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三年级风筝作文

时间:2023-03-13 12:17:47 三年级 我要投稿

精选三年级风筝作文锦集九篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级风筝作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级风筝作文锦集九篇

三年级风筝作文 篇1

  一个风和日丽的下午,我和一群小伙伴们在公园里放风筝。

  我站在向风的地方,一手拎着风筝,一手牵着线,把风筝朝天空中猛地一扔,风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中的绳子一边朝着风一路奔跑,风筝慢慢地高过树梢了并在空中翩翩起舞,我牵着风筝,在草地上奔跑着,欢呼着,兴奋极了。风筝越飞越高,似乎飞到云彩上面了。我也累得满头大汗,气喘吁吁。

  突然,吹来了一阵大风,手中的风筝线被吹断了,风筝慢慢地往下坠落,并快速地飞走了。我和小伙伴们在周围四处寻找,可是都没有风筝的'影子,我伤心极了。突然抬头发现远处的树杈上有一个风筝在随风摆动,我走近一看,发现那就是我丢失的风筝,我高兴得跳了起来,大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。

  我们继续在公园里奔跑着,欢呼着,享受着放风筝所带来的乐趣。

三年级风筝作文 篇2

  九九寒冬刚过,只觉得吹在脸上的风儿软软的,真舒服。又到了放风筝的时节,真可谓:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来就是,然而忙趁东风放纸鸢。”

  星期六早晨放学,我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场,哇!真就是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,风筝在那里集会呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……;方的、扇形的、长方形的、三角形的……;红的、黄的、花的……各色各样,五彩缤纷的风筝铺满了天空,像就是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好,我便决定送这只“蝴蝶”上天。

  我一手拿住风筝,一手拿着线轴,然而开始迎着风跑,跑了一段距离后,然而我松开了拿着风筝的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的小圆圈的点缀,更显得美丽动人,飘飘悠悠地在天空游荡。忽然,吹来一阵风,天空中的'风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是还遇上了一只“孙悟空”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“蝴蝶”就是个妖精,死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一齐,不一会儿便双双落地。结果,只有和“孙悟空”的主人一齐解开缠绕住的风筝线……

  时光已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。然而我不禁赞叹;“好一派热闹非的场面!”

三年级风筝作文 篇3

  今天是清明节假期的最后一天,天气很好,吹着微风。早上,我起床刷牙洗脸,吃过早饭以后就想着去玩,忽然想起来,今天要上作文课。我急忙下了楼,坐上妈妈开的车就往上课的地方赶。

  到了作文班,我走进教室,发现同学们都到齐了,老师给我们每人发了一顶作文帽,然后告诉我们要去迎仙公园进行手绘风筝并放风筝。在老师交代完要注意的安全事项后我们就排着长龙似的队伍出发了。

  路边的小草从土里探出头来,树木吐出了点点嫩芽,小鸟在欢快地歌唱,天有点冷飕飕的,可还是阻挡不了我们前进的步伐,也按捺不住我们激动的心情。大约走了10分钟,到了公园。我们每人都从老师哪里领了风筝和颜料。老师告诉我们,让我们充分地发挥想象力给风筝涂上颜色。我发到的风筝是一条金鱼,我用黑色描绘金鱼的一双大大的眼睛,用红、绿、蓝、黄、橙、白等各种颜色涂出了一条五颜六色的尾巴,用红色和黄色涂上了鱼鳞,用红、黄、蓝、绿分别涂出了金鱼的四个鱼鳍。终于把风筝描绘好了,看着我自己描绘出的金鱼好美丽呀,老师说我涂得金鱼很漂亮很特别。

  我把风筝线绑在风筝的小口里面,迎着风边跑边放线,风筝飘飘忽忽的飞上了蓝天,蓝蓝的天上有一朵朵的白云,像一堆堆棉花,又像一群群的绵羊,把蓝天打扮的漂漂亮亮的。天空中飞着各种各样的`风筝五彩缤纷美丽极了。我正沉浸在美好的情境中,突然我的风筝线断了,风筝飘落在了很远处的树林里,我好伤心呀。我急忙跑着去找我的风筝,找了好久,终于在树林里找到了我的风筝。虽然在找风筝的时候刮到了手,可是我还是很开心,因为我自己描绘的风筝又回到了我的身边。

  这时候,我听到老师叫我们集合照相了,照完相自由活动,我和同学们玩的好兴奋。这真是一次与众不同地放风筝。

三年级风筝作文 篇4

  春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

  今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,

  发现这儿游玩的人非常多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的`转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

  我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

  回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象非常深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

三年级风筝作文 篇5

  阳春三月,正是放风筝的好季节。

  星期天,天气晴朗,阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的'喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天;妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”

  天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

三年级风筝作文 篇6

  星期天,风和日丽,阳光明媚,我和姐姐去两河口公园放风筝。

  走进公园,各种各样的风筝正在翩翩起舞。有活泼可爱的小燕子;有展翅翱翔的大老鹰;有小巧玲珑的小蜻蜓……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,真是漂亮极了。

  我们来到一片宽阔的草坪上,我和姐姐迫不及待地拿出风筝,是一只凶猛的“鲨鱼”。姐姐拿着风筝,我一手拿着轱辘,一手拿着风筝线,看准风向,松线放飞,我的“鲨鱼”就慢慢地飞上了天空。接下来就好办多了,线越放越长,风筝越飞越高,可保持风筝的稳定是一个难题,果不其然,我们放了一会风向就变了,旁边的风筝“呼”地一下挂在我的风筝线上。我的风筝开始往下坠落,我和姐姐一边控制风筝,一边解开缠住的风筝线,线倒是解开了,可我的.风筝倒栽葱似的掉了下来,我和姐姐又重新放飞,这会儿老天爷也不帮忙,连个风影子也看不着了,我们的风筝无精打采地飘着,我和姐姐沮丧极了,正在我们无望时,老天爷很快送来了一阵风,风筝又摇摇晃晃飞上了天。我和姐姐欢呼起来,高兴极了。

  看到天空中高高飞舞的风筝,我明白了一个道理:做任何一件事,只要有毅力,就一定能成功。

三年级风筝作文 篇7

  童年的时候,我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗?让我来告诉你吧!

  一个阳光明媚的星期天,我一个人在家看电视,突然听见有几个小伙伴在楼下叫我,我出门一看,原来他们约我一起放风筝。我很高兴,连忙关掉电视,拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下,小伙伴们见到我开心极了,他们手里拿着各式各样的风筝:有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子,漂亮极了!

  我们来到凤凰广场,这里有一大片绿茵茵的草地,正好放风筝。我拿着风筝,喊了声“放”,拿着线轴的`人听到我的声音,快速地放线。只见那风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑,周围的人看见了,说:“飞得好高呀!”

  风筝越飞越高,渐渐高过云彩。突然,一阵风吹过来,我们以为线会断,风筝会吹跑。我们十分着急,幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑,我们这才放心,又继续放,风筝越飞越高,我们可高兴了,真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔,从高处看一看这个美丽的世界。

  我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样,放风筝很有趣吧!下次,还让你们分享我们更多的快乐。

三年级风筝作文 篇8

  嗨!你们好!在这个春暖花开的阳春三月,天空中飞舞着好多我的兄弟姐妹们!你们现在猜到了吧,我们就是大名鼎鼎的风筝家族!

  告诉你,我们的第一位祖先是在2400多年前,由春秋战国时期的农民科学家墨子制造的。他用了整整三年时间用木板把我的老祖先——木鸟风筝做好,可试飞了一天,我的老祖先就壮烈牺牲了。后来墨子的学生鲁班又以竹子代替木板,改进技术,我们家族的`二代产品——竹制风筝上天后可以飞翔三天之久。再后来,东汉时的蔡伦发明造纸术后,民间才开始以纸代替丝绢糊做风筝,称为“纸鸢”。

  今天是清明节,我和几个姐妹们被一群孩子们欢聚在草坪放飞。望着太阳公公、白云姐姐、微风哥哥,我好想飞上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我刚感觉有了飞的架势,却“咚”地一声摔在了地上,把主干骨掉了出来,好疼呀。可小主人并没发觉,还在拉着我飞跑,我一个劲地大喊:“啊!快停下!STOP!疼啊!快快装上我的主干骨啊!”紧急呼救后,小主人这才把软软的我捧起来,从地上捡起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身体硬朗起来,可以去飞啦!

  一阵微风吹过,主人放开了我,我被微风哥哥托着来到云端。白云姐姐说:“哟!你好呀,小风筝,欢迎来这里玩!”微风哥哥说:“不过,你可要当心狂风,它和其它风不一样,是个很野蛮的家伙。我去值班了。”我答应了一声,就玩去了。

  不一会儿,狂风来了,它把我吹得连连翻跟斗,头一晕就栽了下来。

  “哎哟,摔得好疼呀!”我呻吟着。此时,小主人急忙跑过来,抖抖我身上的土,把我抱在怀里,让我休息一会儿。

  微风哥哥值班回来了,小主人又把我高高托起,我趁着微风哥哥的协助,一下子飞上了蓝天。白云姐姐飘过来欢迎道:“狂风过去了,你又可以和我们玩啦!”

  我高兴极了,便向着更高远的蓝天飞去……

三年级风筝作文 篇9

  说出来真是惭愧,我长这么大还没有放过风筝,听金老师说星期五下午的班队课带我们去放风筝,我一听喜不自禁,我可以借此机会学习放风筝了。

  盼望中的`放风筝活动终于来临了,我开心极了。金老师一宣布放风筝活动开始,我就学着大家的样子,不紧不慢地放线,耐心等待风吹来。风来了,我蹬起腿一阵快跑,可是,风筝根本不配合我,怎么也不肯飞上去。我没有灰心,又牵着风筝继续跑动。

  这时,金老师走过来对我说:“放风筝讲究的是技巧,而不是跑的速度是快还是慢。”说完还叫我观察别人的动作,我点了点头,照着老师说的去做。果然,不久风筝飞了起来。我别提有多高兴了!但是,看看史景峰,他的风筝比我飞得还要高,我心想:“我一定要比过史景峰。”这时候,风突然停止了,史景峰的风筝还在飘荡,而我的风筝却无力地从空中落了下来。

  回到教室,我意犹未尽,心想:“下次我一定要赛过史景峰。”

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