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三年级灯笼作文

时间:2023-03-19 19:09:44 三年级 我要投稿

三年级灯笼作文汇编7篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的三年级灯笼作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级灯笼作文汇编7篇

三年级灯笼作文 篇1

  我读幼儿园的时候,老师叫我们做灯笼。我想灯笼怎么做呢,我可没做过。

  我回到家里,我马上问妈妈灯笼怎么做。妈妈说:“我们可以用利是封一个一个地贴出来的。”我说:“原来是这样做出来的呀!”

  我想:我来贴和找利是封,妈妈来帮我一个一个地贴成一个灯笼。

  过了几个小时,灯笼终于做好了。我说:“我以后会做灯笼了,太好了。”妈妈说:“那么大的灯笼怎么拿回学校呀?”

  拿回学校后,老师叫我们把灯笼放到一个地方。我把灯笼放上那里了。

  过了一个中午,我醒来后,我发现所有的灯笼都不见了,真奇怪。

  过了几天后,老师说我做的灯笼有一等奖。我回到家对妈妈说:“我们合作的.灯笼有一等奖。老师还送给我一枝铅笔和一个小玩具呢!我非常喜欢我的铅笔和我的小玩具呀!”

三年级灯笼作文 篇2

  “过年了,过年了!”过年真热闹啊,趁着过年的空闲时间,我准备做一个灯笼,于是我和妈妈就做了起来。

  我们准备的材料有:三张纸(分别是红色、粉色和黄色)、一个红色盒子,两根绳子、剪刀和强力胶。我们先用红色和粉色的卡纸用剪刀剪成长方形,用来做灯笼的中间部分,再用强力胶把红色和粉色卡纸的两头涂上胶,再用黄色的卡纸,把它剪成两个大的椭圆形,然后把它的.四面八方折一下,把周围都涂上强力胶,然后把四个角剪掉,旁边的折下去,就成了一个圆柱体,另一个也一样。再把两根绳子剪成六根绳子,再把两个圆柱各用剪刀钻一个小孔,盒子也要钻一个小孔,再用两根绳子从灯笼的上面部分和盒子之间穿过去,为了防止掉下来就在灯笼上面部分打一个结,上面的绳子打一个圈,好提起来,下面部分也打一个结穿过去,再把八个长方形和圆柱粘起来,做好了。再在灯笼上写灯谜,一个漂亮的灯笼就做好了。

  其实做手工很有趣,以后要经常做一做,不仅可以开发我们的智力,还可以锻炼动手能力。

三年级灯笼作文 篇3

  在寒假里,我和妈妈一同做了四个灯笼,其中一个是宫灯。当我一听到妈妈说要做一个宫灯的消息时,高兴地上蹦下跳。

  于是,我就和妈妈一起去文具店买材料。材料有:红色卡纸一张,一本手工纸。

  开始做宫灯了!妈妈先拿出红色卡纸,分别测量出卡纸的长和宽,计算出需要的数据。把卡纸横着放桌子上,以每隔五厘米的距离,在卡纸上画出一条八厘米的竖线,按照这个规律在上边和下边画好。接着,用双面胶把卡纸两头重合起来粘牢。然后,再用剪刀剪开竖线部分,再用订书机把剪开处一个一个压着订好,订完正好形成一个圆形的口。这样,它的基本样子就完成了。为了更加美观,妈妈拿出两张黄色的手工纸,剪出流苏“裙子”,分别粘在宫灯的.上下两个口上。又用粉红色的卡纸剪了五朵梅花和两只蝴蝶粘在灯笼上,那匹马是从日历上剪下贴上的。一盏漂亮的宫灯完成了,真高兴啊!

  这个寒假我学会了制作灯笼,锻炼了我的动手能力与合作能力,太有意义了!

三年级灯笼作文 篇4

  许多同学都有一双细长娇嫩的小手,而我却有一双短粗,由于不善保护黑黑的、长满细纹的手。妈妈经常调侃我,说我长有一双老农民一样的手。俗语说:“人不可貌相,海水不可斗量。”别看我的手其貌不扬,它可巧着呢!我做的小制作可好看了!

  昨天上午,我整理写字台抽屉时,发现有好多张没用过的卡纸,于是灵机一动,想利用这些卡纸做一个小灯笼。我请妈妈把制作灯笼的过程从网上打下来,然后按程序一步一步地做着:先在卡纸两边各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都画一条虚线,接着用裁纸刀把画虚线的部分裁开,然后把纸横着卷起来使卡纸呈弧形,用双面胶对贴,将剩余的边角料剪成细条作穗,最后贴上线绳,一盏优美的小灯笼就做成了。

  大功告成后,我得意洋洋地提着自己亲手做的小灯笼在爸爸妈妈面前显摆着。他们看到我的杰作后对我赞不绝口,连夸我的手巧,小灯笼做得有模有样。爸爸趁我不备,在我的手背上轻轻地咬了一口,用充满溺爱的口吻,笑眯眯地说:“谁说短粗的手制作的东西很难看啊,我儿子的'手不要太巧哦!”爸爸的“马屁”拍得我心花怒放,喜不自禁。为了表示对我的劳动成果的肯定,爸爸特意把我做的小灯笼挂在餐厅的吊灯上,家里立马显得更温馨,更有家的感觉。看到自己的作品受到如此的器重,我心里有一种说不出的自豪感。

  感谢你呀,我这短粗的小手,是你使我做出了这么精美的小灯笼。

三年级灯笼作文 篇5

  一年一度的元宵节到了,王老师让我们做灯笼。

  我准备了做灯笼的材料:一个空的'可乐瓶、一支很短的蜡烛和一根红线。开始做灯笼了,我先把可乐瓶的盖头切掉,再切出一条条一样宽的条纹,最后用手挤压可乐瓶并穿上红线,放上蜡烛,这样,一个可乐瓶灯笼就做完了。

  我第一次学做灯笼,非常成功,很开心。

三年级灯笼作文 篇6

  寒假到了,老师给我们布置了寒假作业,其中有一项任务是做灯笼。

  今天,姑姑打电话叫我到她家去玩。来到姑姑家,看到二伯伯家的小哥哥也来了,于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四个人在一起玩得非常快乐。我突然想到,做灯笼的任务还没有完成呢,我就跟他们说:“我有个做灯笼的任务,你们帮我想想,该怎么做好呢。”于是我们四兄妹就像小鸟一样叽叽喳喳的讨论开了。

  我们先在姑姑家找出了做灯笼的`材料,有彩纸、盒子、水彩笔、流苏、双面胶、剪刀等。我们先在长方体盒子的六个面上包上色彩鲜艳的彩纸,用双面胶粘牢。接着,在长方体对角线的两条棱上分别戳上一个小洞,在其中一个洞上系上一根彩带,用来挂灯笼;在另一个洞上,系上漂亮的流苏,起装饰作用。接下来,在盒子左右两个面上画上图案。在左边,我写上了“狗年快乐、大展宏‘狗’”。在右边,我贴了一个可爱的狗子头,上面写上一个大大的“福”字。这样,这个灯笼就有点好看了。最后,在边上画上一些花纹,贴上一些卡通图案,这样这个灯笼就大功告成了。

三年级灯笼作文 篇7

  元宵节前夕,我和妈妈准备做一个又大又红的灯笼,需要准备的材料有:铁丝,彩色纸,两个圆竹圈,剪子和胶水。首先,我们要把彩纸裁成一条一条的,再用剪子把两头剪成圆形的,再轻轻拼成两个半圆的,可是我再拼都拼不好,心想:“这个灯笼可能做不好了。”我猪耳挠腮,这可怎么办呢?这时,妈妈走过来,摸摸我的'头说:“宝贝,不要着急,细心点,耐心做,你一定会成功的。”

  我听了妈妈鼓励的话,心里充满了信心,我自言自语地说:“我一定能做好。”一分钟,两分钟······我终于把一条一条的彩纸用胶做成了两个半圆形。

  最后一步是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形的彩纸拿来,用胶水把两个半圆粘在一起,再用铁丝串到一起,用胶水粘牢固,然后等晾晒干了,再慢慢地把灯笼打开,用两个圆竹圈串到灯笼的两边,这样,一个漂亮的灯笼就做好了。

  今天我过得非常开心,因为我自己亲手做好了一个好看的灯笼。

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