三年级蝴蝶作文300字（通用33篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级蝴蝶作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级蝴蝶作文 1
在上幼儿园的时候，我就很喜欢蝴蝶。记得有一次在小花园里，我看见一片会动的叶子，就想过去捡起来，可是那片叶子竟然飞了起来……妈妈告诉我，那叫“枯叶蝶”。
还有一次秋游，我静静地看着一只落在花瓣上的蝴蝶，它的嘴巴很特别，像一根卷起来的针，它插入花蕊中，大概是在吸食花蜜吧。这时，蝴蝶的两张翅膀缓缓地上下摆动，翅膀上有一对黑白相间的小圆点，活像两只滴溜溜转的眼睛在注视周围的动静……
后来听妈妈说，我是过敏体质，蝴蝶身上的粉末会引起过敏。慢慢地，我开始疏远蝴蝶。五年级的'某一天，一只蝴蝶在我的头上翻飞，吓得我极力避开它，谁知它忽然飞到我的下巴下，竟被我在缩脖子时夹住了。真烦人！我开始讨厌蝴蝶了。
这个暑假，我在《读者》上看到一篇题为《蝴蝶之家》的文章。“蝴蝶之家”可不是养蝴蝶的地方哦，它是专门收养那些得了不治之症的弃婴的。因为这些小孩子就像蝴蝶一样，将在他们生命最美丽的时候死去，所以“蝴蝶之家”的房间里挂满了各色蝴蝶……
我忽然明白了，人们喜欢蝴蝶，不仅因为它的美丽，还因为蝴蝶短暂的生命带给人们深刻的启示。
现在，蝴蝶是我心目中最美丽的昆虫！
三年级蝴蝶作文 2
很久以前，有一只丑陋的蝴蝶。
有一天他在河畔孤独的飞着，他飞了一会儿，遇见了拥有雪白衣裳的飞蛾。他高兴的说：“飞蛾姐姐，你能和我一起玩吗？”飞蛾瞟了他一眼说：“看看你那样子，别把我的衣裳弄脏了。”蝴蝶的心情顿时一落千丈，颓丧的.飞走了。
他飞了一会儿，又遇见了一只鸟儿，他鼓起勇气问：“小鸟，我能和你一起玩吗?鸟儿看都不看他说：“你能飞我这么高吗?你都飞不了我这么高，你怎么和我玩？”经过两次奚落，蝴蝶已经没有信心在去找其他的动物玩了。
他飞着飞着，看见了一大片花园，决定去照顾这些美丽的花儿。蝴蝶每天很早起来，忙着浇水施肥。一天从花丛中走出一位美丽的少女，蝴蝶发出惊叹：“这不是花仙子吗！”花仙子说：“你每天都辛勤的照顾我们，我决定让你的翅膀变美丽。”说完，花仙子从每种花儿里都选出最美的颜色送给蝴蝶，蝴蝶那灰糊糊的翅膀霎时变的很美丽了。
蝴蝶再次高兴的在河畔边飞舞，他又遇见了飞蛾和小鸟，他们都觉得蝴蝶变漂亮了，都纷纷围着他转来转去，不像昔日那样瞧不起他了。
三年级蝴蝶作文 3
我不止一次在想，如果蝴蝶没有了翅膀会怎么样？但渐渐的，我好像明白了什么。
那是一个雨天，正走在回家小路上的我。看着被雨水淋湿不能高飞的蝴蝶，突发奇想：不如捉点蝴蝶回去做点小实验吧！说干就干，不到一会儿就捉了5、6只，放在随身带的小玻璃瓶里。一回到家里，我便用小夹子把小玻璃瓶里赌蝴蝶夹出一只来。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下来，心想着：没有了翅膀，看你怎么飞。
但是，被剪翅膀的蝴蝶在逃脱我的‘魔掌’时却掉到地上，我当时认为没有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它却没有死，它好像知道了自己不能飞了，一个劲的往前跑去。它跑的动作并不娴熟，好似跑一步倒三步，但它并没有因为这个而沮丧反而跑得更有劲了。当它快要跑到大门时，我才回过神时来。这时灿烂的.阳光照到蝴蝶身上，好似那灿烂的阳光是蝴蝶原本的翅膀一样，那么美丽，那么灿烂，那么耀眼。
此时，我好似明白了又好像不明白，那美丽、灿烂、耀眼的翅膀是什么了!
三年级蝴蝶作文 4
百花齐放，争奇斗艳。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，引诱着淘气的我们。
我们兴致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找寻着正采花蜜的蝴蝶，一只天蓝色的蝴蝶成了我的目标。我小心翼翼地向它逼近，对准它的'翅膀一抓，哈哈！
天蓝色的蝴蝶就落入了我的魔掌，被抓进了塑料瓶里。我欣喜若狂，干得更起劲了！
粉红的，紫色的……好多好多蝴蝶哟！
我的小伙伴们和我一样大获全胜。
我们在花丛中快活地奔跑着，洒下了一阵阵欢声笑语。
过了一会儿，我猛地发现刚才是那么美丽可爱的一只只蝴蝶，现在却变得奄奄一息了。我突然明白在没有花粉的世界里蝴蝶会变得很虚弱。
蝴蝶是野生动物，大自然才是它们的家，我们不能因为喜欢就把它占为己有。于是，一只只美丽的蝴蝶又离开了我们的塑料瓶。
三年级蝴蝶作文 5
星期天上午，我读完艺校回家。走着走着，我突然看见一个白色的东西，在路边抖动了一下。仔细一看，原来是一只白色的蝴蝶。它并不十分缤纷、 华丽，但却白得端庄、素雅。它似乎受伤了，每飞几步，就会落到地上。继而又挣扎着飞起来，越飞越慢，越飞越吃力。我看着看着，一种怜悯之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的还有一个小弟弟，他几乎连眼睛都不眨一眨，简直像一尊雕像。
过了一会，蝴蝶还没有飞入花圃，我已经有些不耐烦了。抬腿刚想走，却又站住了——我看见小弟弟正扑向小蝴蝶，那白蝴蝶刚好落地。他弯下腰，伸出手去抓。我见了，心头一阵难受：无论如何，蝴蝶也是小生命呀！我们怎么能再去伤害呢?太残忍了！于是，我想为蝴蝶求情。谁料小弟弟竟转身来到花圃边，做了一个我万万没想到的令我感动的动作——他轻轻地把蝴蝶放在了一朵盛开了的红花上，又仔细端详了许久才走开了。
我望着小弟弟那娇小的.背影，不由得深深赞叹：多么美丽、善良的一颗心灵啊！多么美丽的一只白蝴蝶啊！多么美好的世界啊！
三年级蝴蝶作文 6
红气球和白蝴蝶飞呀飞，飞过来了高山，飞过了森林，飞过来了河流，终于在一个有山有水的地方停了下来。
红气球大声嚷嚷道：“笨蛋，你快点给我滚！”此时的红气球多么希望自己的气话能赶走白蝴蝶啊！白蝴蝶听了一点也不生气，细声细气地说：“气球哥哥，不管发生什么事情，今生今世我都要跟着你！”红气球无可奈何地说：“小傻瓜，我都不知道自己将会去向哪里呢？你是跟不住我的，你还是快点回家吧！”话音刚落，一阵大风吹来，红气球就被吹得无影无踪。白蝴蝶四处寻找，就是找不到红气球。这时，她看见一只小鸟飞过，连忙问：“小鸟，你有没有看见我的`朋友红气球呀？”小鸟说：“她往森林里飞去了。”白蝴蝶飞到了森林里，她找啊找，终于，在一棵大树上找到了红气球。可此时的气球已经完全变了样，气球破了，只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地摇晃着红气球“气球哥哥，你醒醒啊，你醒醒……”她想到红气球再也不能和她说话了，再也不能陪她捉迷藏了，白蝴蝶难过地瘫倒在地上。
从此以后，白蝴蝶每天围着红气球跳舞，一边跳一边诉说着最近发生的一些新鲜事，她坚信红气球总有一天会醒过来的。
三年级蝴蝶作文 7
每个人都有自己喜欢的动物，我喜欢的动物是蝴蝶。春姑娘回来了，蝴蝶像小天使一样也飞来了。
春天的蝴蝶很多，有“红”“黄”‘绿“等各种颜色的品种。这只叫玉带蝶，那只叫风尾蝶......漫天飞舞的蝴蝶我真的好喜欢你。
一次，我来到浣花溪公园里，在花朵上方有许多蝴蝶在空中飞翔。我好不容易捉到了一只蝴蝶，把它装在刚喝完的饮料瓶里，瓶底还打了几个小孔，然后带回家养了起来。大家都养过 水晶宝宝`蚕宝宝。可是我养的`是一只黄色斑点的蝴蝶，如果它们有选美比赛的话，它肯定是冠军。我还给她取了个名字，叫；“颜姿奇”。好听吗？意思是她身上颜色很漂亮`姿态很美，特别乖。”第二天，我对她说：“姿奇，你出去玩一会儿吧！”她飞了出去，就再也没有回来。我伤心地哭了！但是我知道大自然才是蝴蝶的家，它应该回家去找它的爸爸妈妈。
蝴蝶，我喜欢你。从今以后我不会再捉你们了，我会到花丛中去欣赏你们漂亮的舞姿。
三年级蝴蝶作文 8
假如我变成一只蝴蝶，就可以展翅高飞，自由自在的在湛蓝的天空中尽情飞翔。
春天，我可以飞到花园里，看看百鸟在唱歌，一朵朵鲜花争奇斗艳，芬芳迷人，欣赏大自然的美景。我在花朵上飞舞，传播花粉，让更多人看到美丽芳香的鲜花。
夏天，我的翅膀变得越来越美，和一只小鸟学唱歌，我可以飞到大海上，看看蓝蓝的海洋，蓝的泛白的浪花，白白的浪花不时打出一两枚贝壳，有几个小朋友在拾贝壳。
秋天，大部分花儿都干枯了，我的家没了。不过我飞到田野上，看看有没有菊花，啊!好大一片呀。这朵菊花浑身雪白，正好和我美丽的翅膀相吻合，菊花的'花瓣一丝一丝的，像一条条长长地丝带。
冬天，天上下着鹅毛大雪，一片片雪花打在我身上，好爽啊!我和雪花一起翩翩起舞。小朋友们有的在打雪仗，有的在堆雪人，我喜欢冬天。
啊!冬天过去了，又迎来了春天。
三年级蝴蝶作文 9
那天，我来到了美丽的大山里。
到了这里，我们小孩子要干什么呢？当然是拿个网，捉蝴蝶啦！
我拿着网，哼着小曲，在铺满鹅卵石的小道上走着。忽然我眼前一亮，看到了一只全身深蓝色的蝴蝶，上面点缀着几个白色斑点，非常漂亮。蝴蝶优雅地落在了我前方的叶子上，我拿着网的手心里出汗了，微微颤抖着。可正在这时，蝴蝶轻扇翅膀，仿佛马上就要飞走了。我心中一急，死马当活马医，使出吃奶的`劲，用网往蝴蝶停留的地方一扑。果然不出我所料，没有捉到！但是我的网和蝴蝶就差了那么一点儿距离！
我不甘心，再去尝试。但是蝴蝶可不是我想见到就能见到的，我连续找了十几分钟，连一只蝴蝶都没有看见。旁边的阿姨看见了，二话不说，拿起我的网，往不远处走去。不过她可真神，往哪儿走，哪儿就有蝴蝶。只见她手一举，眼睛眯着，好像在计算距离，不像我那么鲁莽。她把网轻轻一落，蝴蝶进入了网中，但是蝴蝶想逃走，阿姨立刻把网在空中绕了几圈，把蝴蝶缠住了。
这件事情告诉我，做事不仅需要大胆，还要有技术，要不然的话，就算差一点儿，也是无济于事的。
三年级蝴蝶作文 10
放假第一天，我拿着捕蝶网去龙门山捉蝴蝶。沿着弯弯曲曲的小路走，渐渐地，我看见了一座高大的山峰，那就是龙门山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飞翔，好像许多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉几只漂亮的蝴蝶去做标本该多好呀！我先举起捕蝶网寻找漂亮的蝴蝶。可是五颜六色的蝴蝶一只赛过一只，看的我眼花缭乱，都不知道该挑哪只好了。突然，我发现了目标，那只蝴蝶的翅膀上带有五光十色的斑点，好看极了！我蹑手蹑脚地走过去，快了，快了，靠近了！到离它一米远的时候，我拿着捕蝶网，猛地往蝴蝶身上一扣，谁知扑了空。唉，真可恶！这个蝴蝶真狡猾呀!
我坐在一块空地上，只见蝴蝶一会儿从我的面前飞过去一会儿又飞回来。我想：这次可不要像上次那样了。我灵机一动，想出了一个好办法。先让它使劲儿的飞，我不理它，但用眼睛的余光盯着它，过一会儿它飞累了，落到美丽的花儿上休息的'时候我悄悄靠近，举起捕蝶网，一、二、三、扣，成功啦！蝴蝶当了我的“小俘虏！”我小心翼翼的捉住它的翅膀，把它放进准备好的玻璃瓶里，大功造成！
我带着我的胜利品高高兴兴回家啦！
三年级蝴蝶作文 11
每当我看到蝴蝶，便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景，我还会咯咯地笑。
那一天，天气晴朗，空气清新，花草树木生机勃勃，小鸟唧唧喳喳叫个不停，白云飘飘悠悠，太阳发出了温暖的阳光，不是吹来风婆婆的哈气，蓝天湛蓝湛蓝，好美呀！
我和哥哥在竹竿上套上塑料袋，把竹竿涂上彩色，这样就成了一张漂亮的蝴蝶网。
我和哥哥一边捕一边笑，嘿，蝴蝶别跑。我一网落了下去，打开一看，嘿，一只灰色带条纹的蝴蝶，真像一只雄伟的将军。哥哥接着网到了一只绿色的“飞将军。”
咦？一只彩色的蝴蝶落到了一朵小花上，就像一只蝴蝶公主披着美丽的.纱衣。我心想：如果不用着就得到了一只蝴蝶，真好。我轻轻伸过手去，蝴蝶却一扇翅膀飞走了，在天空中翩翩起舞。“嘿，小子，耍我。”我飞跑着追赶远去的蝴蝶。一会，我又见到了那只蝴蝶，我大喊一声：“蝴蝶，哪里跑。”我双脚一跳，双手一合，往下一扣，啊！还没捉到，哎！
过了一会，我和哥哥都累的筋疲力尽，我们兄弟俩也获得了不少的战利品，我们提着装蝴蝶的袋子，一蹦一跳的回家了。
我看到蝴蝶时，还会想到这件事。哈哈！
三年级蝴蝶作文 12
在一片茂密的树林里，住着一只美丽的花蝴蝶和一只丑陋的'飞蛾。
因为蝴蝶非常美丽，就得到了许多人的赞美，画家画了它在翩翩起舞的画像，栩栩如生，惟妙惟肖。
这天晚上，飞蛾躺在床上，翻来覆去睡不着，心想：我同样都能为人们展现优美的舞姿，为什么蝴蝶总是被人们赞美，而我就不可以，是因为我长得丑吗？它长得美丽吗？
一天早晨，飞蛾出来散散心。无意间发现蝴蝶在花上踩来踩去，像是在荡秋千，又像在蹦极。
飞蛾连忙叫住了蝴蝶，问道：“喂！蝴蝶，我问你个问题！”
“说吧！啥问题？”蝴蝶说。
“为什么你总是可以得到画家、诗人的赞美，而我却不可以，是因为我长得非常丑，你长得很美丽吗？”
这时，蝴蝶语重心长地说：“我们的美都不在于外表，而是我们自己为人类做出的贡献。我的贡献是让大自然更加美丽；而你的贡献最大：在你死前会生下一堆蚕，蚕吐出丝来能让人们盖棉被，穿羽绒服。”
飞蛾听了点点头，一路唱着欢歌。
蝴蝶看到飞蛾远去的背影，露出了甜甜的微笑。
三年级蝴蝶作文 13
一只轻巧、欢快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花与蝶是多么的相似！蝶与花，花与蝶，它们在阳光下几乎融为一体了。
我看见蝶慢慢地收回翅膀，把嘴贴近花蕾。它好像在吸吮着什么，又好像在吐出什么。渐渐地、渐渐地，它的动作越来越慢。最后，它扇了几下翅膀，就不再动了。
我知道，它老了，身体衰退了。
据说，蝶飞翔的时间只有两个星期左右。在它生命中最为辉煌的两个星期里，它从没有想要去四处游耍，而是成了蝶就去传播花粉。
自从还是毛毛虫起，它在生命中的目标只有一个，攀登攀登再攀登，朝着生命中的`顶峰飞翔。它吃树上最嫩的叶子，喝最干净的露水，吐出最洁白、最干净、最舒服的丝，飞向最鲜艳、最顽强、最茂盛的花。
我知道，它一定还想去玩更多的地方，可它却放弃了。它把自己的一生都献给了大自然，只为了让世界更加美好。
它紧紧地抱住了那朵它一生中最后一次帮助的花。
在柔和的阳光下，那朵花，开得格外鲜艳，格外灿烂。
三年级蝴蝶作文 14
花园里，各种花又开了。风信子种在楼下的花园一角像茶壶的土地上，围成一圈，笔挺地站着，等大家来欣赏它们。
有许多像我差不多大的女生，都在尽情的吮着那些花的香气。突然，我看到了一只彩色的蝴蝶!银色的翅膀，嘴巴很别致，样子像钟表的发条。它向没有人理睬的风信子飞去。
看到了这只美丽的蝴蝶，我居然起了贪婪的念头:如果我把这只蝴蝶捉回家去玩，那伙伴们一定会羡慕我的。于是，我轻轻朝蝴蝶移步过去。当我靠近时,蝴蝶却翅膀一振飞起来了,而且越飞越高，越飞越远。可怜的我在后面以我最快的`速度追，还是追不上。突然蝴蝶在一棵大树下停了下来。我又拼命的跑过去,想跳起来抓。然而这只可恶的蝴蝶，我跳一下，它就飞高一点，我跳一下它又飞高一点，到后来索性飞走了!
“婷婷，回家啦!” 外婆说。听到外婆叫，我朝蝴蝶飞的方向做了一个鬼脸，说 :“ 你好坏 !”冬天过去了，春天又来了 !我再次去花园时，没有看到蝴蝶。“没有蝴蝶了 !”我小声嘀咕着，立刻跑回家问外婆 :“外婆蝴蝶去哪里了？”“我不知道 ! 也许过几天你还会看见它的。”
“哇太好了！我又可以捉蝴蝶了。”可后来，我才发现，飞来的并不是原来哪只蝴蝶。
三年级蝴蝶作文 15
假如我变成了一只花蝴蝶，只是为了好玩儿。生活在繁花嫩叶当中，笑着在花朵中央翩翩起舞。妈妈，你会认识我吗？
你要是焦急地喊着：“丫头，你跑哪儿去了？”我偷偷地从叶子的缝隙里看着你，不出声儿地笑着，而你却找不着我。
我要悄悄地在你身旁飞来飞去，看着你工作。
当你洗衣做饭时，弯着要收拾屋子时，我会来到你身边，停在你的手指上，用我小小的力量给你轻轻地按摩，也许你会说上一句：“真是一只可爱的蝴蝶！”
当你吃过午饭，从书架上取出《活着》，坐在沙发上认真读书时，我便又要停在你所看的那页书上，扑闪着翅膀，希望我身上五彩的颜色给那黑白单调的文字添上几笔色彩，让你的嘴角上扬，露出淡淡的.微笑。
可是，你会猜得出这就是你乱跑的小丫头的身影吗？
当你傍晚带着弟弟去寻找我时，弟弟哭着要买糖吃，我便会突然变回来，又成了你的孩子，争着要那个棒棒糖。
“你到哪里去了，你这疯丫头？”
“追到我就告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的了。
三年级蝴蝶作文 16
清早，我到花园去玩。一进门，美丽的蝴蝶便把我团团围住。它们一会飞到我的发辫上，一会又飞到我的身上，亲热极了，仿佛多年的老朋友似的。
蝴蝶已经开始产卵了，一个个新的生命在娇艳的花丛中诞生，使花园里生机勃勃。蝴蝶的眼睛小小的，不仔细看根本发现不了，如同两颗小芝麻粘在它脸上。它的身体苗条极了，如同三月的柳条那样婀娜多姿。蝴蝶的翅膀非常漂亮，黑的、红的、紫的.、黄的，五彩缤纷，真令人心旷神怡。
“蝴蝶是毛毛虫变的。”妈妈在旁边说道。我听了惊讶不已。想不到我们眼前美丽的蝴蝶竟是平时不起眼的毛毛虫忍痛长出来的，真了不起！
我忽然觉得自己就是一只蝴蝶，穿着花衣裳，飞在花丛中，尽心尽力地采着花粉，与姐妹们一起唱歌，一起飞舞。一阵微风吹来，仿佛是风奶奶给我们带来的伴奏。太阳公公微笑着向我们放射出灿烂的阳光，像是它送给我们的舞台。我们唱着、跳着，给人类一个美好的心情，把自己的快乐撒满大地。过了好一会儿，我才猛然想起我不是蝴蝶，我是在和蝴蝶玩耍呢！
啊，我爱蝴蝶！
三年级蝴蝶作文 17
大自然有无数神奇的精灵，比如：勤劳的蜜蜂、轻盈的蜻蜓、忙碌的蚂蚁……当然，还有我最最喜欢的美丽的蝴蝶。
春天来了，到处鸟语花香，姥姥家的院子成了我和哥哥姐姐的乐园，我们你追我赶，时不时响起欢乐的`笑声。
“小声点儿，我发现一只蝴蝶。”哥哥突然停下了脚步，轻轻地说。
我和姐姐朝着哥哥手指的方向看去，果然发现一只紫色的蝴蝶。姐姐像小猫一样，轻手轻脚地靠近蝴蝶，张开双手，就像撑开的网，猛地一扑，一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也没闲着，赶紧找来一个瓶子，小心翼翼地把蝴蝶装了进去。
我好奇地看着瓶子里的蝴蝶，可刚刚还活蹦乱跳地它此时却一动不动。我心想：它是不是饿了呢？于是，我拿来一块儿饼干放了进去，可它还是不吃也不动。
“也许是它觉得太孤单了吧。”姐姐有点儿后悔。于是，哥哥把瓶子倒在地上，蝴蝶从瓶口飞了出来，慢慢地，飞得越来越高，还在空中跳舞呢。
真是一只美丽的蝴蝶，我们开心得笑了起来。
三年级蝴蝶作文 18
秋意甚深了，一阵秋风拂过，带来了丝丝凉意，同时，也带来了一阵沁人心脾的冷雨。
我漫步在草地上，脚上踩着的层层落叶直发出“沙沙”的声音。忽然，我看到了一只倚在落叶上的.白蝴蝶，被那无情的冷雨打得奄奄一息，只见那沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着。它白的像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人。
我俯下身，小心翼翼地捏起它的双翼，将它捧在手心里，见它那微弱的样子，我心不禁一颤，用口轻轻地呵着气，想要送给它一丝温暖，直至它渐渐苏醒过来，我才惬意了些许。
我将它抛向空中，只见它努力地向上飞着。可是，那双被冻僵已久的翅膀非得十分艰难，它掉下来了！但它并没有放弃，它仍努力地往上蹬，两只翅膀一刻不停地拍着。我仿佛看到了：它向往着那天空，它向往着那蓝天，它向往着自由飞翔！只见，它突然一跃而起！它活泼伶俐地在我周边飞舞了好一阵，然后飞向那一片清白如洗的天空，愈飞愈远……
那一刻，一江春水在我的心头开始荡漾了：多么美丽的白蝴蝶！多么坚强的白蝴蝶！多么勇敢的白蝴蝶！
三年级蝴蝶作文 19
星期六清晨，春光明媚，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。油菜发出清爽的.香味，风吹得柳叶随风飘动，树木吐出了点点嫩芽，小鸟在天上叽叽喳喳地唱着优美的歌曲，这让我想起了一句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟┈┈”这个画面。
我和小明来到人民广场放风筝，买了一个蝴蝶形状的风筝。抬头一看，哇！好多风筝飞在蓝蓝的空中，有棕色的大蜈蚣，有一只老鹰在空中自由自在地飞舞着，还有一只小金鱼也不甘示弱地在空中游泳呢！
看到这情景，我们也赶紧拿起风筝去找有风的地方，我的风筝是蝴蝶，可爱得要爆了，好不容易找到了，我拿着风筝跑，小明放，但放到一半，风筝就掉了下来，试了一次又一次还没成功，这可给我急坏了，再来一次吧！风变大了，趁着这个好机会我把风筝越放越高，可把我乐坏了。这时一个小女孩也加入到我们的团队里，大家越放越开心，越放越有劲，一直放到骄阳似火的下午，三个人才恋恋不舍地回家了。
放风筝放走了不快乐，看到大家都在放风筝，让我想起了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”你们喜欢放风筝吗？
三年级蝴蝶作文 20
蜜蜂正在采花蜜，不小心吵醒了正在花下睡得正香的蝴蝶。蝴蝶说：＂你怎么整天都在采花粉呀！有粮食吃不就够了吗？像我一样多好啊！＂蜜蜂无奈地说：＂是啊，我是有东西吃，可兄弟姐妹没有东西吃呀，如果像你这样谁都不会跟你交朋友的。＂说完，又到其它地方采花粉去了。只有蝴蝶在呆呆地想些什么。
第二天，蜜蜂与蝴蝶又碰面了，蝴蝶还是非常懒惰，只会等着别人给她送早餐，可今天都到中午了，还没有人给她送饭。蝴蝶眼睛一动，假惺惺地对蜜蜂说：＂蜜蜂，救救我吧，我的.丈夫被老虎吃掉了，我又摔断了腿，帮我采点花粉吧！＂蜜蜂非常聪明，知道蝴蝶在撒谎。于是说：＂我不能帮你，你自己的事情自己做，这样才会有收获。＂蝴蝶愤愤地想：哼，不帮我就不帮我，总会有人来送我食物的。可蝴蝶并不知道她的丈夫真的被老虎给吃了。一天又一天过去了，蝴蝶渐渐变得虚弱，一不小心被石头给绊倒了，失去了自由。这时才记得蜜蜂的话。虽然每天都有人给她送食物，但她也只能后悔终身了。
三年级蝴蝶作文 21
那是个夏天的中午……
暑假时，老家平白无故的出现了许多的蝴蝶，我觉得看着很难受，于是我和安安成立了“抓蝴蝶公司”。我告诉安安：“有人告诉我，老家有许多蝴蝶，我们一起去消灭吧！”安安点了点头，于是我们拿上我们专属的网子出发了。哇！好漂亮的蝴蝶呀！任务现在开始。
我爬上椅子，手臂在壁上挥舞，安安则一手拿着网子，一手扶着墙壁，连蹦带跳地跟着一只淡黄色花纹的蓝蝴蝶。折腾了好一会儿，我往袋子里一看：啊，忙活了这么一会儿，全白忙了！我们垂头丧气地说：“这些蝴蝶可真会跑，怎么抓不住呢？”安安生气地说：“我不抓了，可把我累坏了。”我们一下子瘫坐在沙发上。
这时外婆回来了，看我们每人拿个网子，一边干活，一边问：“你们这是要捅天呀，还是要造反呀？”
“抓蝴蝶呢！外婆！”
“蝴蝶不用抓，你把窗户把打开，它自己全会飞出去的。”
于是，我照外婆说的`做了，没想到蝴蝶真的自己飞了出去，我笑呵呵地说：“这蝴蝶还挺‘自觉’呀！”“哈哈……”外婆和安安不约而同地发出了笑声。
蝴蝶小组任务完成！
三年级蝴蝶作文 22
永比把香月送到药铺后，药铺的老板见永比如此诚心，就用了祖传的灵芝，因此而救了香月的命。
香月伤好后，永比便带着她到他的父母住的地方去，虽然路途遥远，困难重重，但他们还是熬了过去。到了后，眼前的情景却让永比大吃一惊：眼前坐着一位头发很乱的老太太在叹气。永比走过去看了一下，发现原来是他的母亲，永比摸了摸她那乱乱的头发，心里难受的不得了。永比的母亲凝视着永比，母子俩大哭了一场，香月也哭了。永比把母亲扶进了小房屋。香月和永比商量着做一点小生意，商量后，永比决定用他的玉佩和香月的耳环去当钱，然后开个小医馆。
医馆开张后，生意一直很不错。香月和永比，还有他的母亲搬出了那座小房屋，住进了新的房子，永比和香月也举行了一场婚礼，可永比的'母亲却不太高兴，因为她认为她的家庭就是被香月破坏的，所以不太愿意让香月进门。他们结婚后，永比的母亲见他们如此恩爱，渐渐地被他们感动了，最后终于接受了香月，婆媳俩个感情越来越深。有一天，他们一家到蝴蝶谷去，一起欣赏这人世间最美的蝴蝶。
就这样，俩个人相爱是在蝴蝶美好的爱恋下，俩个人踩着蝴蝶搭成的桥，一步一步向前走去，走向了美好的未来.
三年级蝴蝶作文 23
同学们！我先来问你们一个问题！你们是喜欢立体的蝴蝶，还是平面的蝴蝶呢？我知道你们一定有自己的想法，要不我把两种方法都交给你们吧！
需要准备的材料非常少：一盒橡皮泥，而且，要有足够的工具！
我们先来说说立体蝴蝶的做法吧！立体蝴蝶的做法是这样的：先做蝴蝶的身体，把它搓成稍微粗一点儿的长条状，在下半部分切掉一块儿，粘在桌子上。接下来，再做蝴蝶的翅膀，你想做多大就做多大，最好做的两边均匀一些，现在，把翅膀粘在蝴蝶的`身体上。接下来做蝴蝶的胡须，先把橡皮泥搓成细细的长条，把一段粘在蝴蝶的身体上，另一端打几个卷儿，再把橡皮泥，割出几个好看的形状，粘在翅膀上，立体蝴蝶就做好了。
现在，该轮到平面蝴蝶了！平面蝴蝶跟立体蝴蝶的做法基本一样，不过一个是站着，一个是躺着而以。先做蝴蝶的身体，先把一部分橡皮泥团成球状，然后压扁，用小刀割出蝴蝶身体的形状再把两对翅膀割出来。然后，把蝴蝶的触须割出来，最后一步，就是用橡皮泥制造出好看的形状，粘到翅膀上。
同学们你们学会了吗？
三年级蝴蝶作文 24
记得有一次，我和几个小伙伴到院子的小山坡捕蝴蝶。那是一个早春，一切都显得生机勃勃，小山下的草丛也跟着季节的变化，焕然一新。许多的蝴蝶在花丛中穿梭，他们好像很享受这春日的阳光。我们很快发现了一只浑身雪白的.蝴蝶，我和小伙伴拿着木板悄悄的走进，一下子就把这只蝴蝶扑落在地了。它挣扎着，艰难地拍着翅膀歪歪斜斜的向空中飞去，虽然每煽动一次翅膀都要用许多力气，但她坚持着不停地拍动，也许是翅膀受伤了，她没飞多高又开始渐渐往下掉，越飞越低。淘气的我们又将她从空中拍了下来，还抓了把枯叶狠狠的将她盖在下面。可是，令我们惊奇的是：这一个盖，虽然盖住了蝴蝶的身影，但并没有盖住她求生的欲望。她仍不懈一切的努力，耐心的翻过一片片、一层层比她大许多倍的树叶，然后迎着春风再一次拼命的起飞，她，飞走了。
我和小伙伴们没有再去追逐她，回想起来有些奇怪，为什么爱捉弄小动物的我们没有继续去“折磨”那只蝴蝶呢？也许是蝴蝶顽强的意志、挣扎的勇气、不放弃的信念感动了我们吧。的确，这只美丽的蝴蝶，让我真正领悟到了：无论生命多么弱小，无论遇到什么挫折，只要不放弃就有希望；从此也让我学会了尊重每一个生命，即便他很弱小。
三年级蝴蝶作文 25
春天的蝴蝶有着绚丽的颜色，可是蝴蝶确实是害虫，至少对于人类来说这是一种害虫。蝴蝶承载着太多的浪漫幻想那双双对对地飞在滑动之间，总是让我们想到一些纯真善良而美好的爱情，是最简单的相守和相伴，尽管他们只有从春到秋的短短生命，尽管他们甚至没有办法在冬天里面不过寒冷的日子。
无论是那些美好的幻想有着残酷的另一面，还是那些最大恶极的人身上，会闪出人性的光辉——比如说有的罪犯会资助上不起学的人，还有的.会出钱给家乡修路，其实人本来就是这样一个复杂的群体或者个体。
人性，没有一定的费用这种简单的方式去认识另一个人，只是因为人类都喜欢用简化话的方式思考，那我们的思维方式就决定了我们喜欢用几句话去评价，一个人用一个简单的特点来归纳一个人。
由此我们要减掉那些多余的知识满满把一个人塞进小小的条条框框里面，并且盖上一个印章打上一些标签，这就是我们评价一个人的方式，这也就是因此我们想完整立体的认识一个人是不存在的，而一个人想要在别人那里维持一个好的认识的不得不强化自己身上的某些特点，这样才能给别人留下一个深刻的印象。
有时候我们留下开放的繁花，也正是为了让春天的蝴蝶有栖息的地方……
三年级蝴蝶作文 26
在美妙而又神奇的大自然中，生活着许多不计其数的小家伙，它们有一个共同的名字，叫做昆虫。一提到昆虫，人们脑子里就会想到团结友爱，互帮互助的蚂蚁；勤劳不辞辛苦的蜜蜂，或是令人厌恶的蚊子……我第一个想到的就是五彩斑斓的蝴蝶了。
蝴蝶有两对翅膀，翅膀上的花纹十分相似，让人觉得简直一模一样。蝴蝶的触角有非常好的嗅觉，除了可以分辨各种各样的气味，还能保持身体的平衡呢！别看触角细得像线一样，作用可不小。蝴蝶的眼睛虽然能看，却看不远；鼻子虽然可以闻，但是贴得很近才行；耳朵虽然能听，却不大灵光。那远远的，诱人的花香，只有靠触角来嗅了。我最喜欢的一种蝴蝶名字叫做闪蝶。闪蝶的`两对翅膀亮晶晶的，当阳光照在她身上的时候，闪蝶的两对翅膀就会变得闪闪发光，我想闪蝶的这个名字就是这样来的吧？怪不得她被称为“光明女神”呢！
蝴蝶喜欢生活在草木繁盛，鲜花怒放的阳光下。它是怎么采蜜的呢？蝴蝶的嘴是一根可以弯曲的吸管，平时卷在脑袋下面，吸花蜜时就把嘴展开，插到花蕊深处，把蜜给吸出来。蝴蝶采蜜时，就像花仙子一样，东走走，西看看，真是可爱！
蝴蝶，一种人人皆知的昆虫，但这次，我对她又有了一种新的认识。
三年级蝴蝶作文 27
今天是星期六，我在门前观察我栽的无花果，忽然发现了两只蝴蝶。我放慢了脚步，轻轻地走了过去，近距离的看到两只不同颜色的美丽的蝴蝶，一直淡黄色，一直浅白色。我想了一个主意，在草丛里放了我最喜欢的花儿，不一会儿蝴蝶飞过来了，那些花的香味仿佛就像一只手，把蝴蝶捉了过来一样。我还准备了一个瓶子，把东西准备好，蝴蝶过来了，我躲在草丛里，一出手抓住了一只蝴蝶。
那只浅白色的蝴蝶飞走了，我把那只淡黄色的蝴蝶放到了瓶子里，准备去抓下一只蝴蝶了，我还特意穿上了和青草一样的衣服，便于隐身，不易被蝴蝶发现。我看到它在一朵花上停住了，迅速出手不把蝴蝶抓在了瓶子里，高兴地跳了起来，拿给妈妈去看，妈妈说：“真好看，是你自己抓的吗”，我自豪的说是的。
后来我想到了我学过的一篇《钓鱼》的'启示，假如我是那个小男孩，也会把鱼放回湖中。想到这些后，就想立刻把蝴蝶放了。我知道那样是对的，蝴蝶也是有生命的，就像人人都有生命。我还轻轻给蝴蝶道歉，以后不再抓你们了。
蝴蝶慢慢的飞走了，我和它们挥着手，你一定要飞回来，盛开的鲜花有了蝴蝶才更美丽芳香。蝴蝶慢慢地消失了。
三年级蝴蝶作文 28
一阵大雨过后，我推开窗户，呼吸着雨后清新的空气。一会儿，朋友来邀我一起去雨后的野外走一走，我高高兴兴地应允了。
雨后的野外，路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，场面相当滑稽。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”一声，弯着腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨淋湿了的蝴蝶，被朋友踩在泥里了。
那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶来说是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。也许是累了，蝴蝶的.翅膀一直在抖动，但怎么也飞不起来。忽然它停止抖动，我们正准备捉它时，它的翅膀抖动起来，抖动的频率明显加快了，一点一点地，它居然从泥里抽出身来，奇迹出现了，翅膀从泥里抽出来的那一霎间，蝴蝶飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那片自由空间。
一刹那，我深深地被震撼了，那弱小的生命，在它生命处于危险之时，竟能不放弃生的希望，不停止努力，终于转危为安，重返蓝天。
我想我将在炎热的夏季里，见到更多让我感叹的美丽蝴蝶。因为，在我的心灵深处有一种莫名的感动，我非常清楚，这感动来自那只受伤的蝴蝶，来自于蝴蝶那抖动的翅膀。
三年级蝴蝶作文 29
我是一个爱大自然的女孩，一有空就去观察大自然。有一天下午，阳光明媚，晴空万里，我的作业也做完了，就和邻居莉莉一起去楼下抓蝴蝶。
嘘，我悄悄地来到草坪上，小心翼翼地走着，生怕蝴蝶逃走。我看准时机扑了过去。可我太着急了，没注意到脚下的一块石头，就被绊倒在地上，摔了个“狗啃泥”。“好痛呀！”我喊道。蝴蝶飞走了，真是“一举两失”呀！我慢慢地爬了起来，继续去抓蝴蝶。我又蹑手蹑脚地跑到了蝴蝶停的花旁，两只手轻轻地放在花旁边，看准时机飞快地合拢，本以为抓到了，可手里还是一堆草。唉，又让那只蝴蝶给跑了！我抬头看了一下那只美丽的蝴蝶，它那白如雪的`翅膀，轻盈的身体，仿佛就是天上派下来的仙女，让我陶醉其中，我多么想抓到它呀！
我一转头，看到莉莉已经抓到了一只蝴蝶。我走过去，突然，我脑子里好像想到了什么，情不自禁地说：“你能不能把它放走？”“为什么？”莉莉说，“我好不容易抓到一只！”“可是它太可怜了，如果你被抓住，失去了自由，你会不会难过？我们要学会换位思考啦！”我说。“好吧好吧！”莉莉说着，把手一张，吧蝴蝶放走了。
我们一直看着那美丽的蝴蝶，直到它从我们的视野里慢慢地消失
三年级蝴蝶作文 30
蝴蝶是昆虫，可是我经常认为蝴蝶是一个无忧无虑、自由自在的天使。
有一天早晨，阳光明媚，我和几个小伙伴一起在草丛中玩游戏，忽然一只白蝴蝶向我们飞来，它那透明的翅膀一直上下摆着，大大的眼睛盯着我们，眼睛外面有一圈蓝色的东西，像是涂着颜色似的。接着它拍着翅膀围着我们转了三圈，就飞走了，像是在捉迷藏，我跑过去想捉，可是连个身影也没有。突然，一个白色的小身影从我眼前一闪而过，我悄悄地走在白影背后，看见白蝴蝶正停在一朵小花上扑翅膀，像在跳舞，我目不转睛地看着它那美丽的舞姿，我就伸手想去捉，刚要触着它时，又拍了拍翅膀飞走了，像个调皮的小孩。
接着，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引来的，我们看了赶紧跑过去，有的蝴蝶在扑翅膀，有的停在我们手上或脚上，有的'蝴蝶在转圆圈，像一群快乐的小天使，在这一瞬间，我感觉到了一种说不出滋味的快乐。
我玩着、跳着，也累了，我就捉了一只最可爱的蝴蝶去养，本想让妈妈开心一下，回到家后，却被妈妈骂了，她说：“蝴蝶是昆虫，不能伤害它们。”我只好恋恋不舍地把它放回了美丽的大自然。
这天晚上，我在梦中依然有着早晨快乐的蝴蝶身影
三年级蝴蝶作文 31
在一个阳光明媚的天气，我吃了早饭，就跑出来玩耍。
走在田野的小路上，路边的小草从泥土里探出头来，闻闻春天的气息，书上的叶子还没有长的枝繁叶茂，迎春花、油菜花，发出芬芳的花香。还听到了解冻的小溪弹奏着丁丁冬冬的`琴声，柳树摇着长长的辫子，真美丽的景色啊！
这时，我看到一个石头上趴着一只黄蝴蝶，心想：我要把这只蝴蝶抓住，用来做蝴蝶标本。
我轻手轻脚向黄蝴蝶走去，快要抓住它时，黄蝴蝶飞了起来。看来，抓蝴蝶没我想象的如此简单啊！
我跟着蝴蝶在长长的小路上跑啊跑啊，突然，蝴蝶停了下来，我想小蝴蝶一定是累了，就赶紧向他扑过去，小蝴蝶没抓到，反而我摔了一个大跟头。小蝴蝶几次都用同样的方法骗我，我说：“调皮的小坏蛋，我一定要捉到你！”
突然，我想到一个好办法，跑回家，拿来一个小网捕蝴蝶。但是它一会儿飞到草丛中，一会儿又飞到麦田里，一连几次都没抓到。
这时，小蝴蝶又飞到油菜花上面，和黄花成为一体，分不清哪个是黄蝴蝶了。我拿了个小树枝，敲了敲油菜花，把花中的黄蝴蝶赶了出来。本来我还要抓它，可一想，春天的景色如此美丽，就让它自由自在地在田野里玩耍吧！
三年级蝴蝶作文 32
今天下午，我背着沉甸甸的书包来到学校。远远的看见郭老师和班上几位同学在操场边的一棵树下仰着头，手不停的往树上指，不知道在看什么。我赶紧飞奔过去。
“唐，快来！快来！看看这棵树上有什么？”郭老师见我就说，脸上充满了神秘。我立刻放下书包，好奇的抬头仰望，哇！好漂亮呀！树上的叶子有绿色的，有绿中带黄的，有黄中点绿的，还有黄色的……一阵凉风吹来，几片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，开始翩翩起舞，以曼妙的舞姿离开了大树妈妈的怀抱，慢慢的，慢慢的落到地上。看着，看着，我似乎听到它们对大树说：“亲爱的妈妈，谢谢您的养育之恩，我们要回到大地的`怀抱中去了！” 看着，看着，我似乎看到了一位位穿着黄色校服的新成员，它们正在宣告世界“我们也是英才大家庭的一员，我们也要和老师们、同学们一样穿上漂亮的校服在校园里愉快的学习、生活和游戏。”看着，看着，我觉得它们像是报信员，正在告诉大家“秋天到了！秋天到了！”
美丽的黄蝴蝶呀，你愿意和我交朋友吗？来吧！飞进我的课本，伴着我走进明亮的教室。
三年级蝴蝶作文 33
可爱的蝴蝶李欣桐今天是星期日，也是我最快乐的一天，爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。
首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里，虽然人很多，但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本，挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是：光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶，不过，有这么多世界名蝶那个最好看呢？
我觉得光明女神蝶最美，它分布在秘鲁，它全身放着蓝宝石的光芒，深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海，湛蓝湛蓝的，一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的`，四支翅膀中间有一条洁白的带子，象会跳舞的月亮船，还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。
我还知道了一些蝴蝶的知识，全世界一共有17000多种蝴蝶，蝴蝶也冬眠，还是变温动物，随着温度而变化，雨天它就在家休息了！大的飞的特快，小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方，那儿特别美，因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶，每年春天，它们都来这里玩耍、做游戏，“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。
【三年级蝴蝶作文】相关文章：
蝴蝶三年级作文11-09
捉蝴蝶三年级作文12-22
三年级状物作文：蝴蝶09-16
精选三年级蝴蝶作文4篇01-12
【精选】三年级蝴蝶作文四篇03-02
精选三年级蝴蝶作文3篇02-27
蝴蝶兰三年级作文11-07
蝴蝶兰三年级作文11-15
【精选】三年级蝴蝶作文9篇03-21
精选三年级蝴蝶作文7篇03-31