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三年级活动的作文300字

时间:2023-03-16 18:12:30 三年级 我要投稿
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【精选】三年级活动的作文300字五篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的三年级活动的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】三年级活动的作文300字五篇

三年级活动的作文300字 篇1

  上个星期四我们学校举行了一次猜灯谜活动,可好玩了!

  我们班同学自己做了一些花灯和灯谜,都做得很漂亮,加上墙上有20个灯谜,任同学们猜,同学们猜对了,就有一个小奖品,奖品就是——一本小字本!

  走在走廊上,抬头一看,哇!花灯都好漂亮啊,同学们都做得很认真,也很漂亮。你看!陈业兴的花灯,做得最漂亮!一颗颗钻石串在一根白色的绳子上,下面挂着一个圆圆的中国结,他的花灯还被美术杨老师选走了呢!

  还有一个小狗模样的,圆圆的脸上嵌着乌黑明亮的大眼睛,一双俏皮的耳朵特别可爱,我的心快被萌化了,好可爱啊!

  猜谜活动开始了,同学们从教室里蜂拥而出,我也不例外。走出教室,我一眼就看到这个谜语“夏天穿棉袄,打一省会城市”。我想了想,夏天穿棉袄,那就是捂着,捂的同音字有武,会不会是武汉呢?捂着,那就会出汗,汗的同音字有汉,武汉!对!就是这个,我高兴地跑去领奖。

  同学们还有嫌班上的'灯谜太简单了的,他们就到楼下三(1)班、三(2)班去,得到了很多小字本,我的同学们都觉得好玩极了!

  这次活动真好玩!不仅使我锻炼了智力,还使我身心健康。

三年级活动的作文300字 篇2

  今天,我们班37名同学到石峰区青少年活动中心小学做实践活动。

  走进校园一看,“哇!”这里有宽阔的操场,操场的一半是绿油油的草地,郁郁葱葱的树木围绕着学校,真是令人赞叹不以。

  接着,我们来到大礼堂练习站军姿。开始我们的队伍还是歪歪曲曲的,像一条小蛇,有的同学在吃零食,有的`同学在谈话,有的同学在打闹。当黄教官走过我们身边的时候,像一阵冷风吹过让人 毛骨悚然,既紧张又害怕。她一声令下:“所有的同学立正站军姿!”同学们一个个挺直了腰板,站得笔直。双手放在裤腿两边,眼睛直视前方。就这样,我们原地站了半个小时,黄教官告诉我们,站 军姿主要锻炼我们的意志,让我们时刻保持警惕。

  站军姿虽然苦虽然累,但是它让我们锻炼了身体,提高了我们的纪律,这真是一次难忘的活动。

三年级活动的作文300字 篇3

  暑假终于到了!在这两个月里,我给自己安排了很多“节目”。

  “一年之计在与春,一天之计在与晨。”每天早晨,我就捧起书,大声地朗诵古诗,认真地背诵古诗。这就是我的“古诗节目”。像这样每天背,每天记。这10首古诗的作业但是是小菜一碟。

  古诗背完了,我就拿起笔,翻开作业本,“沙沙沙”地写了起来。每当我遇到了难题,就看着天花板,思考起来,有时还会自言自语。这就是我的“作业节目”。

  暑假还要锻炼锻炼身体,我选择了骑自行车。每天我骑着我的“宝马”环游小区,“呼呼呼”风向我迎面扑来,好爽啊,旁边的景物都纷纷一闪而过。“咚”我撞上了路边的灌木丛,树枝刺得我脚疼疼的,还好“宝马”没有受伤。这就是我的“骑自行车节目”。

  除了这些,我的节目还有很多很多,有弹钢琴、写日记、画画、玩电脑、看电视。写日记早就成了我的习惯,所以现在的'作文越来越棒。当然,玩电脑、看动画片的时候是最高兴的了。如果妈妈有时间的话,我们还会安排一到两次的郊游。

  我真希望这次的暑假我会过得很高兴。

三年级活动的作文300字 篇4

  今天,我们学校搞了一个别开生面的活动,“期待奥运,关爱生命”主卖活动。

  同学们,你们知道学校为什么要搞这个活动吗?那是因为贫困山区的小朋友非常需要我们的帮助。我们把物品卖掉,把卖掉的`钱捐给希望工程,让他们过上幸福的生活。在大队部的号召下,同学们都从家里拿来了和各商品。有玩具、有文具,还有工艺品。同学们都盼着活动早日开始。

  今天,活动终于开始了。操场上人山人海,彩旗飘扬,每个班的展台都设计的新颖别致。

  瞧!这是我们班——三(3)班,“福娃欢欢爱心超市”,我们卖的场地已挤满了人。“这个多少钱?”“2元。”“给你钱!”“这个娃娃真好看!多少钱呀?”“这个3元钱!想要吗?”“要!当然!给你3元钱吧!”……就这样,在欢声笑语,一笔笔生意都做成功了。我这个当服务员的心里乐开了花。

  时间过的可真快!我们看到展台上的物品一件件都被同学捧在了手心,脸上、衣服上都贴满了爱心。可同学们还想买,在各个班级的展台前走来走去,最后在老师的催促声中,才恋恋不舍地走回教室。

  我永远都不会忘记这次有意义的活动。

三年级活动的作文300字 篇5

  今天,我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

  刚上课,只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台,对大家说:“我有点饿了,吃包饼干吧。”说完,就开始津津有味地吃了起来,让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着,假装无奈地说:“你们只能看着我了。”说完,咬了一口饼干,问我们饼干像什么形状,我们不约而同地一起说:“月亮!”老师又在边上咬了一口,我们抢着回答:“像花瓶!”“真聪明!”老师开心地夸赞我们。接下来,老师告诉我们今天我们要做一个活动:大家每人咬一个东西,谁咬得像,谁就赢!

  我认真地想了一会儿,决定就咬个裙子吧!我小心翼翼地一点一点地咬了起来,可是到最后关头,我不小心走了神,咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干,这可怎么办才好的时候,我突然灵光一现:可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀!这样想着,我心里又重新乐了起来,像是心里开出了一朵花。

  到了展示的时候,各种各样的.新奇的形状都被展示了出来,比如:蘑菇,月亮,小船和鱼儿……

  这次吃饼干的经历告诉我们,饼干不仅能吃,还可以玩呢,只要有想象力,创意和快乐无处不在。

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