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三年级风筝作文

时间:2023-03-21 15:40:00 三年级 我要投稿

【精选】三年级风筝作文合集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的三年级风筝作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级风筝作文合集十篇

三年级风筝作文 篇1

  农历二月,草长莺飞,鸟语花香。在一个阳光明媚的春天,我和爸爸妈妈去田园游玩。

  我们漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草从睡梦中醒来,就像一群活泼的孩子,从大地的怀抱里调皮地蹿出来,那么可爱,那么美丽,它们舒展着身体,迎着春风舞蹈着,为大地增添绿色,使春光变得更加明媚,使大地变得生机勃勃。

  沉睡一冬的柳树也从酣睡中醒,那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子,懒洋洋打一个哈欠,四处张望,就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来,像一位姑娘的大辫子,春风拂过,它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵,挤满枝头,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飞来,在花间飞舞。

  我和爸爸拿着风筝来到一片空地,爸爸拿着线轴,我把风筝在空中抛起,春风把风筝托起来,爸爸慢慢转动线轴,飞快地跑起来,风筝越飞越高,缓缓升入去端,我开心的'叫着“爸爸,快看呀!风筝都快看不见!”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。

  蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。

三年级风筝作文 篇2

  今天,我一个人去绿城广场放风筝。

  到了绿城广场以后,我从风筝袋里拿出风筝,把一根黑色的.棍子叉到两边,再把风筝线系好,就正式开始放风筝了。

  一开始,我先跑了几步,快速放线,然后用手拉住线,一紧一松,不一会儿,就把风筝放起来了,可是不幸的是我的见筝刚放起来,就被别的风筝缠住了,别提我有多恼火了,我赶紧收线,生怕风筝落到了树上。收线以后,我小心翼翼地把缠住的线解开,到喷泉边去放,可是任凭我怎么努力地放,也放不起来,我垂头丧气地坐在台阶上。

  

三年级风筝作文 篇3

  初春的太阳似小姑娘一样,只露出半张脸,在向我们微笑。春天是个五彩缤纷的季节,也是个放风筝的好时间。今天我们就要去体育场放风筝。

  雪白雪白的豌豆花开了,金灿灿的油菜花也开了。同学们都兴高采烈地走在体育场的'路上,有的同学欢蹦乱跳;有的激动地捏着风筝;有的眉飞色舞地在说笑……

  到了目的地,同学们迫不及待地拿起风筝准备放。我也把风筝放在地上,手拽着线撕开腿就跑了。几个同学在后面笑话我,我回头一看,原来是我的“熊大熊二”风筝还没有飞起来,它赖在地上晒太阳呢!

  哎!怎么办呢?我想到了一个办法,一定能行的!找一个合作。我左看看,右瞧瞧,到底选谁呢?转一个圈,终于找到了绝佳人物,金鸣同学。他毫不犹豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起风筝的一端,他拿起风筝的线,我们俩在草坪上飞快地跑了起来,让我惊讶的是风筝居然飞了起来。

  今天真高兴啊,我学会了放风筝!我也明白了团结合作的重要性。

三年级风筝作文 篇4

  她们来到了磨坊,继续寻找她们的幸福鸟。忽然,其中一个小朋友大叫起来:“你们快看,幸福鸟不是在水磨坊的.上面吗? ”其他的小朋友仰起头一看,哇,幸福鸟果然在水磨坊上面。可惜,幸福鸟被漾起来的水花淋了个稀巴烂,小朋友们只好等木轮往下去的时候,将幸福鸟的骨架拿了下来。她们又找来了几张纸,把幸福鸟重新做了起来。然后,把线绑上,一边跑一边放,嘴上大叫:“幸福鸟回来了,幸福鸟又回来了”这时,看到幸福鸟,爬上树梢,飞过了房顶,在蓝蓝的天空上面一亮一躲的往上飞,越飞越高。

  小朋友们奔着,跑着,叫着,幸福鸟又回来了。

三年级风筝作文 篇5

  阳春三月的一个双休日,太阳公公早早地升上了天空,露出了红红的脸蛋,向大地洒下一片灿烂,感觉非常暖和。

  早上,我和妈妈一起来到家附近的公园,准备放飞我的风筝。这个风筝是我前几天在这个公园里参加活动得来的,上面的图画还是自己创作的呢。由于是新风筝,风筝线和风筝还是分体的,所以到了公园空旷的草地上,妈妈先把风筝骨架搭好,再把线从风筝前脸的`那个三角形片上的小孔里穿进线,打上死结,这样放风筝前的准备工作就算搞定了。妈妈告诉我由于今天风不是很大,所以放起来会比较吃力,不能站在原地直接放。只见妈妈把线放长,让我用手托着风筝,举过头顶,然后,她迎着风吹来的方向,在我放手的那一时刻,快速的往前跑,边跑还边用手放线,不一会儿,风筝就飞起来了,到了一定的高度,妈妈终于不用跑了,站在原地放线和收线就可以了,风筝稳稳地待在了空中。

  妈妈很得意的对我说:“小志,妈厉害不!你要不要试试?”,“要”我爽快的回答。说完,妈妈就慢慢的把线收回来,让风筝落回地面。我们回到原位,我很利索的接过风筝线,妈妈托起风筝,在妈妈下了跑的口令后,我使出吃奶的劲往前跑,总觉得有一只大手在后面拉着我,跑起来很慢,妈妈就催我:“快跑,快放线!”我只好跑快些,再跑快些,边跑边放线。终于,风筝飞起来了,我也可以不用再跑了,可以和妈妈刚才一样站着看看风筝,拉拉扯扯风筝线啦!

  风筝飞在空中,我的心也飞到了空中。虽然跑的过程累得我满头大汗,但我还是无比快乐,喜欢这样的跑,放风筝真的很有趣!

三年级风筝作文 篇6

  春天到了,在一个阳光明媚的周末,小红、小明和小兰一起到公园的草地上放风筝,草地上绿油油的`,踩在上面很柔软,摔跤了也不会疼,天上有许多风筝,有龙、金鱼、燕子、三角形。它们好像在比赛谁飞的高,过了一会,雄鹰也来凑热闹了,所有的风筝都被它吓到了,落荒而逃,但是那条龙可不怕,大摇大摆地在天空中横冲直撞,反面把那只雄鹰也吓跑了。

  小明说:“你们看天空上那么多风筝,我们也开始放风筝吧!”,小兰说:“好啊,好啊!我也等不及了,我来把它顶住,你来放”。小兰把燕子风筝顶在头上,高兴地眯着眼睛,小兰说:“你看那条龙飞得真高,我们一定要和它飞得一样高,不,我们要比它飞得更高”。

  “一、二、三跑!”小明大声地叫着:“可以放开了。”“嗖”的一下那燕子风筝就飞到天上去了,哈哈,好一个大鹏展翅。后面的小朋友拉着它三角形的风筝,开心地跑来跑去。

  风筝真好玩!

三年级风筝作文 篇7

  今天我们去河边放风筝。

  一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的'老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鹰”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

  今天真快乐呀!

三年级风筝作文 篇8

  今天上学时,我带了一个风筝。因为老师说,下午活动课让我们在操场放风筝。

  我和汤利婷一组,正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候,不知谁叫喊:“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说:“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去,原来是史景峰的'风筝。我很不服气地跟汤利婷说:“我在前面拉线,你在后面拿风筝,我们要放得比他更高。”可是,天不随人愿,放了好半天,我们的风筝就是不争气,摇摇晃晃就是飞不起来。

  正着急的时候,正在上体育课的冯老师看到了,说:“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说: “太好了。”

  冯老师叫我们在后面拿风筝,自已在前面拉线,一边跑一边说:“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫,风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来,夸冯老师好厉害。

  快乐的时间总是过得很快,耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天,我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们,有的人说打道回府了,有的人说:“回家了,回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

三年级风筝作文 篇9

  “二月二,搓麻线,三月三,放风筝。”我边唱歌谣边对妈妈说:“看,今天的天气多好啊!春光明媚,风和日丽,碧空如洗,还有几片似薄纱的云朵飘在蓝天呢!咱们去放风筝吧!”“好啊!”

  我们来到了苏坡体育广场,广场上那嫩绿的小草已探出了小脑袋,五颜六色的花儿开得多娇艳:那红如火焰的海棠花,粉如朝霞的梅花,白如瑞雪的樱桃花……那枝头的白玉兰、紫玉兰千姿百态:有的含苞待放,有的欣然怒放,还有的昂着头饱饱的吸收着阳光。清澈见底的河水中,不时有几条小鱼浮出水面吐泡泡,河堤边的柳树姑娘也扎上了蝴蝶结。这里真是个放风筝的好地方呀!

  我精挑细选,买了一只三角风筝。你看,它像一条栩栩如生的彩色金鱼,大脑袋上有一片绿色的草地,美丽的苏菲亚公主在草地上荡着秋千,紫色的裙子让人喜爱,旁边还有一只调皮可爱的红色小松鼠,那风筝还拖着一条有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的'尾巴。小金鱼已经迫不急待地想载着她们去天空翱翔呢!

  开始放风筝了,我激动万分。我左手拿线轴,右手放线,放出几米长,爸爸右手托着风筝,我高呼一声:“放!”爸爸把风筝向上一抛,我快速地一边奔跑一边放线,风筝借着春风慢慢地飞上了天,可不一会儿,风筝摇摇晃晃起来,急速下降,我手忙脚乱地又是收线又奔跑,风筝又慢慢地升了起来,我双眼紧盯着金鱼风筝,一会儿收线一会儿放线,它飞得越来越稳,越来越高了。

  这时,天上已经有许多各式各样的风筝了,有张着血盆大口的“鲨鱼”、有神气的“猫头鹰”、展翅高飞的“老鹰”、五彩缤纷的“大蝴蝶”等等。它们在天空中竞相飞舞,争奇斗艳,互比高低。一会忽上忽下,一会忽左忽右,时而盘旋上升,时而俯冲下降,多么欢快!

  呀,一只只风筝带着我们的欢声笑语飞上云端。

三年级风筝作文 篇10

  今天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

  到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的'“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。

  我也不甘示弱,找到一块迎风的地方,让同学帮忙,把风筝举起。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。

  远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。

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