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三年级比赛作文

时间:2023-03-17 18:05:40 三年级 我要投稿

【必备】三年级比赛作文合集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级比赛作文6篇,欢迎大家分享。

【必备】三年级比赛作文合集六篇

三年级比赛作文 篇1

  “加油,加油!小心点,要掉了呀!”现在正是上课时间,而我们班却在举行一场激烈的夹弹珠比赛活动。

  游戏规则其实很简单,就是把放在水里的弹珠用筷子夹到空碗里,在规定的时间里,谁夹得多谁胜。

  首先上场的是班长和副班长大人。只见她们俩迅速拿起筷子,老师一声令下:“开始!”两位班长立刻把筷子伸进水中。只见班长刚把弹珠夹出水面准备转离基地时,那弹珠好像十分不愿意离开自己的姐妹们似的,刚一露出水面就“嗖”的一下滚到了水里,还溅了班长一脸水花,同学们不禁哈哈大笑起来,班长也害羞地笑了笑。

  再看副班长那边的`情况似乎也不是很好,只见她皱着眉头,眼睛死死地盯着夹着的弹珠,似乎和那弹珠有着什么深仇大恨似的,她小心翼翼的把弹珠夹出水面,缓缓地向空碗移去,可路程行到一半时,那弹珠却像逃离似的,“怦”的一声就掉了。时间一分一秒的过去,可两位班长的碗里依旧一个弹珠也没有。“停,时间到。”哈哈,两位班长就这样打成了平手。

  同学们各各红光满面,摩拳擦掌,跃跃欲试,轮番上阵,比赛进行的异常激烈。

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们只好与这场激烈的比赛依依不舍地告别了。

三年级比赛作文 篇2

  夏天的一个下午,骄阳似火。我和表哥、表弟进行了一次捉螃蟹比赛。

  我们来到小溪边,只听见溪水潺潺,走进一看,只见溪水清澈见底,水底大大小小的石头清晰可见。我跳到一块冒出水面的大岩石上大喊一声:“捉螃蟹比赛,现在开始!”

  “别跑……”我的'话还没有落音,就发现表哥、表弟已经跑了,可恶呀,耍赖皮,我赶紧一头扎进小溪,投入战斗。这时,只见表哥轻手轻脚地翻开了一块大石头,居然抓住了一只大螃蟹,我也不甘示弱,马上翻开一块大石头,可惜扑了个空,又翻开一块大石块,还是扑了一个空,再看看表弟,他已经捉了第六只了。我一连翻开了好几块石头,都没有螃蟹的踪影,就在我垂头丧气的时候,翻开一块大石头,下面居然藏着两只大螃蟹,我高兴得一蹦三尺高,险些跌入水中,它们还想逃跑呢,我马上揪住它的两个大前夹,成功地将它们放入盆中。

  太阳下山了,功夫不负有心人,我终于捉到了一小盆螃蟹,回到家中,数一数我的螃蟹还比表哥表弟多一两只呢!哈哈,我战胜了他们。

  这次比赛我尝到了成功的滋味,也让我明白了一个道理:做什么事都要有耐心,只要坚持不懈就能取得成功。

三年级比赛作文 篇3

  今天 三年级同学到二楼的音乐教室举行了故事大王比赛。我们班的林家楠讲得天宫植物园游记讲得很生动,二班也讲得很有趣……下面就来讲讲我们班二名同学的故事吧!

  主特人王一有请了林家楠上台。林家楠紧紧地握着话筒,绘声缓色地说:“大家好,我是……”在讲故事前面,在讲故事前我一直鼓励她。

  她讲着讲着,说道:“柠檬;班长惊奇地叫道!“我们班和别的班的同学都看着我,我的脸刷刷地红了,但跟着他们一起笑。到了后面,她好像有点紧张,手紧握话筒,另一只手虽然做了点儿动作,但她放下时,一只手摸着裤子,手心好像也出了汗,而头上已经有了很多汗水。

  这时,我们每一个人都目不转睛地盯着她,因为她后面又放松了下来,故事讲得比原来更生动了,我比她还高兴!林家楠把故事讲完时,我们都向起了热烈的'掌声。

  第二位同学是我们班的曹鑫愉。他讲得故事也很生动,他不紧张,讲得很好。

  林家楠和曹鑫愉都讲得很好,我要向他们学习。

三年级比赛作文 篇4

  在生活中,我们经常需要传话,今天我们把这个话题搬上了课堂,进行了一次激烈的传话比赛。

  老师把一张纸条给了第一个同学,让她背下来,限时只有一分钟,她背的时候,眉头紧锁,看起来有些地方背不出来,我们也跟着她紧张起来,我猜她现在很着急,所以我安慰她说:“慢慢来,用心背。”终于,一分钟马上要结束的紧急关头,她背了下来。

  她一背下来,就往后边传话,在传话的过程中,有的`同学眉头紧皱,支支吾吾背不出来,后面就会催他去求助别人,有人捂着怦怦直跳的心,好像怕着急传错了,还有人甚至还作弊,偷偷去问前一个同学。

  几分钟后,这句话传到了我这里,我紧张地背了几遍,就胸有成竹地到黑板前默写,我写到了一半就有地方写不出,我努力地想着该怎么写,最后,我终于把这句话断断续续的写完,顿时松了口气。

  等四个小组全写完了,老师公布了正确答案,我们这组胜出,全组都欢呼起来,原来,一二两组把娃娃写成了宝宝,其它的不是缺胳膊就是少腿,而第四组根本没写完整,只有我们这组准确无误。

  只有仔细听,用心记,才不会传错话,否则会闹出不必要的麻烦!

三年级比赛作文 篇5

  “加油,加油”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个楼道,这到底是怎么回事呢?走,让我们一起去瞧一瞧吧!

  原来是教室里正在进行扳手腕比赛。老师先给我们分成了两队,并宣布了比赛规则:每队各选一名选手坐在桌子的两边,双手紧握,大拇指交叉,最后谁把对方扳倒,谁就赢了。比赛分为个人赛和集体赛。刚听老师说完,同学们都欲欲跃试,摩拳擦掌想要一争高低。

  先是举行个人赛,我自信满满地从座位上站起来,昂首挺胸地走上讲台。而对方的小杜也不甘示弱,大步流星地来到讲台前。我们两人在桌子两边坐好,伸出左手紧紧相握,等待着老师的口令。此刻,教室里鸦雀无声,大家屏息凝神地等着老师一声令下。“预备,开始”我立刻紧张起来,双眉紧锁,咬紧嘴唇,手臂微微颤抖着,只见对方的小杜脸也涨得通红,我俩势均力敌,谁都不让谁。随着同学们加油和呐喊声,比赛进入了高潮。我用胳膊肘抵在桌子上用力扳着,小杜也不服输,瞪大眼睛,脚一跺地用力扳了回去。最后只听“啊”的一声,我卯足劲儿把小杜的手扳了下去。激烈的个人赛结束了,我获得了胜利,高兴得一蹦三尺高,而小杜则是一副惋惜的样子坐回了座位。

  此时教室里仿佛炸开了锅一样,同学们有的.在为我欢呼呐喊,有的在为小杜叹息,有的在期待下一轮的比赛。

  当然了,集体赛也很精彩。同学们选好对手,老师一喊开始。只见大家都一副拼命的架势,谁也顾不上自己的光辉形象,咬紧嘴唇,皱起眉头,用尽全力一扳,有的同学输了,有的同学赢了,但是大家都尽力了。

  在我们的欢声笑语中扳手劲比赛结束了。通过这次比赛,我懂得了一个道理:任何胜利都是要付出艰辛努力的。

三年级比赛作文 篇6

  7月25日,我和爸爸参加晨报小记者活动,到奥体中心看击剑、拳击、举重的预赛。

  我们先看了击剑比赛。看到运动员穿上特殊的衣服,戴上头盔,手上拿剑,剑上还有一条长长的线。比赛规则是:只要击中对方有效部位,赢的那方的灯就会亮。比赛开始了,站红灯这边的运动员被绿灯那边的运动员打得一直往后退,绿灯一直不停的闪,最后绿灯这边的运动员赢了。

  我们想去看拳击,跑到场馆一看,咦?怎么没人啊? 原来爸爸把时间搞错了。我们最后去看了举重。我发现举重运动员个个个子都不高,但身体都挺强壮的。爸爸告诉我:因为个子高的'比个子矮的,举相同重量要用更多的力气,所以举重运动员个子都不高。比赛开始后,我发现运动员出场后都要到一个装有白色粉末的容器那边,用粉末把手都抹一遍。爸爸告诉我:这么做是为了防止手上打滑,手上打滑的话器械就会掉下来,会非常危险。比赛开始了,先比赛挺举,再比赛抓举,从几十公斤到二百多公斤,运动员们一个比一个厉害。

  比赛真好看啊,我还学到了相关的比赛规则,下次我想看!

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