面对现实，坚持取得胜利。

三年级风筝作文 篇4

　　今天，我们一起去放风筝。

　　我兴奋地去了广场中心，我把风筝倒着放在地上，拖着它跑，我一路狂奔，风筝飞了起来，我一回头，风筝立

　　刻掉下来，“啊！”我发一声惨叫，风筝扎在了我头上，我狼狈地把风筝拿下来，来看姐姐放的风筝。看来她也不大顺利，她的风筝也在她一阵飞奔之后应声倒地。我们俩泄气地走到草坪边沿上，坐下来。我说：“累死我了。”突然听到姐姐大喊：“米老鼠啊，你快飞起来呀！要知道这样，我就不买你了！”我立刻坐起来，拿起风筝就跑，风筝飞了起来，飞得好高好高，我激动不已。正高兴呢，突然有人喊：“小心！”我回头一看，大事不妙，风筝被死死的缠在树上面。爸

　　爸见了，忙把风筝摘下来。我们放飞的'兴致未尽，但结束的哨声响了，我们只好草草收兵。

　　今天的放飞活动太棒了！

三年级风筝作文 篇5

　　今天我与妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

　　到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟与老鹰的`。

　　我与我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。

　　我们的风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞。

　　看摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。