【精品】三年级钢笔作文46篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的三年级钢笔作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级钢笔作文 篇1
我是一支钢笔，我的小主人可喜欢我了，每天爱不释手地拿着我，我身长只有十四厘米左右，宽不到一厘米，但别看我这么小，我可是高级的钢笔，要花一千多才能买得到呢！我平时为小主人立了不少功。
我非常非常地精美。我的身子乌黑乌黑的，我绿色的帽子颜色深得恰到好处，不细看根本就看不出我的帽子是绿色的。小主人在炫耀我时，总说我是黑色的。我的帽子上还有一支精致的箭，箭是金色的，上面的羽毛刻得栩栩如生。有一次，小主人还差点怀疑我帽子上的羽毛是真的。我在阳光的.沐浴下显得闪闪发光，显得格外耀眼。
我的作用也不小哦！每当我的小主人摘下我的帽子，我的头就在纸上翩翩起舞，跳起一支圆舞曲时，我就能充分发挥我的作用了。我和小主人一起写出的好字也不少受到小主人妈妈的表扬。我还能吸进适量的墨。无论小主人吸得多大力，或者吸得多小力，我为小主人吸进的墨总是刚刚好，写的时候还特别顺畅，不会断墨。墨迹晕染分割线
到现在为止，我和我的同伴一直受到大家的喜爱，在写字方面，我们也起着非常重要的作用。
三年级钢笔作文 篇2
我的文具盒里有许多笔，水笔、圆珠笔、铅笔……，可我最喜欢的还是那支粉红色的透明钢笔。
它是塑料做的，像是一位调皮的小姑娘。它的笔盖像一顶透明的小帽子，只要它不调皮，它的帽子就不会弄脏了，有一只粉红色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子，似乎在看风景呢！你看，那只小熊还在笑呢。那支钢笔它穿了两件“衣服”，一件是透明的，上面“绣”了几只小熊，里面穿了一件粉红色的毛衣。它的嘴可尖了，只要我使劲一压它的.嘴巴就会张得很大，一条黑黑的舌头伸出来就会吐出许多墨。只要吸了墨，舌头上就会有许多的蓝墨水，有时候，它淘气把我手上印了许多个花印子。只要它渴了，它的内胆就会空空的，就会写不起字，好象罢工了，硬要喝足了墨水才行。只要我认真起来，它就高兴起来了，认真地帮我写字，让我取五星作业，我不认真的时候，它就无精打采的，字写得歪歪扭扭。我喜欢我的钢笔，每天写完作业都给它戴帽。每过一个星期我都要给它泡一个温泉，让它每天写字都流畅。
我喜欢我的钢笔，它不像圆珠笔那样，用完了就得丢掉，很不环保，而钢笔，写不现了，还可以吸墨，又写得现了。
三年级钢笔作文 篇3
我喜欢的学习用品有橡皮，铅笔，但我最喜欢的是钢笔。今天，我来介绍我的铅笔吧。
我的钢笔是伯伯从北京买回来的，它是由两支组成的`一对。它的大小和一枝铅笔差不多，像一根木头。它的形状是圆柱体，上面还有半个爱心，像一个士兵保护一位公主。它的图案很漂亮，一支是蓝色的，上面是米奇的图案，盖子是蓝色的。在蓝色的盖子上镶着半个心。另一支是红色，是米妮的图案，盖子是红色，在红色的盖子上也镶着半个心。如果把它们连接起来就能形成一个爱心。闻一闻钢笔，发出柠檬味的香气。捏一捏它，硬硬的，很舒适。
有一次，学校要举行写字比赛，我用我平常写字的表现，拿出这支蓝色的钢笔，结果，它为我赢得了胜利。
别小瞧这枝笔，它的用处可真大啊！
三年级钢笔作文 篇4
我的名字叫钢笔，是主人的妈妈在小主人二年级暑假的时候，把我送给小主人的。也许在别人眼里，我是一只外表普普通通的钢笔。银白色的帽子，银白色的项圈，军绿色的身体和银白色的鞋子，看起来毫不起眼，可是我自己却觉得我这个样子漂亮极了！
每当小主人想写字的时候，就会从文具盒哥哥那里把我拿出来，去掉我的“小礼帽”，就能看见我的樱桃小嘴，我的上嘴唇尖尖的，里面有颗铁片做的牙齿。每次，我都是用嘴巴里尖尖地牙齿，来帮小主人写字的。当我写不出字时，就证明我饿了。主人发现的时候，都是先将我下半身的.“外套”脱下来，再把我穿在“外套”里面的一层“防护衣”也脱下来，就能看见我的肚子了。他在将我的嘴巴朝向已经被打开的墨水瓶口，然后把我的嘴巴完全浸入墨水里，最后反复几次挤压我的肚子，很快我就吃饱了。
当小主人上三年级之后，我和他几乎形影不离，每天帮他完成他的语、数、外作业。每当看着小主人在我的协助下，完成了一次又一次的学习任务，取得了一次又一次的好成绩，我就特别有成就感！我会一直陪着我的小主人，陪着他工作或学习，因为小主人说我是他的好伙伴！
我喜欢我的小主人，小主人喜不喜欢我呢？我想他肯定也很喜欢我吧！
三年级钢笔作文 篇5
我有一支钢笔，我非常喜欢它，我还给它起了个名字——小黄。
小黄的身上是黄白相间的，它足足有30CM高，他是我所有钢笔中最长的一支。它的身上还有五个英文字母来装饰它，CHREN，显得它格外的.漂亮。
小黄是一支非常神奇的钢笔，因为好像能够听懂我说的话似的，每当我需要用它时，我只要说一句松，它的笔帽就会立刻打开，但当我什么都不说时，我即使用再大的力气，它也不会打开。怎么样！它是不是一支神奇的钢笔呢？
我的作业和练字中写的好看的字都是由这支神奇的钢笔所写，可以说每当我使用它时，我的信心就会增加。我非常喜欢小黄，以至于我跟它从来都不离身，出去玩时和上辅导班时我都会带着它，当小黄不小心掉落在地上时，我都会伤心，害怕它摔坏。
每当我伤心的时候，便不知道从哪里会刮来一阵大风使小黄跑到我身边安慰我说主人，主人你别哭了，小黄在你身边陪你。你是一个勇敢的男子汉，好汉流血不流泪。每当我生气时，它也会跑过来想办法逗我笑。
这就是我最喜欢的钢笔小黄了，听了我的介绍，你们有没有爱上它呢？
三年级钢笔作文 篇6
我是一只新钢笔，今天，我的小主人把我放到笔袋里面。
一进到文具王国里，所有文具都热情地欢迎我的到来，有的问我这个，有的问我那个，都快把我问晕了，这时，圆珠笔把我叫到广播室里，让我在那里介绍我自己。
“大家好，我是来文具王国的新成员名字叫钢笔，另外我还有一个名字，叫黑旋风。黑旋风嘛！是因为身子是一身黑。我身体的顶端有一个银灰色的金属圈，离金属圈不远的地方还有一个挂钩，有了这个挂钩，小主人就可以随时把我挂在衣服上了。”
“打开笔帽，你就会看到一个由不锈钢制成的笔尖，如果你把我放到阳光下，就会看到黑旋风三个字，像我这样的钢笔，可以在纸上行走自如。”
“在笔筒里面有一个塑料保护壳，里面装着我的`血液，如果你把血液——墨水往里一装，将笔尖放在纸面上，我就可以在纸上工作了。”
“很高兴认识大家，我们要发挥我们每个人的作用，帮助小主人得好成绩。”我高昂地喊道。其他的文具们也都鼓起了热烈的掌声。
三年级钢笔作文 篇7
在小主人的书桌上，有一瓶墨水和一支钢笔，骄傲的钢笔看不起墨水，常常奚落它。
“你敢使唤我吗？墨水瓶？”钢笔高傲地说。
“不敢，钢笔大哥。”墨水谦虚地说。
“我知道你不敢，懦弱的家伙。”钢笔带着更加轻蔑的神气说。
“我确实不敢使唤你，但不是懦弱。”墨水争辩说，“我们本来都是给小主人写作业的，并不是来相互使唤的，说到写东西，我看不得比你差，再说……”
“住口！”钢笔恼火了，“你怎么敢跟我相提并论，你等着吧，要不了几个星期，你就会被用完，我却会永远留在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”墨水说：“我们还是一起给小主人效力吧，有什么可吵的.呢？”
“和你在一起，我感到着，你算老几。”钢笔说，“你等着吧，迟早有一天，你会被我用完，我却会安心地这里，什么也不怕！”
墨水不再理会钢笔。
有一天，小主人手一滑，把钢笔重重地摔倒在地上，小主人一看，钢笔的笔尖歪了，出墨不顺畅了，刚想把钢笔丢掉，墨水说：“小主人，求您别丢掉钢笔了，它也要钱买啊！”小主人说：“它已经不能写了，我还留着干嘛？”
无论墨水怎么劝，小主人还是潇洒地一丢，丢到了垃圾桶里。
三年级钢笔作文 篇8
在三十世纪的时候，我会发明一种钢笔，这种钢笔善于“察言观色”，可以随意变幻出主人喜欢的颜色，大小也可以随意变换。质量非常轻，放在手上没有一两重。这种钢笔有很多神奇的功能。
首先，这种钢笔有一个“提速按钮”，只要按一下，就能像风的速度一样开始写，只能看见虚影，看不见手的动作。想模的时候很难摸到，真奇怪。但是，想停的时候该怎么办呢？不用那么费力气的去找啦！只要轻轻说一声“停”，就能停下来了。有了提速的功能，我们写作业，抄写，真是分分钟钟就能搞定，再也不用写到半夜三更了。
其次，钢笔还有一个工整印刷功能。别看写字速度飞快，但是，字写完了一定能让你大吃一惊！原来写出来的`字工整得像印刷出来的一样，看起来赏心悦目，人见人夸。
最后，钢笔在写作文时能够揣摩你的心思。你遇到文思枯竭，愁眉不展的时候，他会轻声提醒你。还有它能够帮你发现错题，它能发射一种光扫描作业、试卷，错题都会闪现出蓝光，那你就能轻而易举地发现错题了。
你可能会说：“太好了，不用动脑筋，就能学习顶呱呱了。”那可真的不行，因为完成这些都必须具备一个条件，那就是要认真学习，否则，全部失效。
现在是二十一世纪，我发明的时间是在三十世纪，相差八百年呢！快来鼓励鼓励我吧！说不定还能提前许多年呢！你们还可以提前预定，偷偷告诉你：“买一送一，再送一瓶专用变色墨水，快来预订吧！”
三年级钢笔作文 篇9
一天，钢笔零件们吵架了，它们在争论哪个最有用。
笔尖说：“我最有用，如果没有我，钢笔怎么写字？”“不对，不对！”墨囊着急地说，“钢笔缺少了我，笔尖就写不出字了。”“你们都错了，如果没有我，墨很快就会干的。”笔盖骄傲地说。
它们三个说完，就互相争斗了起来……但是到最后，谁也没占到便宜。笔尖提议，大家来比试比试，看看谁能写出字，就算赢。笔盖和墨囊齐声回答：“好的.！”
比赛开始了，第一个出场的是笔尖，它站在纸上，拼命地奔跑，结果笔尖把纸都划破了，也没留下一点痕迹。它想：怎么回事，平常我毫不费劲就能在纸上写出很多字；接着笔盖上场了，但很快就败下阵来；最后走出来的是墨囊，它摆着自已的身体，虽然挤出了很多墨水，但是写出来的字根本看不清。
它们都很疑惑，为什么自已不能写出端正、漂亮的字呢？
于是零件们一同去请教橡皮爷爷。橡皮爷爷不紧不慢地说：“你们身为钢笔零件，钢笔少谁都写不了字，你们要齐心合力，才能写出好字。”零件们听了，很惭愧，决定永远不再分离。
从此，它们又成为了好朋友。
三年级钢笔作文 篇10
每当我拿起钢笔写字，我就想起爷爷，想起爷爷送我钢笔的情景。
记得小时侯，妈妈工作很忙，在我两岁的时候，就把我送到爷爷家里，那时爷爷刚退休不久，每天悠闲无事，他就用这支钢笔练字，爷爷写的一手漂亮的钢笔字，还能书善画，我很小的时候，爷爷常常抱着我，教我一遍又一遍的读古诗，做口算，有时我在做口算，他就用钢笔练字，我叫他让我用他的钢笔写字，爷爷坚决不同意，这钢笔是爷爷读中学时，由于学习成绩优秀，学校奖给他的，所以他非常爱惜，任何人都不能用它，直到我读三年级时，爷爷问我需要什么？我就说，我要爷爷的.那支钢笔，爷爷不作声了，我知道爷爷不答应。也就算了。
开学那天，爷爷把我叫到他的房间说：“行健。我把这支钢笔送给你，不过你一定要好好学习，上课要认真听讲，不要辜负爷爷对你的期望。”我连连点头，因为我太喜欢那支笔了。
现在每当我不认真学习，没取得好成绩时，我的心里就很难过，我对不起这只笔，这不只是一支钢笔，而是爷爷对我的一片心啊！
三年级钢笔作文 篇11
我有一只漂亮的钢笔，它是我过生日，奶奶送给我的，我特别喜欢它。
它的形状是圆柱形的，颜色是紫色的，是塑料的材质，所以拿起来非常轻便。虽然它不是世界名牌，也不是很昂贵，但是它在我心里却是独一无二的。
人会饿，当然钢笔也会饿的，于是我便带它去了墨水食堂。它一进食堂，也不挑食，便大口大口的吃起饭来了。当它吃饱时就要干活了，它干起活时特别卖力，就能让我的字变得美观大方，因此我的本子上多了一个又一个的小红花。
但是我也有用钢笔的烦恼，为什么呢？因为当它吃多时就会吐，有时会吐我一手，有时会吐我一本子，毁了我辛苦写的作业，那时我就会生气地说：“让你吃！让你吃！”说完又忍不住给它擦洗。哎！我真是有苦难言呀！但是有时候我一不小心把它的.头会直直的掉在地上，摔出血。就这样，我曾经一连换了五支钢笔，每当我换一支钢笔时，我的心里就又多一份愧疚。所以，奶奶送我的这支钢笔是陪伴我最久的。
在学习中钢笔是我忠实的小助手，为我付出了那么多，可是我却不爱护它，我深感愧疚。我以后一定要好好珍惜它，爱护它！于是我便有了个想法，不使用它时，用一条小毛巾包着它，这样它就不会轻易受伤了。
三年级钢笔作文 篇12
我有一根心爱的钢笔，是我生日时同学送给我的，它已经陪伴了我一年的时光了。
它没有华丽的外表，朴实无华，只穿一件白衣服，打开笔盖就可以写字，直到现在，它写出的字依然清晰，因为它可以多次使用。
我很少用它，每次看到它时都要抚摸它那白色的躯壳。
它是用塑料做的，在冬天是摸起来会有一丝凉意，它有点重，拿起来轻轻的，在阳光的照射下会闪闪发亮，与太阳相映成辉，美丽极了。
我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹，是为了告诫自己做人要有节气；我拿它画草，是为了让自己学习草顽强的精神；我拿它画树，是为了让自己像树那样默默奉献；我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好，我还是喜欢用这朴实无华的`笔来画，因为从它身上，我品味着中国古老文化的韵味
我也喜欢那它练字，因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水，从不吝啬。写出来的字漂亮极了，经常被妈妈表扬。
我的钢笔，你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗？
三年级钢笔作文 篇13
在不久的将来，会有一种新式的钢笔诞生。
它是用一种很轻、很坚硬的铝合金制成的。如果你仔细观察钢笔的笔管，就会发现里面根本没有一滴墨水，全都是自来水，可写出来的字却是有颜色的，为什么呢？让我来告诉你吧，那是因为笔里有一个微型的墨色转化器。它能按主人的.指令在一瞬间把自来水转化成某种颜色的墨水。
如果你在写字的时候，一不小心把字写错了，这对钢笔来说是小菜一碟了，你直接可以按一个按键，它就会变成吸墨机让笔尖在错字上轻轻一点，错字就消失得无影无踪。原来错字的墨水被吸回笔管里去了，而且被吸回的墨水立即又变成自来水，还可以再利用。
新式钢笔还有很多用处。你看，它发射出的光芒强弱可以调，最强的时候足有日光灯那么亮，而且还能起到预防近视的作用呢！如果你想轻松一点，按一下笔套上彩色旋转按钮吧！美妙的音乐、有趣的故事，精彩的新闻等等随你挑。
小朋友，这么好的一支多功能钢笔，你一定很想得到吧。别着急，我正在抓紧时间，尽快将它发明出来，在不久将来，我一定可以让你们用到这支新式的神奇钢笔。
三年级钢笔作文 篇14
有一个主人买了一个文具盒、一支铅笔、一块橡皮、一支钢笔……每天晚上趁主人睡觉的时候，文具们都会跑出来开狂欢会，可是只有钢笔在一旁静静地坐着，嘴里还嘟囔着什么，似乎在抱怨着文具们。
铅笔看着在一旁坐着的钢笔，觉得有点难过。于是就走近对钢笔说:“钢笔朋友你怎么不去玩啊？”“谁是你朋友啊，你这个长鬼。”钢笔高傲到。铅笔听到这句话气得脸都红了，于是就再也没有理会他了，橡皮也有些同情，可是铅笔劝他别去，可他不听，结果也气急败坏地回来了。
大家觉得钢笔十分高傲，于是就想教训一下他，所以在狂欢会快要结束的时候，大家都回到文具盒里，钢笔正准备进来的时候，文具盒忽然关闭了，正好卡住了钢笔，钢笔拼命请求帮助。铅笔学着钢笔以前高傲的`样子说:“我凭什么帮你呀，我又不是你的朋友。”钢笔这才意识到自己的不足，于是苦苦哀求到:“求求你们救救我吧，我以后再也不那么高傲了。”文具们听了，立刻打开文具盒，钢笔终于进去了。
从此以后，钢笔就再也没有高傲过了。
三年级钢笔作文 篇15
一缕金色的月光照进房间，只有小闹钟在“嘀嗒，嘀嗒”地走着……
在笔盒妈妈的怀里传出一阵阵争吵声：“喂，新来的！听说你就是有一肚子墨水的绅士？”铅笔神气十足地说：“我的本领可大了，我可以帮小朋友们画出美丽的图画，帮工程师绘出美丽的线条，你能吗？”钢笔听了一肚子火，为了保持自己的绅士风度，压着心中的`怒气说：“我可以帮小朋友们练得一手好字，能帮别人签名，永久保存，你能吗？”他们你一言我一语，争得面红耳赤，这时笔盒妈妈对他们说：“孩子们，快睡觉吧！明天我告诉你们答案。”
第二天，笔盒妈妈叫钢笔去画画，叫铅笔去写书法，钢笔横一笔竖一笔，错了也不能改，反复画几次，还留下了墨团团，钢笔不好意思地低下了头；写书法的铅笔额头直冒汗，写着写着就变粗了，速度也写不快，在一用力就断了，铅笔羞愧得红了脸……这时笔盒妈妈把他们叫到跟前，语重心长地对他们说：“孩子们，你们各有各的长处，但也各有各的短处，不能用你们身上的长处去对比对方身上的短处，你们要团结起来，各自发挥各自的长处，这样才能做更多的事！”铅笔和钢笔听了完笔盒妈妈的话，不住地点头。
三年级钢笔作文 篇16
在现在的学习中，许多同学都是用的钢笔，而钢笔是用墨水才能写，墨水用完，许多同学又没有带墨水，就没法写作业了，所以我想发明一种钢笔――不用墨水而用清水的钢笔。
清水钢笔跟一般钢笔差不多大小，但是里面有一个小型加工厂，它能把清水加工成墨水，还可以加工成任何颜色，它的笔壳上有一块万能橡皮擦，能把笔写的字擦干净。它上面有一个红外线接收器，只要你对它说你想要的颜色，它就会自动生成那种颜色来。对了，这个钢笔还有一个防盗系统，除了它的主人以外，其它任何人去拿它它都会发出警报。
清水钢笔上面有三个按钮：加工按钮、颜色按钮、防盗按钮。装入了清水，按一个加工按钮，就可以把清水加工成墨水，然后按一下颜色按钮，对它说一下你所需要的'颜色，就可以用钢笔写字、画画了。你走开时，按一下防盗按钮，它就会留下你的指纹，你再拿它的时候，它的红外线接收器探测到指纹正确，它就会自动开锁；如果把它锁起来了，别人去拿它的话，它就会自动报警。
清钢笔不仅方便了我们的学习，还改掉了有些同学小偷小摸的毛病，我发明的清水钢笔真是棒极了！
三年级钢笔作文 篇17
快开学了，妈妈边收拾东西边对我说：“快点准备钢笔吧，忙上要开学了。”妈妈的话提醒了我，急急忙忙地顺手抓起钱，风一样地跑下楼。
跑到文具店，看着各式各样的文具，我哪个都喜欢。一会儿看看本，一会儿看看笔，看了一圈，可就是没找到卖钢笔的地方，我决定区别的文具店看看。正在这时，我看到售货员阿姨在前面走来走去，于是，我走过去问：“阿姨，这里有卖钢笔的吗？”阿姨看着我说：“有啊，就在前面的架子上。”我顺着她手指的地方一看，哈哈，那么多钢笔放在那里，我咋没看到呢？真是太粗心了。
我三步并作两步地来到放钢笔的架子下，拿起一个拧开看看，不是老师要求的类型，再拿起一个拧开看看，还不符合要求，我一连看了好几个，也没找到。这时，我身边的一个阿姨也拿起一个钢笔在看，我上前去问：“阿姨，请问这个钢笔是吸水的`吗？”阿姨笑着说：“对啊。”“是不是带握笔器的？”我又问。“是啊”阿姨告诉我。我听后，心里很高兴。急忙选一个和阿姨拿的一样的笔，蹦蹦跳跳地来到收银台结账。
结完账，我拿着崭新的钢笔，高高兴兴地往家走，边走边想：这个钢笔写出的字一定会很漂亮！
三年级钢笔作文 篇18
相信每个人都有一件自己非常喜欢的物品，发卡？卡片？衣服？玩具？还是……
是钢笔！如果你问我具体喜欢哪一支，嗯，我想我最喜欢的应该是钢笔“小小兔”！
小小兔是我的好朋友送给我的生日礼物，它比雪还白，比真正的兔子还可爱。它之所以叫小小兔，是因为笔盖上有一只迷你小兔子，芝麻般的大眼睛有几分像天上忽闪忽闪的星星，使得它更加俏皮可爱，小巧玲珑的嘴儿微微嘟起，仿佛在向我撒娇，小小的'双手中抱着一颗大大的爱心，肥肥的身子上有两只长耳朵，让我对它爱不释手。
哦！对了！小小兔还有一个好朋友叫“小萝卜”，我也很喜欢它，偷偷的告诉你，这个“萝卜”还长着一双“眼睛”呢。
我给小小兔吸墨水时，会想象一只小白兔趴在小溪边吸吮着甘泉，直到把小肚子喝的鼓鼓的才肯离开；我用小小兔写字时，会想象一只小白兔在纸上兴高采烈地轻盈舞动；把它放入文具袋时，那是它困了想要进入甜蜜的梦乡；不小心找不到它了，是它调皮的在与我捉迷藏……
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”啊！小小兔，我真的真的好喜欢你！可爱，俏皮又淘气！
三年级钢笔作文 篇19
时间过得真快，转眼间已经2046年了，这时的我也已经是一名科学家了。我正在研发新型钢笔，这个钢笔有着奇特的功能。
首先，它是可以缩小成一个小球，能装进口袋里，这样你就不用觉得麻烦啦。在钢笔笔套上有三个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色组成。当你觉得无聊时，就按红色按钮，这时就会有曲轻松悦耳的音乐响起来。如果你想知道现在几点时，就按黄色按钮，它就会准确无误地给你报时。如果你要写各种颜色的字，你就按绿色按钮，再说出你想要的颜色，它就会变出你想要的`颜色。
假如你写着写着突然没有墨水了，你不用慌张，你只需给它吸点水，它就能转化成墨水。这样你就再也不用担心吸墨时弄的手上都是墨水了。它还会只能识别并纠正你的书写姿势，如果你坐姿不端正的话，它是不会出墨水的。这支钢笔是针对学生做的“学生专用笔”，所以请家长不要见怪，我会再研究出“家长专用笔”的，家长们一定很期待吧？
这就是我研发的钢笔，你喜欢吗？真希望自己能早点长大，让更多人用上我发明的钢笔！
三年级钢笔作文 篇20
我有一支钢笔，它是我刚进入三年级的课程时，爸爸给我买的。
它身高13厘米左右，像一个漂亮的姑娘，不信，你瞧：金黄色的笔杆就像一束扎成“马尾巴”的头发。金黄的保护套就像一顶金制的皇冠戴在它的头上。金色的头套像一个漂亮的头饰，底下的钢就像它美丽的礼服，礼服上有一条乌黑的'装饰线。最底下还有一圈金黄的套子，这个如同它的脚环。
有一次，下雨天，我的练字纸有点湿，我用它在练字，笔划写得很粗，我当时气得火冒三丈，怒气冲天，使出吃奶的劲儿把它给扔出去，一下扔出好几米远，还好当时班上没老师。可我刚扔出去就后悔了，心里默默祈祷千万不要摔坏，于是我赶紧跑过去把它捡起，心疼地看了看，它的笔头有些歪了，像是把头低下来生我的闷气呢，真对不起哦！还有搞得我那节练字课像别人代笔才勉强完成了练字任务，经过那次教训后，我更爱惜它了，再也不会用它来出气了。
这支钢笔帮我完成过无数次练字任务，无数条数学题，无数次的作业让我获得无数的五角星和老师的赞扬鼓励，让我觉得它是最好的朋友。我当初扔它实在是太不应该了。
如今，这支钢笔已成为我学习中形影不离的好伙伴，我更加喜欢它了。
三年级钢笔作文 篇21
小朋友的笔盒里面有两只笔，一只铅笔，一只钢笔，骄傲的铅笔看不起钢笔，常常嘲笑它。
“钢笔，我们来比比谁漂亮吧！”铅笔傲慢地说。
“不用了吧，铅笔！”钢笔低声地回答。
铅笔说：“看看你，一身黑漆漆的衣裳丑死了！你看看我，绿色的衣裳多亮眼！”钢笔轻轻地皱起了眉头说：“我们生来是用来写字的，美不美不重要。”
“住嘴！”铅笔恼羞成怒了，“小主人最喜欢我了！你看他从一年级开始，几乎天天都是我陪他写作业，做练习题，你却天天躺在笔盒里睡大觉，小主人都很少理你吧！”
钢笔说：“我们不要再争了，这么争来争去的没意思，我们还是和睦相处吧！”
一旁的橡皮擦听到了，调皮地在铅笔字上打了几个滚，铅笔的字迹就消失不见了。然后橡皮擦又来到钢笔的字迹上连蹦带跳，但是却怎么也擦不掉，钢笔的.字迹还是很清晰地在那里。这时铅笔的脸一下子红了，他为自己以前的所作所为感到羞愧极了。
但是钢笔大方地谅解了他，他们成为了好朋友，一起为小主人服务。小主人自从读了三年级，使用钢笔的次数也越来越多了，铅笔和钢笔一个都不能少。
三年级钢笔作文 篇22
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响……
我的钢笔和铅笔盒一起掉在了地上，全班同学的眼睛都一起齐刷刷地听着我。我心想：看什么看，有什么好看的，不就是我的'铅笔盒掉地上了吗，真讨厌。于是，我捡起了铅笔盒，哎，我的钢笔被摔开花了，真是的，下节课还要考试呢，怎么办，怎么办呀！我看了看坐在我旁边的好朋友，她一直在看着我，可是还是一动不动地坐着，好像什么事也没有。我小声嘀咕着：“别看啦，再看，你借我钢笔呀，真是的，你这样子还算是什么好朋友呀，我以后再也不和你好了，哼！”
终于挨到了下课，我赶紧去借钢笔，可是我借来借去，就是没借到，别的同学都只带了一支钢笔……
可是就在这时，我的好朋友递给我了一支钢笔，我的眼眶马上湿润了。于是，我支支吾吾地说：“你……你借给我了钢笔，你考试怎么考呀！”于是她便说：“没事的，我有两支钢笔！”“谢谢！”我非常感激地说。
于是，我便考试去了……后来考试卷发下来，我考到了一百分，多亏了我的好朋友给我的钢笔。她递给我的钢笔不只是一支钢笔，她还递给我了一份温暖，我真感激她。
三年级钢笔作文 篇23
20年后，如果你漫步在超级文具市场，一种新式的钢笔，将会映入你的眼帘。
这种钢笔由铱和碳钎维的合金组成，轻便但坚不可摧。笔尖是用我国精工制造的316钢片冲压、电镀而成，写起来几乎没有阻尼感。笔尖粗细还可以调节，有ef、f、m三档可以切换，让您的书写更称心如意！
这种钢笔的外观十分新颖，你可以用手机选择喜欢的图片，让漂亮的图片“穿”在钢笔的笔身上。拥有一支独一无二的个性钢笔，是多么吸引人眼球啊！
估计你很难想象，它里面装的不是墨水，而是自来水。只要自来水流进钢笔那条特制的吸墨器，就可以通过笔身上的显示屏选择你喜欢的颜色。钢笔里植有记忆芯片，可以记住你最常用的颜色，下次选择颜色的'时候，就会自动推荐。
陆游有诗云：“书到用时方恨少，事非经过不知难”。是啊，写的时候想不出词句怎么办？没问题。钢笔里的存储芯片拥有数十万个词语和句子，你只需语音输入不会写的地方，显示屏就会立刻显示出合适的词句，助你度过难关。
未来的钢笔功能奇特，肯定深受人们的喜爱和欢迎。让我们为这种钢笔的早日到来而勤奋学习，努力探索吧！
三年级钢笔作文 篇24
我的文具盒里躺着许多文具，有铅笔、橡皮、尺子……可我最喜欢的是那支蓝白相间的钢笔。
这支钢笔瘦瘦的，头上戴着一顶圆圆的蓝色笔帽，笔帽旁边还有一个笔钩，可以直接挂在口袋上，也可以夹在书上。它穿着一件白色的外套，看起来干净利落。打开笔帽，就露出银色的笔尖，细细的笔尖中间还有一条几乎看不见的.细缝，墨水就可以从笔尖流出来。旋开下半部笔身，就可以看见塑料管做的墨囊。当我要写作业时，钢笔就会毫不犹豫的来到我手中，默默无闻地工作着，帮助我写出整洁的文字。
有时它陪伴我学习的太久了，因为肚子空了，也会罢工，这时它好像会对我说：“小主人，我实在太饿了，没办法工作了，你给我补充点能量吧。”我便立刻给它换上新的墨囊，它又会活力满满地进入工作状态。因此，我也会十分珍惜它，每次用完，我就会给它带上笔帽，把它放进文具盒里。
虽然有时候换墨囊有点麻烦，但是我并不会因此不喜欢它。我希望在今后的学习中，它能够一直陪伴着我。
三年级钢笔作文 篇25
今天早上，妈妈在晨光书店给我买了一支钢笔，我给它取了一个名字叫“欢欢”。
欢欢是红色的，长长的，有个大笔头，我非常喜欢。
欢欢的本领非常大，它可以装墨水也可以装墨郎。这支钢笔写的字都苍劲有力，而且写岀来的字非常的粗。
我一定要带着欢欢一起开启冒险之旅。有一次，快吃中午饭的时候，欢欢从桌子上掉下来了，我还不知道呢，吃完中饭回教室的时候准备用欢欢写作业的时候，发现欢欢不见了，找来找去也找不到，我就哭了起来，这时韩老师来了，问同学我为什么要哭，同学们说她最好的学习工具钢笔找不到了。韩老师说：“同学们我们一起帮她找找吧！”就在这时，坐在我后面的同学在地上找到了一支红色的钢笔问：“是不是这支呀！”我一看这正是我要找的“欢欢”，我连忙感谢我的同学。下次我一定要保护好我的钢笔欢欢。
记得还有一次的我的'字写的不好的时候，欢欢好像在对我说：“主人，写作业的时候一定要把字写得工工整整呀！”
这就是我最好的钢笔，我很喜欢它。
三年级钢笔作文 篇26
每个人都有一个自己的心爱之物。有的人的心爱之物是一个足球，有的人的心爱之物是一个乐器，还有的`人的心爱之物是一个文具盒。当然，我也有一个心爱之物，那就是我的钢笔。
我的钢笔是黑白相间的，它的颜色很好看，它的功能也很多，比如可以切换好几种颜色，它的笔尖很细，让我感觉自己写出来的字很好看。我非常喜欢它，它在我手上可以让我更快的把作业写完，我感觉它就是我的好朋友，我们一起学习。
你想知道它是我怎么获得的嘛？记得有一次我在写作业，我的钢笔一不小心掉到了地上，在掉在地上的瞬间墨汁就像大坝崩塌一样流了出来，一下子摔坏了，我很伤心，毕竟那支钢笔陪了我好长时间。
我不忍心的把它扔了，这时妈妈进来了，看到了这，然后就带我去文具店，刚到文具店货架的时候我就一眼看到了这支钢笔，不知道怎么回事它就吸引到我了，我就给妈妈说我要这个钢笔。然后，妈妈付了帐我们回家了。到家以后我用这个钢笔写作业。一直到现在它都在陪着我，成为了我的好朋友。
三年级钢笔作文 篇27
昨天晚上，我做了一个梦，在20年后我是一名发明家，我设计出了一种新钢笔。
新钢笔有奇特的功能。在20年前使用钢笔时，同学们会一不小心把字写错，写错后就要拿臭臭水和摩易擦进行修改，这样很麻烦也很浪费时间。但20年后的钢笔发生了很大的变化。新钢笔是黑色的`。它的笔身上有三个不同颜色的按钮，它们分别是：白色、蓝色、粉色。比如在写错字时按一下白色按钮，钢笔的笔头就会变成臭臭水的笔头。再按一下蓝色按钮，臭臭水的笔头就会变成摩易擦的笔头。再按一下粉色按钮，摩易擦的笔头就会变回钢笔的笔头了。
噢，对了！它还有一个功能，比如在你写完作业时按一下笔帽上的绿色按钮，它就自动检查作业，当你遇到不会的题时，就可以按下笔帽上的橘色按钮，它就会自动扫描题目，扫描完题目后学，它就会显示出答案。
突然，我听到有人在说：快醒醒，上学要迟到了。我睁开眼看到了妈妈。原来是一场梦啊。
我一定好好学习，希望在未来可以通过自己的努力发明这样的笔。
三年级钢笔作文 篇28
“哎，我的小钢笔，你可真可怜！”我满脸心疼地看着我的小钢笔，它的头已经破成两半，“心脏”也爆裂开来。哎，它再也不能成为我的学习伙伴。不能再陪我奋笔疾书了。
无可奈何的我，只好带着零花钱来到了文具店里准备购买我心爱的钢笔。一进门，我便看见一支钢笔，身穿绿衣上花纹是一片绿竹，仿佛随风散着翠绿的波涛。在这摇翠漾碧之中藏有一宝——大熊猫，这憨态可掬的小家伙大口咬这竹子，我忍不住笑了。
我刚想拿起它赴收银台，就又一支钢笔勾住我的目光。这支钢笔是黑色的中间有金黄色的圆环。中间还有一些字，我拿起一看，那只钢笔做得非常精致满意，我在拿起的时候就喜欢上了这支钢笔，黑色和金色，可是我最喜欢的颜色。我一会瞅瞅，一会看看，在两支钢笔之间来回移动，心里的天称忽上忽下。“小熊猫，那可是珍贵的'国宝呀，我的拳拳爱国心！”’“选金色的那可是最梦幻的颜色呀，也是我最喜欢的颜色！”
“小朋友怎么啦，需不需要我帮忙啊？我们店铺要关门了，要买赶紧买哦！”我在店员温馨地提醒中惊醒了过来，赶紧咬咬牙一闭眼抽奖式的随手拿了一支，利用最后的1秒钟时间风一般地付了钱。
最后，我拿到了，那支金色和黑色的钢笔。
三年级钢笔作文 篇29
未来的钢笔的外壳是用高科技不锈钢制成的，里面用的墨水颜色鲜艳，笔尖是用高级的金属材料制成的，虽然用墨水量极少，写的字却清晰耳闻。里面装有微型电脑芯片，拥有很多特殊功能。
在考试时，试卷做完了，怕做错了，只要说一声“对”，这支钢笔可以对全班同学的答案进行思考，得到正确答案后，就立刻告诉你。这样方便的`考试作弊，老师根本发现不了。
如果在家里，把作业做完了，觉得没事做，只要一声“乐”，这支钢笔就会变成MP3和MP4，你想听什么歌，想看什么动画和电影，只要说出名子，它就会播放给你看。
如果学校放学了，天上下着大雨，又没有亲人来接你，只要对钢笔说一声“伞”，这支钢笔就会变成一把雨伞，让你不会被雨淋着回家。
如果有一天，老师布置的作业特别多，而你已经写到八点了还没有写完，你只要对钢笔说一声“写”，这支钢笔就会自动帮你写作业，而你就可以安心的去睡觉了，这支钢笔就会自动飞回书包。
我相信，我相信未来不是梦，随着高科技的发展，相信总会有一天，这种高科技钢笔一定能发明出来。
三年级钢笔作文 篇30
时间过得真快，现在还是21世纪，一转眼就到了23世纪。这段时间里，我已经成为了科学家，我和我的同事们对21世纪的许多东西做了改进，其中的智能钢笔就是一种。
智能钢笔的`外貌其实也没有什么特别之处。只不过笔尖被我们改成了圆球状。这样不容易被损坏。智能钢笔比普通钢笔要大一点，但是比之前的轻便的多。智能钢笔的上端有三个按钮，蓝色按钮是控制大小的，黄色按钮是控制出墨的，而粉色按钮是控制钢笔粗细的。
智能钢笔是没有笔套的，它的圆笔尖怎么也不会被损坏。你也不用担心不套笔套不下墨这样的问题，智能钢笔是不用墨囊的，它会吸收水分，将水转换成源源不断的墨，只要把智能钢笔放到水盆中，清水污水都可以，吸一次就可以用好几年。23世纪根本就没有老师，智能钢笔完全替代了老师。做完作业之后，智能钢笔会自动检查作业，如果遇到不会的题，只要用智能钢笔触碰一下，它就会为你自动讲解，多神奇呀！
“叮铃铃……”闹钟响了，原来是一场梦啊！如果智能钢笔是真的，那该多好啊！
三年级钢笔作文 篇31
星期六的早上，我躺在沙发上看着我的钢笔，不知不觉睡着了，进入了梦乡。
在梦中我发明了一支钢笔，它的形状看起来像一根胡萝卜，笔壳是用特殊水晶做的，就算摔到地上也摔不坏。这支笔不仅外形漂亮，还有许多功能呢！
第一种功能是纠正错字，如果你写错了字，它就会发出刺耳的声音，我低头一看，原来是笔尖上的感应器响了。你再把错字及时改正了，它还会发出悦耳的乐曲，好像是在给你加油呢。
第二种功能是查字，在写作业时如果你有错字不会写的话，只要轻轻地对笔帽一说：“多彩的多字怎么写？”它就会回复你多是怎么写的，这样就不用背重重的字典了，比在手机上查百度的速度还快。这是因为里面放了特殊的'芯片，才可以这么快的查到。
第三种功能是防盗，有人偷你这根笔的话，它里面的报警器就会发出“嘟嘟”的声音，防止这个人把笔偷走，怎么样这只笔很不错吧！
想到这里我笑了起来，“女儿，女儿。”我从梦里醒了，“你在笑什么，快点醒醒。”妈妈说，我知道了，刚刚是在做梦呀！看来我要好好学习，完成我的梦想。
三年级钢笔作文 篇32
我有一个形影不离的好朋友，特别喜欢她，那就是爸爸送给我的十岁生日礼物——钢笔。
我那心爱的钢笔是英雄牌的，她穿着紫色的外套，头上戴着帽子，帽子上有一只可爱的紫色小熊，小熊看起来特别可爱。每天上学前，我都要把她喂饱，也就是给她换上墨囊，否则上课时她会发小脾气的，写不出字来的。
如果需要她工作时，就轻轻地摘掉它的小帽子，它的小嘴巴就露了出来，它的嘴巴是三角形的，写出来的字是蓝色的，很流畅。有时候她会很调皮，嘴巴上沾着墨水，像吃过饭没擦嘴的小孩，有时候还会流口水，把我的作业本搞了个小洞。
我和她相处有半年了，她成了我的.好朋友，每当我心情不好的时候，我就拿出心爱的钢笔，在日记本上记录下我的生活滴滴，钢笔上的小熊似乎就会来安慰我说：“小主人别难过了，我在这陪伴你呢。”每当我取得好成绩时，它就会时刻提醒我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”因为有了心爱的钢笔，我更加喜欢写钢笔字了，字也写得越来越好。
我非常爱我可爱的钢笔，我会好好珍惜你的。
三年级钢笔作文 篇33
在笔的庞大家族里，有一种笔叫做钢笔，是硬笔中的一类。使用时需要吸墨，非常麻烦，所以我想发明一种新型钢笔。
这种钢笔是用铝合金做的，上面雕刻着许多精美的图案，有美丽的小花儿，有翩翩起舞的蝴蝶，还有可爱的小兔子呢！它的笔帽上有橙、蓝、粉三种颜色的按钮。别看它们小，可是作用却很大呢！假设你有一个字不会写，而正为此烦恼时，你就可以按下粉色的按钮。这时，笔帽上的一个窗口里就会显现出这个字以及它的拼音、部首和结构。假设你把钢笔放在桌子上，自己和小伙伴们出去玩儿，回来的'时候发现钢笔不见了，非常着急！但如果你在出去之前按下了橙色按钮，那你就不用担忧了！因为只要按下了橙色按钮，偷笔的人无论怎样千方百计地打开笔帽都是不可能的！原来这支笔拥有指纹防盗设施，只要按下橙色按钮，指纹防盗设施就会开启。就算笔帽被打开，即使里面有墨水也不会给偷笔的人提供半滴！假设你正在写作文，把“驷马难追”的“驷”写成了“四”，而你又觉得这字半对半错，你就可以按下蓝色的按钮，这时，如果这个字你写错了，就会有一束红光照在字体上面；反之则没有光。怎么样，神奇吧！
这就是我想发明的钢笔，你呢？把你想发明的东西也和我说一说吧！
三年级钢笔作文 篇34
据说我阿太当年是北京大学毕业生，长大后当了律师。他写着一手的好字，在整个温州颇负盛名。
就因为他的学历高，有文化，所以家里收集了许多不同年代的钢笔，每当看到这些老钢笔，你就似乎穿越到另一个年代了。
阿太送我的.那支笔很古老，上面刻着模模糊糊的“1946北京大学”几个字，我把这支收藏得很好！藏在我的密码箱里，这样爸爸妈妈就不会误以为是一支破笔，把它扔了。
在学校里，我还可以向同学吹牛，说自己有北京大学钢笔，你没有。
今年正月，阿太去世了，我很伤心，因为这样再也不能看见阿太那慈祥的笑脸，只能用钢笔做纪念。阿太还在遗言中写道：“送你这支钢笔的原因，是阿太想让你也考上北大，这支笔可以为你定一个小目标，长大了以后能出人头地。”
我被深深地打动了，之后的几天我只要看见这一支笔，就不禁地想起阿太临终前对我说的话，然后泪眼朦胧地在那发呆，此时，我的心并不是关注我有北大的笔，而是在这支钢笔背后的故事，在一个老人有这么颗关爱孩子的心上。
这支笔因为太旧，不能再写字了，只能放着当纪念品欣赏。我一定要好好的保存它，因为这支钢笔已经是我生命中最最重要的东西，我会永远将它珍藏着。
三年级钢笔作文 篇35
在文具盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔浑身上下都有花纹，非常漂亮，而钢笔的样式却非常老旧。铅笔瞧不起钢笔，所以经常和钢笔吵架。
在一个夜深人静的夜晚，他们又吵起来了。原因是钢笔刚吸完墨水，有一股浓浓的墨水味。铅笔捂着鼻子说：“讨厌的钢笔，你身上的味道快呛死人了。”钢笔难为情地回答：“铅笔大哥你忍一下吧！我们钢笔必须用墨水维持生命。”铅笔毫不留情地说：“你们钢笔只能以墨水为生，而我们铅笔不需要吸墨水就能生存，而且字也比你写的好。”钢笔一听火冒三丈：“我也可以把字写好呀！”铅笔反驳钢笔说：“就算你能把字写好，但是你们钢笔写错字不容易檫掉，而我们铅笔写错字很容易檫掉。”
在旁边的橡皮不服气的说：“你们铅笔能檫掉，还不是我们橡皮的功劳，再说我们橡皮越檫越小，你们铅笔也会越销越短，在寿命上我们都比不过钢笔。”
正在大家吵的`不可开交时，直尺大叔出来了：“大家都不要再吵了，我们要看别人的优点，不要抓住别人的缺点不放，世上没有十全十美的人。”铅笔，钢笔，橡皮听了直尺大叔的话，惭愧地低下头。
夜又恢复了往日的宁静。
三年级钢笔作文 篇36
我有一支像著名作家许地山笔下《落花生》中的花生一样的钢笔。它是我最心爱的物品。
它的外表是粉红的，上面趴着一只可爱的`小浣熊，仿佛在对我说：“要努力学习，天天向上哟！”舒适的握笔杆使我写起作业来很舒服，它的笔头是圆圆的，盖子是粉红和白色相间的，笔杆是粉色的，看起来非常漂亮。
它对我的帮助可大了！
有一次，我在用它写数学课堂作业，正写着，墨渐渐淡下去了，我把笔杆拧了下来，看还有没有墨，不看不知道，一看真奇妙，呀！果真没有了，我的心里七上八下，心想：周围的人都在写作业，谁会借我墨水呢？我突然想到了一个不靠谱的主意——甩甩笔头，咦，难道这支钢笔有魔法吗？一甩，墨就出来了，我用着它，写完了剩下的作业。
它是一支听话的钢笔，我写“东”，它绝不写“西”，我写“云”，它绝不写“亏”。用它写字，绝不会有任何忧愁，它不会像别的笔一样调皮捣蛋，不会经常漏墨，我现在就用这支心爱的钢笔写作文，没有漏出一丁点儿墨水。
我的笔不赖吧！这就是我的心爱之物，和落花生一样，有着默默奉献精神的钢笔。
三年级钢笔作文 篇37
我的笔盒里放着一支漂亮的笔。
这支笔又长又细，头上有一个圆帽。笔帽旁边有一个笔钩，可以挂在口袋中或书页中。笔戴着蓝色的“帽子”和蓝色的“裤子”。笔帽上盖着一个闪闪发光的`小金戒指，非常漂亮！
打开瓶盖，我看到一个金色的笔尖。笔尖非常非常细，中间有一条缝，这可能是墨水流出的“特殊通道”！拧开笔身的下部，只看到塑料吸水器露出来，只要没有墨水，就将笔尖放到墨水瓶中，然后转动可以吸收墨水的东西，您会听到“大师“咕咕”的声音实际上是笔“喝”！
当我要做作业时，笔毫不犹豫地为我工作，晦涩难懂，使我的笔迹流畅流畅。
笔的目的也很棒！当我快乐的时候，我用笔在日记中写下快乐的事情，这样我就会快乐。当我悲伤的时候，我写下悲伤的事情，它真的变得阳光明媚。我记得一次期末考试，我带了两支笔。考试室的前排有一个同学。因为笔在考试过程中墨水用完了，所以我看到他很着急，所以我借给了我心爱的笔。让他成功完成考试。后来，他在考试中取得了不错的成绩，后来，我们成为了好朋友。
哈哈，看看我的笔有多好！请允许我写出好的笔迹并帮助他人！
三年级钢笔作文 篇38
真情是一抹暖阳，温暖你心中的潮湿;真情是一盏明灯，照亮我们前进的旅途;真情是一场春雨，滋养我们的心灵……记得那是一个闷热的上午，我们班的.气氛也非常凝重，因为我们迎来了一场意义重大的考试，就在这关键的时刻，突然，我发现我的钢笔已经没有墨水了，我十分着急，因为时间有限，所以我不能浪费。
在安静的考场上，为了顺利完成考试，我四处窥视，悄悄找别人借钢笔，我一次次满怀期望的呼唤邻座同学的名字，可是得到的却是“我只有一支钢笔”、“我的笔也没有墨”……这样的回答让我很失落。
“你怎么了?”一个声音悄悄从身后传来，那一刻，我仿佛是一个落水者抓到了一棵救命稻草!
“我的笔没有墨水了”我弱弱的说到“我借你!”后排的同学微笑着回答听到这句话，我眼前一亮，万分感激的我决定用优异的成绩来报答他。终于，在他的帮助下，我用这支钢笔顺利的完成了这次重要的考试，而当我将这支钢笔归还给他的时候，无意见发现了他的另一支笔，那支笔已经破旧不堪，上墨也很不均匀了，看到这里，我不禁泪流满面……这个人就是——丁英睿。
三年级钢笔作文 篇39
肯尼迪曾说过：“只要我们能梦想的，我们就能够实现。”于是我突发奇想，准备发明一支神奇的钢笔，你来猜猜它都有哪些神奇的功能呢？
它的样子很美。笔杆外围印着一朵一朵粉红的桃花，笔杆又很像树干，仿佛这就是一棵永远都老不了的桃花树一般。中间有一条白白的.条纹，犹如一条垂直流下的小溪。它的体型细长，也很软，很好抓，不会把手指磨得发疼。
它有一个很棒的功能，就是不用换墨囊。它的墨水是无限的，从来不用买墨水再来安装，特别方便、省时。而且它好像时时刻刻在指导你怎样写字，每次写出的字都特别漂亮、整齐，得到老师的夸奖。
它还有一个特殊功能，可以收回墨水。当你写错了字，它会发出“滴滴”的声音，给你提示，你按下后面的绿色按钮，就可以把写错的字吸回来继续写，不用再拿其他的笔来回涂涂写写。
它还可以变成一把小尺子，在你考试时快要来不及连线，还没带尺子时，就可以按下后面的黄色按钮，它瞬间变成了一把小巧的尺子，帮你把最后的连线问题完成。
这神奇的钢笔能帮我们不少忙，我一定要努力学习，让它早日到来，方便更多的人。
三年级钢笔作文 篇40
考试了！我正认认真真地写着作文，可我手中的钢笔却不“争气”——没墨了，心急如焚的我立刻求助同桌。此时，我想到：如果有自动打墨水的钢笔该有多好！
这支笔有尖尖的笔头，牢固无比。笔尾有一个很小的容器，重量很轻，笔身有三个按扭，分别是红黄蓝，当你的钢笔没有墨时，按下红的按扭，并把它放在桌面上，它便从空气中提炼一种物质，笔尾的容器立刻打开，自动把物质加入容器，经过容器加工后，物质就变成了墨水，最长时间只需1分钟！如果提炼的墨水不是自己想要的颜色怎么办呢？完全不用担心，它可以根据时间的.长短来变换颜色哦。
这支笔不仅可以不打墨水，还能消除错误的笔迹。当你写错时，只要按下黄色按扭，它就可以把钢笔尖换成一种可以擦的笔头，这种笔头是用少量雪莲花和纯天然植物合成，无毒无害，但这种笔关只能用两个月左右，需要经常换，笔头在网上有卖，也会赠送哦。
如果按下蓝色按扭，它就会二十四小时监视写字情况，如果弯了腰，低了头，这便会发出嘀嘀的警报声，如果你的写字动作不规范，但它又没发出警报，你就要拿出特制的电池，为它换上。
我相信，在不久的将来，这种钢笔便会风靡全球了！
三年级钢笔作文 篇41
我的文具盒里有一支铅笔、一支钢笔和一块橡皮擦。今天，不只怎么的，我听到"刷拉拉，刷拉拉"的吵架声。原来是铅笔和钢笔在吵架。
铅笔嘲笑钢笔，说道："你这个没用的东西，小主人写错了字，你连擦也擦不掉，只会涂个黑疙瘩。不仅难看，还浪费纸呢！你看我，写起字来好看极了，既清晰有鲜艳，写错字还能用橡皮擦呢！"
钢笔也带瞧不起的口吻挖苦铅笔说："恶心，你也不会好到哪里去。在现代社会中，你已经被淘汰了，要不是有我钢笔，你连一堆垃圾还不如呢，别自作多情啦！
铅笔又争辩说："哼，你凭什么这么神气呢？绘图等都离不开我们铅笔家族。"
钢笔又叫嚷说："我虽然写错字擦不掉，但我写出来的字清晰好看，不和你一样黑乎乎的看不清楚。"
然后，他们左骂一句，右骂一句，吵得不可开交。它们俩找橡皮评理。橡皮说："你们俩只看到自己的.长处，而看不到自己的短处。以己之长比人之短而嘲弄别人，这是不对的。"
三年级钢笔作文 篇42
我有一支钢笔，那是妈妈送给我的生日礼物，已经陪伴我走过二个春夏秋冬了。
我的钢笔身穿蓝色卫衣，卫衣上有着白云和小松鼠，小松鼠栩栩如生，两个大眼睛看着我，好像在对我说：“小主人，你要接住我哦，我跳出来了！”每看到小松鼠我就逐渐的开心起来。
我的钢笔喜欢吃墨水，里面有根小管子，那就是它的肚子，只有当它吃饱肚子的时候它才会开心的工作。我喜欢我的钢笔。
我的这支钢笔可是会“流泪”的。有一次，我收拾课桌时不小心把它弄掉了，它立刻哇哇大哭起来，我吓得赶紧抱起它，它的泪水流到了我的手上，好像在伤心的.对我说：“好痛啊，小主人，为什么要把我摔下来呢！”我也是心痛不已。从此，我再也没有把它弄掉过。
我的钢笔还是个“大胃王”，它能吃好多的东西，虽然它吃的多干活也多，沙沙沙……，一会儿就能在作业本上呈现出漂亮的字迹。当它饿时它也会闹情绪，不愿再为我效劳，不管你怎么哄它，它就是什么也不做，只有把它喂饱了，你才能写出漂亮的字来。
我非常喜欢我的钢笔！我要好好珍惜它！
三年级钢笔作文 篇43
在一个安静的教室里，桌子上的一支铅笔和一支钢笔正在那里交谈。看着他们，好像他们在吵架。
铅笔说，“主人一定喜欢我。”钢笔骄傲地说:“主人一定喜欢我。”“你有证据证明主人喜欢你吗？每当主人想用我的时候，他会先清洁我的头，并在每次写作时小心使用它。当他跑出去的时候，他会把我放在一个好地方。”钢笔傲慢地说，“你错了。我想这些都是你编的'。主人用了我比你更长的时间，而且在我写的时候写得又快又整齐。因此，老师总是表扬老师。因此，主人喜欢我。”这一次，铅笔大发雷霆。“谁说的，也许明天我们就能知道主持人是更喜欢我还是更喜欢你。”比较好，谁怕谁。哼！"
第二天早上，店主拿出那支写得又快又工整的钢笔。留在下面的铅笔非常不高兴。下午，主持人拿出干净的铅笔再次使用。这支钢笔底部有气。晚上，两支钢笔又在桌子底下吵架了。
不久之后，主人停止使用这两支钢笔。钢笔被主人扔掉是因为没有水，铅笔被主人扔进垃圾桶是因为笔芯用完了。店主又买了两支钢笔来替换它们。现在他们已经在文具厂被改装了。
三年级钢笔作文 篇44
铅笔、钢笔、橡皮和尺子一起生活在铅笔盒里，但是铅笔和钢笔互相看不顺眼，它们都想让主人更喜欢自己，于是它们天天吵架！
这一天，钢笔又找事儿了，它对铅笔说：“瘦子，你看看你真没用，不就是让主人写几个字吗，你还越来越矮了！”铅笔反唇相讥说：“主人喜欢用我，变矮我也开心，哪像你，呆在这里主人连看都不看你一眼！”钢笔生气了！它说：“铅笔你有啥用，看看我，用我写字，一百年都还看得清，你呢？”铅笔也不服，它对钢笔说：“我写错了可以擦掉，你呢？”
直到有一天，铅笔变成了“铅笔头”！主人把它扔到了一边，拿起了钢笔！铅笔羡慕地看着钢笔，钢笔却一脸的高傲！可是刚开始用钢笔写字的主人经常写错字，又没办法把错字擦掉，结果写得一团糟！主人生气地扔掉了钢笔！
难兄难弟面面相觑，钢笔哭着对铅笔说：“对不起了，铅笔，我不该小看你的，你的'优点我做不到！”铅笔连忙说：“不是的，主人只是还不能掌握你的优点，我们一起帮助她吧！”
于是它们再也不吵架了，钢笔经常劝说主人不太熟悉的字先用铅笔练熟！铅笔也经常劝主人要经常使用钢笔，这样进步才快！
三年级钢笔作文 篇45
提起钢笔，大家肯定不会陌生。但是钢笔在使用过程中给人们带来许多不必要的麻烦，会使人十分头疼，比如：不小心将笔尖弄断、书写过程中突然不下墨水了等这些问题。
我想发明一种钢笔，它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制，这一微型电脑的主要功能是这样的：笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的，如果不小心将笔头弄断，大家不必担心，这时微型电脑收到笔尖折断的信息后，会自动将内部6个会伸缩的'备用笔尖中的一个置换上去，所以这一难点就被解决了。在钢笔的后部有一个名叫"自动补给器"的装置，里面储备了足够写上万字的压缩墨水，要是钢笔没了墨水，自动补给器便会用自身储备的压缩墨水供给钢笔，这就解决了书写过程中突然没了墨水的尴尬。如果在使用过程中突然不下水了，钢笔前部的自动维修系统监测到后便会自动进行检修，不出五秒钟便会修好，丝毫不会耽误工作或学习。
未来的科学技术非常发达，不仅是钢笔，许多东西都神奇无比。让我们共同创造未来，去享受现代科学带给我们的幸福吧！
三年级钢笔作文 篇46
大家一定知道刘备三顾茅庐的故事吧，那么，你们知道三“借”钢笔的故事吗？不错，在这个星期三，我和小冯就上演了一篇三“借”钢笔的故事。
那天下午课间时，小冯满脸堆笑地对我说：“李成敏啊，借我一下黑墨水钢笔吧！”
“好吧，你自己拿吧，待会儿要还我。”
“谢谢喽！”小冯从我铅笔盒里“搜出”钢笔后，用飞人般的速度回到了座位，练起字来。
过了一会儿，我也要开始练字了。于是，我向小冯要起钢笔。他把钢笔还给了我。可是，还没等我练上几个字，小冯却又来了：“能不能再借我一下？别人那里借不到。”
“现在不行，我自己也要练呢。”
“求求你了！”
“真的.不行！”
“不是吧？”小冯听到这句话，差点没晕过去。他只好又开始向别人借。
没想到，十几分钟后，小冯又到了我桌子前。
“是不是又想借钢笔？我真的不借了！”
没想到小冯软的不行来硬的，强行从我手中“夺”走钢笔，我不甘示弱，又从他手里拼命拿钢笔。这场大战持续了好久，多亏了旁人的帮助，钢笔才顺利的“物归原主”。
唉，这个小冯！
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